Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Бақшадағы көкөністер
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Бақшадағы көкөністер

библиотека
материалов

Білім беру саласы: Таным

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Сенсорика

Тақырыбы: Бақшадағы көкөністер

Мақсаты: Көкөністер туралы түсінік беру, түстері мен пішіндерін ажыратуға үйрету.

Міндеті:

  • Еңбексүйгіштікке, байқампаздыққа тәрбиелеу.

  • Сөздік қорын молайту, тілдің белсенділік қызметін арттыру.

  • Ойлау, есте сақтау, кеңістікті бағдарлай білуін дамыту.

Алдын-ала жұмыс: Шаттық шеңбер, қуанышты сәт.

Сөздік жұмыс: Қызанақ, қияр, қырыққабат

Әдіс-тәсілдер: Әңгімелеу, көрсету, сұрақ-жауап, ойын.

Көрнекілігі: Фланелеграф, сурет, көкөністер


Іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Ынтыландыру, сезімді ояту

Шаттық шеңбері

Бүгінгі күнге жақсы тілектерімізді білдірейік.

Біз ерекше баламыз,

Айтқан тілді аламыз

Қонақтарды көргенде,

Қуанып бір қаламыз.

Сәлем, сәлем, сәлем!

Жарайсыңдар балалар, менде сендерге сәттілік тілеймін.

Балалар тәрбиешінің көмегімен қимыл-қозғалыстар жасайды. (қуанады, шаттанады)

Ұйымдастыру, ізденушілік

Қуанышты сәт.

Топқа қолдарына себет ұстаған қоян мен көжек кіреді.

Қоянның себетінде көкөністер бар.

Қоян: Сәлеметсіңдерме, балалар! Маған кірпі досым мынадай себет толы өнімді сыйға берді. Осылардың ішінен тек сәбізді ғана танимын.

Ал қалғандарын білмедім. Соны маған таныстырып беріңдерші.

  • Балалар, біз үлкен қоян мен кішкентай көжектің өтінішін орындай аламыз ба?

  • Жарайсыңдар!

Қазір біз таным білім беру саласы бойынша жұмыс жасаймыз.

Бүгінгі ашық ұйымдастырылған оқу іс-әрекетіміздің түрі сезім тәрбиесі. Бізге қоян себет толы көкөністер әкеледі. Демек, біздің бүгінгі оқу іс-әрекетіміздің тақырыбы: «Бақшадағы көкөністер» деп аталады.

Тәрбиеші «Көкөністер» туралы өлең оқиды.

  • Мынау қандай көкөніс?

  • Түсі қандай?

  • Пішіні қандай?

Сергіту сәті:

Бақшамызға барайық,

Сәбіз теріп алайық

Ең үлкенін, дәмдісін

Анамызға сыйлайық

ІІ.Фланелеграф тақтаға үлкен, кіші сәбіздерді орналастырады. Көкөністерді түсіне қарай топтастырады.



Балалар, қоянның іс-әрекетіне таңдана қарап қызықтайды, айтқан сөздерін тыңдайды.





















Балалар келіседі, қоян мен көжекке көмек береді.



































Сәбіз, қызанақ, қияр, қырыққабат

Қызыл, жасыл

Дөңгелек, сопақша



Балалар, өлең сөздеріне қарай қимылдар жасайды.









Балалар, көкөністерді көлеміне және түсіне қарай топтастырады.

Рефлексивті-коррекциялаушы

Қимылды ойын: «Көкөністерді жинау»

Мақсаты: Шашылған көкөністерді жылдам теріп себетке салу.

Балалар, сендер өте ақылдысыңдар.

Бүгінгі ұйымдастырылған оқу іс-әрекетіне жақсы қатыстыңдар.

Балалар жылдамдықпен көкөністерді жинайды.











Сау саламатта болайық.


Біледі: Көкөніс түрлерін

Үйренеді: Көкөніс түрлерінің атын, түсін ажыратуды үйренеді.



Краткое описание документа:

Білім беру саласы: Таным Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Сенсорика Тақырыбы: Бақшадағы көкөністер Мақсаты: Көкөністер туралы түсінік беру, түстері мен пішіндерін ажыратуға үйрету. Міндеті: -      Еңбексүйгіштікке, байқампаздыққа тәрбиелеу. -      Сөздік қорын молайту, тілдің белсенділік қызметін арттыру. -      Ойлау, есте сақтау, кеңістікті бағдарлай білуін дамыту. Алдын-ала жұмыс: Шаттық шеңбер, қуанышты сәт. Сөздік жұмыс: Қызанақ, қияр, қырыққабат Әдіс-тәсілдер: Әңгімелеу, көрсету, сұрақ-жауап, ойын. Көрнекілігі: Фланелеграф, сурет, көкөністер   Іс-әрекет кезеңі Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың іс-әрекеті Ынтыландыру, сезімді ояту Шаттық шеңбері Бүгінгі күнге жақсы тілектерімізді білдірейік. Біз ерекше баламыз, Айтқан тілді аламыз Қонақтарды көргенде, Қуанып бір қаламыз. Сәлем, сәлем, сәлем! Жарайсыңдар балалар, менде сендерге сәттілік тілеймін. Балалар тәрбиешінің көмегімен қимыл-қозғалыстар жасайды. (қуанады, шаттанады) Ұйымдастыру, ізденушілік Қуанышты сәт. Топқа қолдарына себет ұстаған қоян мен көжек кіреді. Қоянның себетінде көкөністер бар. Қоян: Сәлеметсіңдерме, балалар! Маған кірпі досым мынадай себет толы өнімді сыйға берді. Осылардың ішінен тек сәбізді ғана танимын. Ал қалғандарын білмедім. Соны маған таныстырып беріңдерші. -       Балалар, біз үлкен қоян мен кішкентай көжектің өтінішін орындай аламыз ба? -       Жарайсыңдар! Қазір біз таным білім беру саласы бойынша жұмыс жасаймыз. Бүгінгі ашық ұйымдастырылған оқу іс-әрекетіміздің түрі сезім тәрбиесі. Бізге қоян себет толы көкөністер әкеледі. Демек, біздің бүгінгі оқу іс-әрекетіміздің тақырыбы: «Бақшадағы көкөністер» деп аталады. Тәрбиеші «Көкөністер» туралы өлең оқиды. -       Мынау қандай көкөніс? -       Түсі қандай? -       Пішіні қандай? Сергіту сәті: Бақшамызға барайық, Сәбіз теріп алайық Ең үлкенін, дәмдісін Анамызға сыйлайық ІІ.Фланелеграф тақтаға үлкен, кіші сәбіздерді орналастырады. Көкөністерді түсіне қарай топтастырады.   Балалар, қоянның іс-әрекетіне таңдана қарап қызықтайды, айтқан сөздерін тыңдайды.                     Балалар келіседі, қоян мен көжекке көмек береді.                                   Сәбіз, қызанақ, қияр, қырыққабат Қызыл, жасыл Дөңгелек, сопақша   Балалар, өлең сөздеріне қарай қимылдар жасайды.         Балалар, көкөністерді көлеміне және түсіне қарай топтастырады. Рефлексивті-коррекциялаушы Қимылды ойын: «Көкөністерді жинау» Мақсаты: Шашылған көкөністерді жылдам теріп себетке салу. Балалар, сендер өте ақылдысыңдар. Бүгінгі ұйымдастырылған оқу іс-әрекетіне жақсы қатыстыңдар. Балалар жылдамдықпен көкөністерді жинайды.           Сау саламатта болайық.   Біледі: Көкөніс түрлерін Үйренеді: Көкөніс түрлерінің атын, түсін ажыратуды үйренеді.

Автор
Дата добавления 14.04.2014
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1661
Номер материала 68968041447
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх