Инфоурок › География ›Конспекты›Непосредственно образовательная деятельность

Непосредственно образовательная деятельность

Конспект занятия по аппликации «Скворечник»

Цель: Приобщение детей к искусству аппликации, интереса к этому виду деятельности.

Задачи: Закрепить с детьми время года – весна, познакомить с домиком для птиц - скворечником, закрепить понятие «один» и «много», геометрические формы – круг, квадрат, треугольник, прямоугольник. Формировать умения аккуратно пользоваться клеем, предварительно выкладывать (в определенной последовательности) на листе бумаги готовые детали, составляя изображение, заданное воспитателем и наклеивать их.

Интеграция образовательных областей: «П.», «Б.», «К.», «М.», «Х.т.», «С.»

Материал и оборудование:

Скворечник, скворцы, музыкальное сопровождение, на каждого ребенка элементы аппликации, клей, кисточка, тряпочка.

Ход занятия:

Ребята, посмотрите сколько гостей к нам сегодня пришло. Давайте с ними поздороваемся. Они пришли посмотреть чему мы научились. Покажем?

Звучит фонограмма(пение птиц).

Послушайте, что вы услышали? (птички поют)

А как вы думаете, почему они так радуются? (весна пришла).

Рыхлый снег на солнце тает,

Ветерок в ветвях играет,

Звонче птичьи голоса

Значит, к нам пришла…

(весна)

Какое время года наступило?

Дети: Весна!

А как вы догадались? (называют признаки)

Правильно, с приходом весны на улице потеплело, тает снег, бегут ручьи и совсем скоро к нам прилетят птички. А вы знаете птиц? Давайте посмотрим, каких птиц вы знаете. Я вам предлагаю поиграть в игру «Назови птицу».

Подходят к столу. Д. игра «Назови птицу».

Молодцы! Совсем скоро к нам прилетят скворцы, а пока давайте покажем , что мы рады весне и поиграем в игру «Солнышко».

Подходят к доске.

Посмотрите, ребята, с приходом весны у нас потеплело и к нам прилетели скворцы.

(Обращая внимание на птичек на доске). Ребята, посмотрите, а к нам прилетели скворцы. Сколько их?

Дети: Птичек много.

И для каждого нужен домик. А вы знаете как называется домик для скворцов?

Дети: Это домик называется скворечник!

Правильно, скворечник! А какой он формы? А какая у него крыша? Отверстие? Жердочка? Шест?

Дети: Прямоугольник (квадрат), треугольник, круг.

Правильно, молодцы, все фигуры назвали. А давайте послушаем, о чем же птички разговаривают?

(Звучит фонограмма с пением птиц, дети слушают) Ребята, как вы думаете, о чем же говорят птички?

Дети высказывают свои предположения….

А они спорят, чей же это домик? Они все хотят здесь жить. А сколько у нас домиков?

Дети: Домик один.

А сколько у нас птичек?

Дети: Птичек много.

А чего больше? Домиков или птичек?

Птичек больше, чем домиков.

Правильно, птичек больше, чем домиков, на всех домиков не хватает. А давайте сделаем для птичек подарки. Мы подарим им домики! Для этого я вас приглашаю за столы.

Дети садятся за столы, и проводится аппликация

Что будем делать? (клеить скворечники для птичек). Я вам предлагаю выложить на своих листочках скворечники.

Молодцы! А давайте вспомним, как вы будите пользоваться клеем.

Самостоятельная работа детей.

Посмотрите, какие замечательные скворечники у нас получились. Птички очень довольны и говорят вам спасибо

Стук в дверь. Заходит рабочий и дарит детям настоящий скворечник.

Скачать материал

Скачать материал "Непосредственно образовательная деятельность"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

НЕПОСРЕДСТВЕННО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВО 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «Скворечник». Цель: Приобщение детей к искусству аппликации, интереса к этому виду деятельности. Дети отгадывали загадку, играли в игры, повторили геометрические фигуры. После анализа склеивания скворечника самостоятельно приступили к работе. Сюрпризным моментом было появление рабочего с настоящим скворечником. Ребята получили огромное удовольствие от проделанной работы. Прикрепили на прогулке скворечник и с удовольствием наблюдали за заселением скворцов в скворечник.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 258 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Практическая работа по географии

14.04.2014
4680
11

docx

Африканың физикалық – географиялық орны, материк жағалауын шайып жатқан мұхиттар мен теңіздер. Африканың зерттелуі.

14.04.2014
23053
5

rar

Урок по географии для 9 класса по теме «Восточный Казахстан. ЭГП, природные условия и ресурсы, население»

14.04.2014
6213
5

docx

Урок по географии для 7 класса по теме «Африка. Географическое положение. Из истории исследования»

14.04.2014
1716
0

docx

Урок географии для 6 класса по теме «Озера» с использованием технологии критического мышления

14.04.2014
3378
10

docx

Урок по географии по теме «Лесные зоны России»

14.04.2014
1809
0

docx

Солтүстік Американың ішкі сулары

14.04.2014
4642
1

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 14.04.2014 573
- DOCX 29.5 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Харсун Галина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Харсун Галина Александровна
- На сайте: 8 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 1129
- Всего материалов: 2