Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Видеоуроки / Видеоурок для начальных классов по теме «Права и обязанности граждан Российской Федерации»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Видеоурок для начальных классов по теме «Права и обязанности граждан Российской Федерации»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Методический паспорт мероприятия.doc

библиотека
материалов



ГБОУ СОШ №2103, ЮЗАО
СОШ 125



«Права и обязанности граждан Российской Федерации»


Паспорт методической разработки внеурочной деятельности по изучению Конституции РФ











Автор проекта:
Коваленко Валентина Владимировна,
учитель информатики







2013,
МОСКВА




1.Проблема разработки

Как заинтересовать учащихся 3-4 классов изучению текста Конституции РФ?

2.База апробации

3 и 4 классы

3.Тема

Права и обязанности граждан Российской Федерации

4.Тип мероприятия

Внеклассное занятие по проектной деятельности

5.Задачи мероприятия и его место в системе урочной и внеурочной деятельности


  • обогатить знания детско-родительского коллектива об Основном Законе нашей страны, его основных статьях;

  • развивать умение систематизировать полученную информацию, оформлять в виде рисунка, открытки, схемы и таблицы, презентации;

  • формировать детско-родительское сотрудничество в процессе работы над совместным творческим проектом;

6. Режим работы

преимущественно внеурочный

7. Планируемый результат мероприятия

Совместная творческая работа (презентация, схема, рисунок, таблица).

8.Реализация основной дидактической и воспитательной цели мероприятия

  1. Системный подход к проблеме, отбор и оптимальное сочетание различных педагогических технологий для улучшения восприятия младших школьников сложных и терминологически насыщенных тем;

  2. Инновационность работы представлена в виде использования в практике преподавания внеурочной деятельности мини-проектов: видеопрезентаций с использованием новейших компьютерных технологий и программного обеспечения для работы с рисованными презентациями в режиме on-line.

  3. Работа представлена с конкретной целью: заинтересовать, побудить к познаниям учащихся по данной теме, учитывая возрастные особенности младших школьников.

  4. Работа носит ярко выраженное гражданско-патриотическое содержание и направленность, позволяет учащемуся раскрыться, узнать о таких общественно-правовых понятиях как «гражданственность», «государственность», «законность».

  5. Как результат работы класса (группы), а также для обсуждения и взаимооценивания, организуется демонстрация и выставка работ, что оказывает положительное воспитательное воздействие на учащихся.

Основные этапы мероприятия

1.Подготовительный этап (15 мин)






Данное мероприятие рассчитано на совместную работу младшего школьника, учителя, воспитателя ГПД и его родителей.

  • Погружение в будущую проектную деятельность, мотивацию к ней;

  • Обсуждения вопросов:

  1. Что такое закон?

  2. Кто такой гражданин?

  3. Для чего человеку нужны права и обязанности?

  4. Зачем нужно государство?

Перед просмотром видеофильма поставлена задача: ответить на данные вопросы после просмотра:

  1. Что такое Конституция?

  2. Какие права гражданина вам запомнились?

  3. Дружная ли семья в фильме?

  4. Какое домашнее животное есть в этой семье;

  5. Откуда члены семьи узнавали содержание статей Конституции;

  6. Какая обязанность гражданина вам больше всего понравилась?

  7. В каком возрасте в полном объеме граждане могут пользоваться правами и исполнять обязанности?

2.Организация мероприятия (30 мин),








Срок исполнения задания – одна календарная неделя


Просмотр видеофильма, ответы на поставленные вопросы.

Обсуждение цели, задачи работы, ориентировочных сроков работы над мини-проектом, его формата, обсуждение конкретных рекомендаций.

Примеры работ.

Данное мероприятие требует привлечения родителей для оказания помощи в оформлении проекта, поиску необходимой информации.

Результат работы учащегося требует постоянного контроля со стороны руководителя в течение срока исполнения задания.

3. Осуществление развития учащихся в процессе проведения мероприятия

Задача вовлечения учащихся в основные мыслительные операции представлена постановкой проблемы для учащихся, мотивацией к анализу и систематизации полученных знаний в виде индивидуальной работы с учетом реализации проекта во внеурочной и семейной атмосфере.

В работе учителя и ребенка представлены межпредметные связи (общественные науки, информационные технологии), используются средства развития логического и творческого мышления, наличие информации для общего развития.

Реализация осуществляется во внеурочной или в семейной обстановке.

Родители и другие члены семьи выступают в роли партнёров в совместной с ребёнком деятельности, создавая атмосферу доверительного общения и творчества.

4.Презентация и выставка работ

Совместный детско-родительский классный час



Содержание разработки (фильма)
ссылка на просмотр http://www.youtube.com/watch?v=baa0rA8ouRs

Фильм создан в программе ресурса www.powtoon.com и сопровождается звуковым файлом из композиции Bitter Sweet Josh Molen,
из встроенной библиотеки ресурса. Длительность видеофайла – 3 мин 01 сек

hello_html_m387ba434.pnghello_html_m288432b4.pnghello_html_57a69427.pnghello_html_m576992b2.pnghello_html_m569154a8.pnghello_html_797b99fa.pnghello_html_48a607f4.pnghello_html_591dea3b.pnghello_html_38568de.pnghello_html_410243ad.pnghello_html_m3f69748f.pnghello_html_me7f6f76.pnghello_html_3e27a966.pnghello_html_m236abad2.pnghello_html_45fb968e.pnghello_html_7c988121.pnghello_html_7f7a827b.pnghello_html_m626a5604.pnghello_html_m14d6f4a7.pnghello_html_1bd11ce8.pnghello_html_2710c418.pnghello_html_m4a36becd.pnghello_html_m42e28fa5.pnghello_html_m131e8dee.pnghello_html_mb35949e.png

Краткое описание документа:

В архиве: -видеоролик, созданный в  on-line_программе-редакторе powtoon.com на тему «Конституция Российской Федерации» для проведения внеклассного мероприятия или классного часа в 3-4 классах, а также,-паспорт методической разработки, включающий в себя цели, задачи, этапы, сроки подготовки мероприятия.Результатом проведения мероприятия  может являться выставка работ учащихся,  детско-родительский классный час, на котором родители и другие члены семьи могут выступить в роли партнеров в совместной проектной деятельности  учащихся.

Автор
Дата добавления 14.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Видеоуроки
Просмотров756
Номер материала 68955041413
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх