128920
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизическая культураКонспектыУрок по физкультуре для 6 класса по теме «Баскетбол»

Урок по физкультуре для 6 класса по теме «Баскетбол»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m4b4380aa.gifhello_html_2a705035.gifhello_html_34bc373d.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_m330da8d2.gifhello_html_m7a6a5705.gifhello_html_5227707e.gifhello_html_m4964700f.gifhello_html_5160660d.gifhello_html_5160660d.gifhello_html_5160660d.gifhello_html_74de003.gifhello_html_m7c46b4dd.gifhello_html_4d86dfe8.gifhello_html_4d86dfe8.gifhello_html_4bc25874.gifhello_html_3149f446.gifhello_html_m14e05937.gifhello_html_74de003.gifhello_html_7eb7ce91.gifhello_html_413d798d.gifhello_html_74de003.gifhello_html_m3b92b496.gifhello_html_3efd0fce.gifhello_html_m50516734.gifhello_html_m3adae45c.gifhello_html_m2ca91629.gifhello_html_2ad5924d.gifhello_html_3c2404b.gifhello_html_3020a2ea.gifhello_html_m21a32963.gifhello_html_220a8c78.gifhello_html_1bfd1f31.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_m1da8727d.gifhello_html_2aebb9ce.gifhello_html_61597dda.gifhello_html_24581a11.gifhello_html_7a75bdb0.gifhello_html_m573f9b89.gifhello_html_441e9e56.gifhello_html_469c9739.gifhello_html_74de003.gifhello_html_m2a1a1028.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_7e00b649.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_m1d25511f.gifhello_html_6f4d181.gifhello_html_74de003.gifhello_html_m4e88fd70.gifhello_html_m6dcdf7f.gifhello_html_m3b3e719c.gifhello_html_md54e6c.gifhello_html_50cdf935.gifhello_html_79e2a9ed.gifhello_html_m161f44cf.gifhello_html_67814fd9.gifhello_html_5028cb57.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_5aed9ee0.gifhello_html_m3179161e.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_74de003.gifhello_html_77ea27f0.gifhello_html_11b1dc9a.gifhello_html_506e5abc.gifКонспект урока по физической культуре для 6 класса



Тема урока: баскетбол

Цели урока:

- образовательные: обучение встречным передачам мяча, совершенствование техники ловли передачи мяча в движении, совершенствование техники ведения мяча;

- развивающие: развитие двигательных качеств – ловкости, быстроту реакции, координацию движений;

-воспитательные: воспитание у обучающихся чувства коллективизма, взаимовыручки, дружбы.

Тип урока: обучающий

Формы работы: фронтальная, групповая

Задачи урока:

1. Совершенствовать технику ведения мяча в движении;

2. Совершенствовать технику передач мяча в движении;

3. Научить передаче мяча во встречном движении.

Инвентарь и оборудование: баскетбольные мячи

Место проведения: спортивный зал МБОУ «СОШ №2»

Дата проведения: 20.02.2014

Время проведения: 45 минут

Учитель: Бебешко О.В.









Часть

урока

содержание

Дози

-

ровка

Организационно – методические указания

Подготови

тельная часть

12 мин

1.Построение, приветствие

2.предложить учащимся выбрать стикер и приклеить к смайлику, который соответствует их настроению

3.сообщение задач урока

4.Ходьба

А) на носках

Б) на пятках

5.Бег

А) с ведением мяча правой рукой

Б) с ведением мяча левой рукой

В) ведение мяча поочередно меняя руки





6.ОРУ с мячом

30с





30с



0,5кр

0,5ер



2кр

2кр

2кр





Обратить внимание на форму, сообщить задачи урока





Спину держать ровно, мяч вращать вокруг туловища не касаясь спины

Соблюдать дистанцию,

Стараться не смотреть на мяч, следить за техникой ведения мяча



Следить за правильностью выполнения

Основная

часть

28 м


1.передача мяча в парах в движении с правой стороны

А) передача мяча от груди

Б) передача мяча с отскоком от пола

2. передача мяча в парах в движении с левой стороны

А) передача мяча от груди

Б) передача мяча с отскоком от пола

3.передача во встречном движении

а)









б)











в)















13м

Обратить внимание на правильность положений кистей при ловле.

Учащимся, которые занимаются в баскетбольной секции – передачи ближней рукой к партнеру.

Расстояние между колонами должно быть вначале не более 4м. занимающихся, принимающий мяч, должен быть уже в движении, и сделав не более двух шагов, передать мяч в противоположную команду.

Так как партнеры движутся навстречу друг другу, передачу не следует делать слишком резкой. При приеме и передаче мяча нужно делать длинный шаг, а не прыжок.

Передвижения по смехе.







г)





















Учащиеся команды, находящиеся

в перерыве, выполняют ОФП:

1.пресс

девочки-3х10

мальчики-3х15

2.прыжки на скакалках -200р























12м























4 игры по 3мин.

Напомнить игрокам основные правила.

Мяч засчитывается в том

случае, если он заброшен,

после передачи.

Заклю-

чительная часть


1.игра на внимание «Земля, воля, воздух»

2.построение

3.предложить учащимся приклеить стикер к «смайлику», соответствующему

настроению после урока

4.подвести итоги









5.организованный выход из зала

20м

40с







«В 1 шеренгу – «Становись!»







Беседа: ребята вспоминают, что было сделано на уроке, какой получился результат.

Отметить лучших. Выставить

оценки




Краткое описание документа:

- образовательные: обучение встречным передачам мяча, совершенствование техники ловли передачи мяча в движении, совершенствование техники ведения мяча; - развивающие: развитие двигательных качеств – ловкости, быстроту реакции, координацию движений; -воспитательные: воспитание у обучающихся чувства коллективизма, взаимовыручки, дружбы. Тип урока: обучающий Формы работы: фронтальная, групповая Задачи урока: 1. Совершенствовать технику ведения мяча в движении; 2. Совершенствовать технику передач мяча в движении; 3. Научить передаче мяча во встречном движении. Инвентарь и оборудование: баскетбольные мячи Место проведения: спортивный зал МБОУ «СОШ №2» Дата проведения: 20.02.2014 Время проведения: 45 минут Учитель: Бебешко О.В.         Часть урока содержание Дози - ровка Организационно – методические указания Подготови тельная часть 12 мин 1.Построение, приветствие 2.предложить учащимся выбрать стикер и приклеить к смайлику, который соответствует их настроению 3.сообщение задач урока 4.Ходьба А) на носках Б) на пятках 5.Бег А) с ведением мяча правой рукой Б) с ведением мяча левой рукой В) ведение мяча поочередно меняя руки     6.ОРУ с мячом 30с 1м     30с   0,5кр 0,5ер   2кр 2кр 2кр     6м Обратить внимание на форму, сообщить задачи урока     Спину держать ровно, мяч вращать вокруг туловища не касаясь спины Соблюдать дистанцию, Стараться не смотреть на мяч, следить за техникой ведения мяча   Следить за правильностью выполнения Основная часть 28 м   1.передача мяча в парах в движении с правой стороны А) передача мяча от груди Б) передача мяча с отскоком от пола 2. передача мяча в парах в движении с левой стороны А) передача мяча от груди Б) передача мяча с отскоком от пола 3.передача во встречном движении а)        б)           в) 3м               13м Обратить внимание на правильность положений кистей при ловле. Учащимся, которые занимаются в баскетбольной секции – передачи ближней рукой к партнеру. Расстояние между колонами должно быть вначале не более 4м. занимающихся, принимающий мяч, должен быть уже в движении, и сделав не более двух шагов, передать мяч в противоположную команду. Так как партнеры движутся навстречу друг другу, передачу не следует делать слишком резкой. При приеме и передаче мяча нужно делать длинный шаг, а не прыжок. Передвижения по смехе.

Общая информация

Номер материала: 68901041408

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.