Внеклассное мероприятие по русскому
языку в 5 классе «Путешествие в страну Лингвистику»
Цели: повторить изученный материал
по русскому языку в 8
классе;
развивать мыслительную деятельность учащихся,
умение
анализировать, сопоставлять;
пробуждать интерес к предмету, воспитывать правильную
самооценку, организованность, умение соблюдать
правила игры.
-Ребята,
сегодня мы отправляемся в путешествие в удивительную страну Лингвистику
(«лингва» означает «язык»). Заниматься языком интересно и увлекательно,
особенно когда мир языкознания предстает перед нами как арена весёлых
конкурсов. Жители Лингвистики – слова, звуки и предложения. Мы должны уметь
«общаться» с ними. Вы разделились на две команды. Посмотрим, какая команда
справится успешнее с предложенными заданиями. Желаю всем успеха!
1.
Первая станция – Фонетика.
-Выберете
слово, имеющее подвижное ударение: гора, приз, сторона, красивый.
-
Укажите слова, в которых звуков больше, букв:
весна,
перемена, ясли, вьюга.
-
Укажите слово, в котором ударение падает на второй слог:
документ,
шофер, средства, цемент.
-
Выпишите слова, в которых написание расходится с произношением:
ошибка,
мясной, хвастун, стул.
-
Сколько звуков о в стихотворении?
И
сейчас же щётки, щётки
Затрещали,
как трещотки.
2.
Вторая станция – Морфемика.
- Отгадайте
загадку и определите способ образования слова-отгадки:
Я
родился в день дождливый
Под
осиной молодой,
Круглый,
гладенький, красивый,
С
ножкой толстой и прямой.
-
Найдите слово, в котором нет приставки:
подорожник,
портфель, подвесить, порез.
- В
составе какого слова нет приставки не-?
Неподалёку,
непобедимый, ненавидеть, непрерывный.
-
В каком слове выбор гласной в корне слова не зависит от суффикса –а- ?
Выт…рать,
забл…стать, заг…рать, изб…рать.
· 3. Третья станция – Морфология.
-
Какое словосочетание соответствует схеме: глагол + наречие?
А)
закружила вьюга
Б)
любимая игра
В)
убегать быстро
Г)
напевать песню
Идёт
бычок, качается,
Вздыхает
на ходу:
- Укажите, в каких примерах
выделенное слово является прилагательным:
а)
купил конфет в кондитерской;
б)
знатный дворянин;
в)
в детской никого не было;
г)
молодые учёные.
-
Укажите несклоняемые существительные:
Кони,
шимпанзе, фонари, кенгуру.
-
Прочитайте стихотворение Даниила Хармса. Сделайте вывод: слов какой части речи (
местоимений, глаголов, существительных, наречий) больше всего в стихотворении.
Я
шёл зимою вдоль болота
В
галошах, в шляпе и в очках.
Вдруг
по реке пронёсся кто-то
На
металлических крючках.
Я
побежал скорее к речке,
А
он бегом пустился в лес,
К
ногам приделал две дощечки,
Присел,
подпрыгнул и исчез.
4.
Станция Синтаксис.
- Сколько
можно выбрать словосочетаний из стихотворения А. Барто «Бычок»:
Идёт
бычок, качается, Вздыхает на ходу:
-
Ох, доска кончается,
Сейчас
я упаду!
-
Сколько простых нераспространённых предложений в стихотворении Д. Хармса «Буря
мчится. Снег летит…»
Буря
мчится. Снег летит.
Ветер
воет и свистит.
Буря
страшная ревёт,
Буря
крышу с дома рвёт.
Крыша
гнётся и грохочет.
Буря
плачет и хохочет.
Злится
буря, точно зверь,
Лезет
в окна , лезет в дверь.
-
Найди предложение, в котором верно поставлены запятые.
а) Помню
раннее свежее, тихое утро.
б)
Не было бы счастья, да несчастье помогло.
в)
Лес зашумел застонал, затрещал.
г)
Доктор подошёл к двери, и громко постучал.
-
Выберите предложение, соответствующее характеристике: повествовательное,
невосклицательное, простое, распространённое, осложнено однородными сказуемыми.
а)
Резкий, свистящий порыв ветра сорвал шляпу.
б)
В большом лесу во время бури деревья стонут, трещат, ломаются, и страшно
становится путнику.
в)
Мальчик вынул свисток и дважды свистнул.
г)
Идите смело, друзья, и ничего не бойтесь!
5.
Последняя
остановка – станция Орфография.
-
Где вместо пропуска пишется у?
Щебеч…т
птицы, леч…т врачи, ребята друж…т, свищ…т пули
-
Укажите, где вместо пропуска должен быть мягкий знак:
Она
старает…ся, он будет занимат…ся, когда получит…ся, редко встречает…ся.
-
В каком слове пишется безударная гласная А ?
Задр…мали,
ш…лестят, растр…пали, ш…ловливо.
-
Найдите лишнее слово в цепочке:
Искус…ный,
ненас… ный, прелес…ный, грус…ный
Подведение
итогов и награждение всех участников.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.