Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Қар түсті
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Қар түсті

библиотека
материалов

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Таным. Сенсорика

Тақырбы: Қар түсті.

Мақсаты: Балаларға жыл мезгілдері туралы әңгімелеу. Қыс мезгілі жайлы білімін қалыптастыру, табиғатты қорғауға тәрбиелеу. Өлеңді мәнерлеп оқуға,есте сақтау қабілетін арттыру.

Көрнекілік: Қысқы суреттер.

Билингвистикалық комтаненттері: Қыс-зима, қар-снег.




Іс- әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс- әрекеті

Балалардың іс- әрекеті

Ынталандыру












Ізденуші ұйымдастырушы.


































Ғажайып сәт























Рефликсивті

кор-ш.




Балалар барлығымыз шаттық шеңберін құрамыз. Бір- біріміздің қолымыздан ұстап алақан жылуын береміз, тілек тілейміз.

Балауса аты бақшаның

Тәрбиелі балалары

Қонақтар мен алдымен

Амандасып алады.


-Ал балалар қазір жылдың қай мезгілі.

- Балалар қыс мезгілі сендерге несімен ұнайды?

Қар жауады , шанамен сырғанаймыз, жаңа жыл тәуелсіздік мейрам-дарын тойлаймыз.

- Қыс мезгілінің қай айы?

- Бір аптада неше күн бар?

Жарайсыңдар балалар!

Бүгінгі көркем әдебиет оқу іс-әрекетінде Абай Құнанбаев атамыздың өлеңін жаттаймыз.

Алдымен суреттермен жұмыс жүргізейік. Қыс мезгіліне байланысты суреттер бойынша әңгімелесу.

Қыс мезгілі далада қар жауып тұр. Балалар далада аққала жасап жатыр. Кейбіреуі шанамен сырғанап жатыр. Қыс мезгілі суық болсада өте көңілді болады екен.

-Сендер қыс мезгілінде қандай ойындар ойнайсыңдар?

Кәне балалар, бәріміз

Топқа аққала мен қоян кіреді.

-Саламатсыңдарма, балалар! Мен досым қоян екеуміз ұлу досымызды күтіп алуға жатыр едік. Ұлу досымыз алыс жақтан бізге бір жыл бірге болайын деп қонаққа келе жатыр. Соған біз қыс туралы өлең , тақпақ үйренейік деп сендерге келдік, бізге көмектесесіңдер ме?

- Олай болса, сендердің келгендерің жақсы болды біз бүгін Абай атамыздың жазған «Қыс» өлеңін мәнерлеп оқып үйренеміз.

Ақ киімді, денелі , ақсақалды

Соқыр-мылқау танымас тірі жанды

Үсті басы ақ қырау, түсі суық басқан жері сықырлап келіп қалды.

Балалар өлең ұнадыма?

Өлеңде не туралы айтылған?

Балалар, сендерге көп-көп рахмет. Осы өлең бізге ұнады, бұл өлеңді ұлу досымызға айтып береміз. Ұлу жылын қарсы алуға бізге қонаққа келіңдер,бәріміз бірге қарсы аламыз.

Шығарып салу.

Оқу іс-әрекетті қорытындылау. Балаларды мадақтау.






Балалар шаттық шеңберін құрады.




Бір- біріне тілек білдіреді.






Балалар қойылған сұраққа өте жақсы жауап беріп жатыр.




-Желтоқсан


- Жеті.









Балалар сурет бойынша әңгімелейді.











Балалардың жауабы.

















- Көмектесеміз











Балалардың жауабы.













Күтілетін нәтиже:

Жаңғырту: Қыс мезгілінің сипатын қар жауады, боран соғады.

Түсінуін: Өлең мазмұнын

Қолдануы; Өлеңді жатқа айтуды, қысқы суретті әңгімелей білуді.


Краткое описание документа:

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті:    Таным. Сенсорика Тақырбы:   Қар түсті. Мақсаты:  Балаларға жыл мезгілдері туралы әңгімелеу. Қыс мезгілі жайлы білімін қалыптастыру, табиғатты қорғауға тәрбиелеу.  Өлеңді  мәнерлеп оқуға,есте сақтау қабілетін арттыру. Көрнекілік: Қысқы суреттер. Билингвистикалық  комтаненттері:  Қыс-зима, қар-снег.       Іс- әрекет кезеңдері Тәрбиешінің іс- әрекеті Балалардың іс- әрекеті Ынталандыру                       Ізденуші ұйымдастырушы.                                                                   Ғажайып сәт                                             Рефликсивті кор-ш.        Балалар барлығымыз шаттық шеңберін құрамыз. Бір- біріміздің қолымыздан ұстап алақан жылуын береміз, тілек тілейміз. Балауса аты бақшаның Тәрбиелі балалары Қонақтар мен алдымен Амандасып алады.   -Ал балалар қазір жылдың қай мезгілі. - Балалар қыс мезгілі сендерге несімен ұнайды? Қар жауады , шанамен сырғанаймыз, жаңа жыл тәуелсіздік мейрам-дарын тойлаймыз. - Қыс мезгілінің қай айы? - Бір аптада неше күн бар? Жарайсыңдар балалар! Бүгінгі көркем әдебиет  оқу іс-әрекетінде Абай Құнанбаев атамыздың өлеңін жаттаймыз. Алдымен суреттермен жұмыс жүргізейік. Қыс мезгіліне байланысты суреттер бойынша әңгімелесу.  Қыс мезгілі далада қар жауып тұр. Балалар далада аққала жасап жатыр. Кейбіреуі шанамен сырғанап жатыр. Қыс мезгілі суық болсада өте көңілді болады екен. -Сендер қыс мезгілінде қандай ойындар ойнайсыңдар? Кәне балалар, бәріміз Топқа аққала мен қоян кіреді. -Саламатсыңдарма, балалар! Мен досым қоян екеуміз ұлу досымызды күтіп алуға жатыр едік. Ұлу досымыз алыс жақтан бізге бір жыл бірге болайын деп қонаққа келе жатыр. Соған біз қыс туралы өлең , тақпақ үйренейік деп сендерге келдік, бізге көмектесесіңдер ме? - Олай болса, сендердің келгендерің жақсы болды біз бүгін Абай атамыздың жазған «Қыс»  өлеңін  мәнерлеп оқып үйренеміз. Ақ киімді, денелі , ақсақалды Соқыр-мылқау танымас тірі жанды Үсті басы ақ қырау, түсі суық басқан жері сықырлап келіп қалды. Балалар өлең ұнадыма? Өлеңде не туралы айтылған? Балалар, сендерге көп-көп рахмет. Осы өлең бізге ұнады, бұл өлеңді  ұлу досымызға айтып береміз. Ұлу жылын қарсы алуға бізге қонаққа келіңдер,бәріміз бірге қарсы аламыз. Шығарып салу. Оқу іс-әрекетті қорытындылау. Балаларды мадақтау.           Балалар шаттық шеңберін құрады.       Бір- біріне тілек білдіреді.           Балалар қойылған сұраққа өте жақсы жауап беріп жатыр.       -Желтоқсан   - Жеті.                 Балалар сурет бойынша әңгімелейді.                     Балалардың жауабы.                                 - Көмектесеміз                     Балалардың жауабы.                          Күтілетін нәтиже: Жаңғырту: Қыс мезгілінің сипатын қар жауады, боран соғады. Түсінуін: Өлең мазмұнын Қолдануы; Өлеңді жатқа айтуды, қысқы суретті әңгімелей білуді.
Автор
Дата добавления 14.04.2014
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров622
Номер материала 69028041403
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх