Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок по русскому языку для 5 класса по теме «Путешествие в страну Лингвистика»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок по русскому языку для 5 класса по теме «Путешествие в страну Лингвистика»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Путешествие в страну Лингвистику..docx

библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие по русскому языку в 5 классе «Путешествие в страну Лингвистику»

Цели: повторить изученный материал по русскому языку в 8

классе;

развивать мыслительную деятельность учащихся, умение

анализировать, сопоставлять;

пробуждать интерес к предмету, воспитывать правильную

самооценку, организованность, умение соблюдать

правила игры.

-Ребята, сегодня мы отправляемся в путешествие в удивительную страну Лингвистику («лингва» означает «язык»). Заниматься языком интересно и увлекательно, особенно когда мир языкознания предстает перед нами как арена весёлых конкурсов. Жители Лингвистики – слова, звуки и предложения. Мы должны уметь «общаться» с ними. Вы разделились на две команды. Посмотрим, какая команда справится успешнее с предложенными заданиями. Желаю всем успеха!

1. Первая станция – Фонетика.

-Выберете слово, имеющее подвижное ударение: гора, приз, сторона, красивый.

- Укажите слова, в которых звуков больше, букв:

весна, перемена, ясли, вьюга.

- Укажите слово, в котором ударение падает на второй слог:

документ, шофер, средства, цемент.

- Выпишите слова, в которых написание расходится с произношением:

ошибка, мясной, хвастун, стул.

- Сколько звуков о в стихотворении?

И сейчас же щётки, щётки

Затрещали, как трещотки.

2. Вторая станция – Морфемика.

- Отгадайте загадку и определите способ образования слова-отгадки:

Я родился в день дождливый

Под осиной молодой,

Круглый, гладенький, красивый,

С ножкой толстой и прямой.

- Найдите слово, в котором нет приставки:

подорожник, портфель, подвесить, порез.

- В составе какого слова нет приставки не-?

Неподалёку, непобедимый, ненавидеть, непрерывный.

- В каком слове выбор гласной в корне слова не зависит от суффикса –а- ?

Выт…рать, забл…стать, заг…рать, изб…рать.

  • 3. Третья станция – Морфология.

- Какое словосочетание соответствует схеме: глагол + наречие?

А) закружила вьюга

Б) любимая игра

В) убегать быстро

Г) напевать песню

Идёт бычок, качается,

Вздыхает на ходу:

- Укажите, в каких примерах выделенное слово является прилагательным:

а) купил конфет в кондитерской;

б) знатный дворянин;

в) в детской никого не было;

г) молодые учёные.

- Укажите несклоняемые существительные:

Кони, шимпанзе, фонари, кенгуру.





- Прочитайте стихотворение Даниила Хармса. Сделайте вывод: слов какой части речи ( местоимений, глаголов, существительных, наречий) больше всего в стихотворении.

Я шёл зимою вдоль болота

В галошах, в шляпе и в очках.

Вдруг по реке пронёсся кто-то

На металлических крючках.

Я побежал скорее к речке,

А он бегом пустился в лес,

К ногам приделал две дощечки,

Присел, подпрыгнул и исчез.

4. Станция Синтаксис.

- Сколько можно выбрать словосочетаний из стихотворения А. Барто «Бычок»:

Идёт бычок, качается, Вздыхает на ходу:

- Ох, доска кончается,

Сейчас я упаду!

- Сколько простых нераспространённых предложений в стихотворении Д. Хармса «Буря мчится. Снег летит…»

Буря мчится. Снег летит.

Ветер воет и свистит.

Буря страшная ревёт,

Буря крышу с дома рвёт.

Крыша гнётся и грохочет.

Буря плачет и хохочет.

Злится буря, точно зверь,

Лезет в окна , лезет в дверь.

- Найди предложение, в котором верно поставлены запятые.

а) Помню раннее свежее, тихое утро.

б) Не было бы счастья, да несчастье помогло.

в) Лес зашумел застонал, затрещал.

г) Доктор подошёл к двери, и громко постучал.

- Выберите предложение, соответствующее характеристике: повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, осложнено однородными сказуемыми.

а) Резкий, свистящий порыв ветра сорвал шляпу.

б) В большом лесу во время бури деревья стонут, трещат, ломаются, и страшно становится путнику.

в) Мальчик вынул свисток и дважды свистнул.

г) Идите смело, друзья, и ничего не бойтесь!

5. Последняя остановка – станция Орфография.

- Где вместо пропуска пишется у?

Щебеч…т птицы, леч…т врачи, ребята друж…т, свищ…т пули

- Укажите, где вместо пропуска должен быть мягкий знак:

Она старает…ся, он будет занимат…ся, когда получит…ся, редко встречает…ся.

- В каком слове пишется безударная гласная А ?

Задр…мали, ш…лестят, растр…пали, ш…ловливо.

- Найдите лишнее слово в цепочке:

Искус…ный, ненас… ный, прелес…ный, грус…ный



Подведение итогов и награждение всех участников.





Краткое описание документа:

Данное внеклассное мероприятие рассчитано на учащихся 5 класса, оно проводится в конце учебного года, подводит итог года по предмету и, расширяя знания по русскому языку, воспитывает интерес к нему, любознательность, умения работать в группах.Используется для обобщения и закрепления изученного материала.Данное мероприятие хорошо подходит для сплочения коллектива, выработки чувства ответственности и взаимопомощи. Мероприятие носит соревновательный характер, что способствует активному участие детей.

Автор
Дата добавления 14.04.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров425
Номер материала 68916041453
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх