Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Обществознание / Презентации / Психологический портрет личности: темперамент, характер.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Психологический портрет личности: темперамент, характер.

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ pril.ppt

библиотека
материалов
Тема урока Психологический портрет личности: темперамент, характер
Эпиграф «У каждого человека три характера: тот, который ему приписывают, тот,...
человек индивид личность Биологическое существо, представитель семейства люд...
4 жидкости в теле человека: кровь (санвиник) слизь(флегматик) желчь(холерик)...
Типы темперамента Сангвиник «доверяй, но проверяй» Холерик «ни минуты покоя»...
Сангвиник Положительные качества жизнерадостность увлечённость отзывчивость о...
Холерик Положительные качества энергичность увлечённость подвижность целеустр...
Флегматик Положительные качества устойчивость постоянство терпеливость надёжн...
Меланхолик Положительные качества доброжелательность сочувствие к людям Отриц...
Темперамент Совокупность индивидуально-психических свойств человека
Суворов (холерик) Гоголь (меланхолик) Крылов (флегматик) Энгельс (сангвиник)
Характер Свойство личности, определяющее поведение человека
Домашнее задание Параграф 5 Мини-сочинение «Мне в моём характере хотелось бы...
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема урока Психологический портрет личности: темперамент, характер
Описание слайда:

Тема урока Психологический портрет личности: темперамент, характер

№ слайда 2 Эпиграф «У каждого человека три характера: тот, который ему приписывают, тот,
Описание слайда:

Эпиграф «У каждого человека три характера: тот, который ему приписывают, тот, который он сам себе приписывает, тот, который есть в действительности» в. Гюго

№ слайда 3 человек индивид личность Биологическое существо, представитель семейства люд
Описание слайда:

человек индивид личность Биологическое существо, представитель семейства людей Общественное существо, продукт развития человеческого общества

№ слайда 4 4 жидкости в теле человека: кровь (санвиник) слизь(флегматик) желчь(холерик)
Описание слайда:

4 жидкости в теле человека: кровь (санвиник) слизь(флегматик) желчь(холерик) чёрная желчь (меланхолик) Гиппократ

№ слайда 5 Типы темперамента Сангвиник «доверяй, но проверяй» Холерик «ни минуты покоя»
Описание слайда:

Типы темперамента Сангвиник «доверяй, но проверяй» Холерик «ни минуты покоя» Флегматик «не торопи» Меланхолик «не навреди»

№ слайда 6 Сангвиник Положительные качества жизнерадостность увлечённость отзывчивость о
Описание слайда:

Сангвиник Положительные качества жизнерадостность увлечённость отзывчивость общительность Отрицательные качества зазнайство легкомыслие сверхобщительность енадёжность

№ слайда 7 Холерик Положительные качества энергичность увлечённость подвижность целеустр
Описание слайда:

Холерик Положительные качества энергичность увлечённость подвижность целеустремлённость Отрицательные качества вспыльчивость агрессивность конфликтность невыдержанность

№ слайда 8 Флегматик Положительные качества устойчивость постоянство терпеливость надёжн
Описание слайда:

Флегматик Положительные качества устойчивость постоянство терпеливость надёжность Отрицательные качества медлительность безразличие сухость

№ слайда 9 Меланхолик Положительные качества доброжелательность сочувствие к людям Отриц
Описание слайда:

Меланхолик Положительные качества доброжелательность сочувствие к людям Отрицательные качества низкая работоспособность замкнутость застенчивость

№ слайда 10 Темперамент Совокупность индивидуально-психических свойств человека
Описание слайда:

Темперамент Совокупность индивидуально-психических свойств человека

№ слайда 11 Суворов (холерик) Гоголь (меланхолик) Крылов (флегматик) Энгельс (сангвиник)
Описание слайда:

Суворов (холерик) Гоголь (меланхолик) Крылов (флегматик) Энгельс (сангвиник)

№ слайда 12 Характер Свойство личности, определяющее поведение человека
Описание слайда:

Характер Свойство личности, определяющее поведение человека

№ слайда 13 Домашнее задание Параграф 5 Мини-сочинение «Мне в моём характере хотелось бы
Описание слайда:

Домашнее задание Параграф 5 Мини-сочинение «Мне в моём характере хотелось бы избавиться …»

Выбранный для просмотра документ Документ Microsoft Office Word.docx

библиотека
материалов

Конспект урока по обществознанию по теме

"Психологический портрет личности: темперамент, характер".

7-й класс


Цели урока: дать представление о характере и темпераменте, о типах темперамента, о положительных и отрицательных черт характера, способствовать становлению и развитию личности, формировать навыки самостоятельного добывания знаний, умения анализировать информацию, выделять главное, делать выводы, развивать аналитическое мышление, интерес к знаниям, воспитывать стремление к самосовершенствованию.

Оборудование: компьютер, проектор, лото (термины и понятия), карточки (положительные и отрицательные свойства характера), докладчик по теме «Темперамент», задания для работы в парах и группах, рефлексия

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Примечания

Слайды

1. Актуализация опорных знаний

Задания для игры
1.Период в жизни человека, когда он становится взрослым физически, социально и духовно.
2.Бескорыстная забота о благе других людей.
3.Оценка человеком самого себя.
4.Как называют подростка в Англии, США?
5.Движение, развитие.
6.Отрезок жизни между детством и зрелостью.

Проверка домашнего задания. Игра «лото»

тинейджер

альтруизм

темперамент

зрелость

динамизм

самооценка

характер

интеллект

подростковый период

Один ребёнок работает за компьютером, выполняя задание в таблице, изменив цвет ответов.

 

Карточки для игры «Лото»

 

http://festival.1september.ru/articles/589712/img1.gif

2. Постановка проблемы

Проблема: новые термины: темперамент, характер, интеллект.

Интересно узнать.

 

 

3. Тема урока.

 

 

 

 

Беседа с учащимися
«Индивид, человек, личность»

 

Психологический портрет личности: характер, темперамент

Эпиграф к уроку. 
У каждого человека три характера: тот, который ему приписывают, тот, который он сам себе приписывает, тот, который ему приписывают.
В. Гюго

В своей речи мы часто употребляем слова человек, индивид, личность. Они действительно близкие, но неравнозначные. Попробуем разобраться. 
Человек, появляясь на свет как индивид, развивается, приобретает какие-то качества (хорошие и плохие) и постепенно становится личностью.
Чем человек отличается от животного?
- прямохождение
- мозг: речь, сознание
- труд: орудия
Индивид – биологическое существо, ещё не личность. Когда станет? Когда приобретёт какие-то качества.
Личность – общественное существо, продукт развития общества.

Обсуждение, мнения ребят о нём.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы ребят.

Запись в тетради темы урока

http://festival.1september.ru/articles/589712/img2.gif

http://festival.1september.ru/articles/589712/img3.gif

http://festival.1september.ru/articles/589712/img4.gif

4. Переход к изучению нового

 

Наблюдая за людьми, за тем, как они трудятся, учатся, общаются, мы замечаем на их различие в поведении. Одни быстры, склонны к бурным эмоциональным реакциям, другие – медлительны, спокойны, с неярко выраженными чувствами. Причина таких различий  кроется в темпераменте.
Так, что же такое темперамент? Попробуем разобраться.

 

 

 

5. Изучение нового материала

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Пауза. Минутка отдыха.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выступление докладчика по слайдам презентации:
- рассуждения Гиппократа
- типы темперамента
- описание каждого (положительные и отрицательные стороны)

  • сангвиник;

  • холерик;

  • флегматик;

  • меланхолик

- Определение своего типа темперамента с доказательством (смешение типов)

 

 

 

 

 

 

 

 

Самостоятельная работа учащихся с учебником с. 37-38
Заполнение таблицы в тетради

Тип темперамента

достоинства

недостатки

сангвиник

 

 

холерик

 

 

флегматик

 

 

меланхолик

 

 

Определение своего типа темперамента (доказательство).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Составление таблицы в тетради

 

 

 

http://festival.1september.ru/articles/589712/img5.gif

http://festival.1september.ru/articles/589712/img6.gif

http://festival.1september.ru/articles/589712/img7.gif

http://festival.1september.ru/articles/589712/img8.gif

http://festival.1september.ru/articles/589712/img9.gif

http://festival.1september.ru/articles/589712/img10.gif

 

 

Вывод. Что же такое темперамент?
Темперамент – совокупность индивидуально-психических свойств человека. 
Как вы думаете темперамент – это врождённое свойство личности? Докажите.
Хороших и плохих темпераментов не бывает. Люди любых темпераментов могут обладать богатым воображением, научным и творческим потенциалом и т.д. (Примеры на слайде: Суворов (холерик), Крылов (флегматик), Гоголь (меланхолик), Энгельс (сангвиник).
Тогда что же такое характер?
 
Перечислим качества характера.
Разбейте на группы представленные на доске качества характера.

 

Характер формируется под влиянием разных факторов. Возможно ли изменение характера? 
Стержнем характера являются морально-волевые качества личности. Человек с сильной волей самостоятелен, решителен, настойчив в достижении целей. Безволие обычно отождествляется со слабохарактерностью.

Ответы учащихся.

 

 

 

 

 

Ответы учащихся.
На доске слова на отдельных карточках
Трудолюбие, добросовестность, ответственность, общительность, чуткость, отзывчивость, скромность, аккуратность, бережливость, щедрость, лень, пассивность, чёрствость, грубость, эгоизм, скупость, обидчивость, бездушие, расточительность.
 
Ответы учащихся.

Запись определения в тетради

 

 

 

 

 

 

Запись определения в тетради

Работа у доски

 

http://festival.1september.ru/articles/589712/img11.gif

 

 

http://festival.1september.ru/articles/589712/img12.gif

 

 

http://festival.1september.ru/articles/589712/img13.gif

7. Закрепление.

Закрепим материал урока, поработав в группах.
1 задание для работы в группах: определить тип темперамента.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 задание для работы в парах: установи соответствие между пословицей и качеством характера.

 

Работа в группах на определение типа темперамента. 
Определи тип темперамента.

Малозаметный увалень Андрей, тихий, неразговорчивый мальчик, с печальными глазами и открытой улыбкой, очень похожий на свою кроткую мать. В доме, битком набитом людьми, он жил одиноко, любил сидеть днём в полутёмных углах, а вечером – у окна. С ним хорошо было молчать.

 

Дима – всеобщий любимец, жизнерадостный и общительный, хотя взрослые часто называют его рассеянным и легкомысленным. Он очень подвижен, быстро отвлекается от игр, его взгляд не остаётся долго в одной точке. Если плачет, быстро утешается. На уроках не может долгое время быть сосредоточенным. Друзей много, но постоянных нет, т.к. любит зазнаваться, часто ссорится, может и подраться.

 

Восьмилетний Саша очень аккуратен: каждая вещь у него имеет своё место. Он надёжный ребёнок и друг, пунктуален, чётко выполняет свои обязанности. Говорит медленно, правильно и чётко выговаривая слова. У него ровный красивый почерк, хотя пишет и обучается достаточно медленно, но усвоенное помнит долго.

Выступления групп.
Работа в парах «Установи соответствие». О каком качестве характера идёт речь в пословице? Соедини линиями.

И камень, лёжа мхом обрастает.
Весёлая голова живёт, спустя рукава.
Пустая мельница и без ветра мелет.
Выше головы носа не поднимай.
За спиной горой, а беде стороной.

высокомерие

трусость

беспечность
болтливость
безделье

 

Кто дважды оглянется, тот ничего не потеряет.
Чьим умом живёшь, того и песенку поёшь.
Счастье всегда на стороне отважных.
У него средь зимы снега не выпросишь.
Повторять, да учить – ум точить.

терпенье

осторожность

подхалимство

смелость

скупость


Карточки для работы в группах

 

 

 

 

Задания для работы в парах
(пословицы)

 

8. Рефлексия.

 

 

Я это уже слышал 
и знал

Узнал новое
и хорошо разобрался

Остались вопросы

 

 

 


Карточки у каждого учащегося

 

9. Подведение итогов урока, выставление оценок.

Вывод с. 40 в учебнике
Что изучили? С какими новыми понятиями познакомились?
А сейчас я попрошу встать тех ребят, которые соотнесли себя с холериками, с сангвиниками, с флегматиками, с меланхоликами.
 
Спасибо, я тоже считаю себя сангвиником, хотя во мне есть качества меланхолика.

 

 

 

10. Домашнее задание

1. Параграф 5
2. Мини-сочинение «Мне в моём характере хотелось бы избавиться от …»
3. Найти тесты для определения темперамента.

 

 

http://festival.1september.ru/articles/589712/img14.gif



Краткое описание документа:

Презентация+конспект к уроку обществознания в 7 классе.Создателем учения о темпераментах считается древнегреческий врач Гиппократ (VXVIII в. до н.э.). Он утверждал, что люди различаются соотношением 4 основных “соков организма” — крови, флегмы, желтой желчи и черной желчи, — входящих в его состав. Исходя из его учения, самый знаменитый после Гиппократа врач античности Клавдий Гален (II в. до н.э.) разработал первую типологию темпераментов, которую он изложил в известном трактате “De temperamentum” (лат. “соразмерность”, “правильная мера”). 
Автор
Дата добавления 14.04.2014
Раздел Обществознание
Подраздел Презентации
Просмотров2454
Номер материала 69004041438
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх