Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Внеклассное мероприятие «Счастливый случай»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Внеклассное мероприятие «Счастливый случай»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Счастливый случай.docx

библиотека
материалов

hello_html_m70dc1ed9.gifhello_html_19e81cb0.gifhello_html_m70dc1ed9.gifhello_html_m40086ec5.gifhello_html_19e81cb0.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m70dc1ed9.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_77170158.gifhello_html_19fb5018.gifhello_html_2758d184.gifСлайд 1

Игра «Счастливый случай»





Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Я рада приветствовать вас на математической игре – викторине «Счастливый случай».

В нашей игре участвуют 2 команды. Представляем команды.

Первая команда «Успех»:

  1. Слепнев Денис – капитан команды

  2. Харитонова Полина

  3. Гализянова Светлана

  4. Хабибуллин Роман

Вторая команда «Удача»:

  1. Остапчук Ирина – капитан команды

  2. Игнатьев Николай

  3. Степанов Ярослав

  4. Нечипоренко Валерия

Команды занимают свои места.

Представляем членов жюри:

  1. Пасичник Дарья – 8 класс

  2. Сафронова Елена – 7 класс

  3. Сенюкова Анна – 6 класс

  4. Тоцкая Ева – 5 класс









Ведущий: Пусть эпиграфом к нашей игре послужат слова, которыми можно описать здоровье.

Слайд 2

«Здоровье – это не только отсутствие болезней, это полное физическое, душевное и социальное благополучие».

Необходимо также всегда помнить, что купить здоровье нельзя, его можно только заработать собственными усилиями! Наша главная задача – беречь свое здоровье.

Наши команды приготовились идти по нелегкому пути к победе. И для того, чтобы сегодня выиграть, не забывайте пословицы.

Пусть Математика и Удача принесут вам, ребята, Счастливый случай.

Итак, мы начинаем!

Слайд 4

Разминка.

Вопросы для двух команд (1 балл за правильный ответ).

Ведущий: Жеребьевкой определяем порядок выступления наших команд. Помощник ведущего, пожалуйста, проведите жеребьевку.

(Репетух Руслан проводит жеребьевку).


Ведущий: Вопросы будут задаваться по очереди каждой команде. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если команда ответить не может, отвечает команда соперников.



  1. Высший балл в школах России (5)



  1. Это доступный и эффективный способ снять умственное и физическое напряжение. Надежно устраняет утомление, повышает защитные силы организма (Сон)



  1. Назовите пословицы и поговорки про сон (Утро вечера мудренее!)





Слайд 4

Сон дарит силы и бодрость. Должны соблюдаться условия для здорового сна: удобная подушка, чистое и проветренное помещение, температура воздуха около 20оС. Спать нужно не меньше 10 часов.



  1. Сколько лет спал Илья Муромец? (33)



  1. Наименьшее четное число (2)



  1. Прямоугольник, у которого все стороны равны (квадрат)



  1. Треугольный платок (косынка)



  1. Область медицины, изучающая влияние на здоровье человека всего, что его окружает (гигиена)



  1. В честь какой древнегреческой богини названа эта область медицины? (гигиена названа так в честь молодой красивой женщины – богини древнегреческой мифологии Гигиейи)



  1. Масса кубического метра воды (1000 кг)



  1. Геометрическая фигура, состоящая из точки и двух лучей, исходящих из одной точки (угол)



  1. Какую геометрическую фигуру обозначают малыми латинскими буквами (прямая)



  1. Соперник нолика (крестик)



  1. Если съесть одну сливу, то что останется? (косточка)









Слайд 5

1 – й гейм «Дальше… дальше… дальше…»

Ведущий: За каждый правильный ответ команда получает 2 балла.

Вопросы первой команде:

  1. Что тяжелее: 1 кг ваты или 1 кг железа?



  1. Чему равно 3 в третьей степени?



  1. Чему равен периметр квадрата?



  1. Как называется результат сложения?



  1. На что похожа половина яблока? (На вторую половину)



  1. Сколько получится десятков, если два десятка умножить на три десятка? (60)

Слайд 6

  1. Делится ли число hello_html_7a1d492b.gifна 10? (Да, т.к. оно оканчивается на нуль)



  1. Он бывает натуральным. (ряд)



  1. Другое название угломера. (Транспортир)



  1. Метод Эратосфена, в котором простые числа «отсеиваются» от составных. (Решето)



  1. Как из двух спичек получить десять, не ломая их? (Х)



Слайд 7



  1. Один отец дал своему сыну, у которого уже были кое-какие деньги, 2000 р, а другой своему, у которого не было денег, - 1000 р. Сразу же после этого сыновья посчитали, сколько всего у них денег. Оказалось, что всего 2300 р. Как могло так произойти?

(В обмене деньгами участвовали три человека – «дед», «отец», «сын». «Отец» был «сыном», которому дали 2000 р)

Вопросы второй команде:

  1. Что длиннее: 1 км шоссе или 1000 м тропинки?



  1. Чему равно 2 в четвертой степени?



  1. Чему равен периметр прямоугольника?



  1. Как называется результат вычитания?



  1. Сколько миллиметров в 1 м? (1000 мм)



  1. Чему равна половина торта? (половине торта)



  1. Число, обратное 2. (1/2)



  1. Сколько концов у 3,5 палок? (8)



  1. Назовите числа, у которых столько же цифр, сколько и букв в названии. (100 (сто), 1000 (миллион)).



  1. Назовите, пожалуйста, геометрическую фигуру, про которую известно, что если разрезать ее определенным образом, то получится известная китайская головоломка «Танграм». (Квадрат)



  1. Половина от половины равна половине. Найдите это число. (2)



  1. Как из трех спичек получить четыре, не ломая их? (IV)

Ведущий: Пока жюри подводит итоги за 2 конкурса, в игру вступают болельщики.

Первый этап «Русские пословицы»

Назвать русские пословицы, поговорки или фразеологизмы, где фигурируют числа.

Ведущий: Предоставляем слово жюри для подведения итогов за прошедшие конкурсы.

Слайд 8

2 – гейм «Заморочки из бочки»

Ведущий: Шесть пронумерованных бочонков. Тянуть бочонки (3 раза). Начинает та команда, у которой на данный момент меньше очков. Ведущий зачитывает команде вопрос, номер которого указан на бочонке. За правильный ответ – 2 балла.

(Помощник подходит по очереди с бочкой к командам. Представитель команды вытягивает бочонок и отдает помощнику, который показывает номер бочонка ведущему и болельщикам).

Слайд 9

  1. Вычислите: (2 + 4 + 6 + … + 2012) – (1 + 3 + 5 + … + 2011)



  1. Имеются двое песочных часов: на 7 минут и на 11 минут. Каша должна вариться 15 минут. Как сварить ее, перевернув часы минимальное количество раз.



  1. Над озерами летели гуси. На каждом озере садилась половина гусей и ещё полгуся, остальные летели дальше. Все сели на семи озерах. Сколько было гусей?



  1. Отцу и сыну вместе 65 лет. Сын родился, когда отцу было 25 лет. Какого возраста отец и сын?

  1. Разрежьте квадрат на две равные фигуры по ломаной линии, состоящей из трёх равных отрезков. Начало разреза в точке А.

(Задание дается на бумаге)



























  1. Математик, оказавшись в небольшом городе, решил подстричься. В городке было лишь две парикмахерских. Заглянув к одному мастеру, он увидел, что в салоне грязно, сам мастер одет неряшливо, плохо выбрит и небрежно подстрижен. В салоне второго мастера все было чисто, а сам владелец был безукоризненно одет, чисто выбрит и аккуратно подстрижен. Тем не менее, математик отправился стричься к первому парикмахеру. Почему?



Ответы:

  1. (2 - 1) + (4 - 3) + (6 - 5) + … + (2012 - 2011) = 2012 : 2 = 1006.

  2. 15 = (11 - 7) + 11. Одновременно перевернём часы, через 7 минут начинаем варить кашу. После 4 минут (песок в часах за 11 минут закончится) вновь перевернуть часы на 11 минут.

  3. Так как на последнем озере сели все оставшиеся гуси и больше не осталось, то там сел один гусь. Если бы село 2, то 1 гусь бы еще остался (можно решить уравнением). Тогда к шестому озеру подлетело (1 + 1/2) * 2 = 3 (гуся). А к пятому (3 +1/2) * 2 = 7, к четвертому (7 + 1/2) * 2 = 15, к третьему – (15 + 1/2) * 2 = 31, ко второму – (31 + 1/2) * 2 = 63, тогда к первому озеру подлетело (63 + 1/2) * 2 = 127 гусей.

  4. Так как сын родился тогда, когда отцу было 25 лет, то разница в их возрасте равна 25. Тогда 65 – 25 = 40 (лет) – это удвоенный возраст сына, а значит, сыну будет 20 лет, а отцу 45 лет.





























  1. Так как в городе всего две парикмахерских, а второй мастер хорошо выбрит и аккуратно подстрижен, то подстриг его первый мастер.

Слайд 10

3 – й гейм «Темная лошадка»

Игра с командами. Им предлагается угадать, кто проведет этот гейм. В этом гейме команды получают 5 баллов за правильный ответ.

Ведущий: Он – древнегреческий философ, религиозный и политический деятель…

Родился приблизительно в 580 году до нашей эры на острове Самос у берегов малой Азии (Эгейское море) …

У своего первого учителя Гермодамаса он получил знания основ музыки и живописи …

У Ферекида он учился астрологии, предсказанию затмений, тайнам чисел, медицине …

В Египте ему удается проникнуть в «святая святых» - египетские храмы, куда чужестранцы не допускались. Для этого принял посвящение в сан жреца …

Затем попал в персидский плен. В плену в Вавилоне он встречался с персидскими магами, приобщился к восточной астрологии и мистике, познакомился с учением халдейских мудрецов …

Через двенадцать лет его освободил персидский царь Дарий. На Кротоне он создал собственную философскую школу. Жители Кротона единодушно избрали его цензором нравов, духовным отцом города …

Слайд 11 – портрет Пифагора

(В какой- то момент ребята догадываются, что речь идет о Пифагоре. На сцену выходит старшеклассник в костюме «Пифагора»).

Пифагор: Да, друзья мои, я основал уникальную школу! В ней я учил медицине, принципам политической деятельности, астрономии, математике, музыке, этике и т.д. Я развил теорию музыки а акустики, проведя основополагающие эксперименты по изучению музыкальных тонов. Найденные соотношения я выразил на языке математики. В моей Школе впервые высказана догадка о шарообразности Земли. Особенное внимания я уделял числам и их свойствам. Посредством чисел я пытался осмыслить такие категории бытия, как справедливость, смерть, постоянство, мужчина, женщина и прочее. Пифагорейцы знали также совершенные и дружественные числа.

А знаете ли вы, что это за числа?

Совершенным называлось число, равное сумме своих делителей. При этом делитель 1 Пифагор брал, а само число не брал. Уже во времена Пифагора были найдены такие совершенные числа, как 28, 496.

Дружественные – числа, каждое из которых – сумма собственных делителей другого числа. В древности числа такого рода символизировали дружбу, отсюда и название. «Дружат» числа 220 и 284.

Если сумма делителей оказывалась меньше числа, оно объявлялось недостаточным, а если больше – то избыточным.

Например, число 10 оказалось недостаточным. Его делители – 1, 2 и 5.

А число 12 – избыточным.



Ведущий: Личность Пифагора имела неограниченный авторитет. Его философия весьма длительное время преподавалась исключительно членам союза.



Пифагор: Да, большинство принципов союза носило тайный характер и было доступно лишь членам союза. Но для этого нужно было обладать логикой и умением зашифровывать и расшифровывать свои сообщения. Предлагаю вам ещё два задания. Посмотрим, сумеете ли вы справиться с ними.

Слайд 12

Задание 1. На острове два города. В одном живут честные люди, говорящие только правду, а в другом – лжецы. Встретились три человека А, В и С.

А говорит: «В - лжец». В говорит: «Я и С из одного города». Кто такой С?

Ответ: рассмотрим два случая.

1 случай. Пусть А говорит правду, тогда В – лжец. Так как В – лжец, то В и С – не из одного города, поэтому С – честный человек.

2 случай. Пусть А - лжец, тогда В говорит правду. Следовательно, В и С из одного города, поэтому С – честный человек.

С – честный человек.



Слайд 13

Задание 2. В этом зашифрованном примере одинаковым фигурам соответствуют одинаковые цифры. Расшифруйте пример. Подсказка: чаще всего встречается цифра 5.















(Ответ: 535 +345 = 880)



Пифагор: Молодцы! Думаю, что некоторых из вас я бы взял в свой союз.

Ведущий: Жюри подводит итоги прошедших конкурсов. Играем с болельщиками.

Второй этап «Музыкальная пауза»

Нужно спеть строчки из песен, где фигурируют числа.



Ведущий: Слово предоставляем жюри.















4 – й гейм «Гонка за лидером» - Перевертыши

Каждой команде задаются вопросы. За каждый правильный ответ команда получает три балла. Если команда не дает никакого ответа, на этот же вопрос отвечает другая команда. Вопросы задавать начинают той команде, у которой на данный момент меньше очков.

Ведущий: Эта игра заключается в том, что слова какой – нибудь известной фразы, например, пословицы, заменяются антонимами. Выигрывает тот, кто первым разгадает настоящую фразу. Например, «зайцев пугать – с опушки бежать». Какая пословица «зашифрована»? Ответ: «Волков бояться – в лес не ходить ».

Слайд 15

В нашем гейме будут «зашифрованы» математические выражения. Как вы понимаете, не все математические термины имеют антонимы. Поэтому заменяем слова по принципу: «квадрат» - «куб», «параллельный» - «перпендикулярный», «площадь» - «периметр» и т.д.

Слайд 16

  1. Умножить на 1 можно! (Делить на 0 нельзя!)

Слайд 17

  1. Неправильное целое число больше 0 (Правильная дробь меньше 1)

Слайд 18

  1. Кривая дуга больше свернутой (Прямой угол меньше развернутого)

Слайд 19

  1. Перпендикулярные отрезки скрещиваются (Параллельные прямые не пересекаются)

Слайд 20

  1. Периметр прямоугольника не равен кубу чужого угла (Площадь квадрата равен квадрату его стороны)

Слайд 21

  1. Крайняя кривая четырёхугольника не равна четверти боковой стороны. (Средняя линия треугольника равна половине основания)

Ведущий: Пока жюри подводит итоги игры, с болельщиками переходим к

третьему этапу - «Кинофестиваль»

Перечислить названия фильмов, где фигурируют числа.

(Если дети не смогут назвать названия фильмов, можно провести «Аукцион математических терминов».)



Ведущий: Слово предоставляется членам жюри для подведения итогов игры.









Выбранный для просмотра документ счастливый случай.pptx

библиотека
материалов
Игра «Счастливый случай»
Здоровье – это не только отсутствие болезней, это полное физическое, душевное...
Разминка
Сон дарит силы и бодрость. Должны соблюдаться условия для здорового сна: удоб...
1 гейм «Дальше… дальше… дальше…»
Один отец дал своему сыну, у которого уже были кое-какие деньги, 2000 р, а др...
2 – гейм «Заморочки из бочки»
Вычислите: (2 + 4 + 6 + … +2012) – (1 + 3 + 5 + … + 2011)
3 – й гейм «Темная лошадка»
Задание 1. На острове два города. В одном живут честные люди, говорящие тольк...
 Задание 2 Задание 2
4 – й гейм «Гонка за лидером» - Перевертыши
заменяем слова по принципу: «квадрат» - «куб», «параллельный» - «перпендикуля...
Умножить на 1 можно!
Неправильное целое число больше 0
Кривая дуга больше свернутой
Перпендикулярные отрезки скрещиваются
Периметр прямоугольника не равен кубу чужого угла
Крайняя кривая четырёхугольника не равна четверти боковой стороны
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Игра «Счастливый случай»
Описание слайда:

Игра «Счастливый случай»

№ слайда 2 Здоровье – это не только отсутствие болезней, это полное физическое, душевное
Описание слайда:

Здоровье – это не только отсутствие болезней, это полное физическое, душевное и социальное благополучие

№ слайда 3 Разминка
Описание слайда:

Разминка

№ слайда 4 Сон дарит силы и бодрость. Должны соблюдаться условия для здорового сна: удоб
Описание слайда:

Сон дарит силы и бодрость. Должны соблюдаться условия для здорового сна: удобная подушка, чистое и проветренное помещение, температура воздуха около 20оС. Спать нужно не меньше 10 часов.

№ слайда 5 1 гейм «Дальше… дальше… дальше…»
Описание слайда:

1 гейм «Дальше… дальше… дальше…»

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Один отец дал своему сыну, у которого уже были кое-какие деньги, 2000 р, а др
Описание слайда:

Один отец дал своему сыну, у которого уже были кое-какие деньги, 2000 р, а другой своему, у которого не было денег, - 1000 р. Сразу же после этого сыновья посчитали, сколько всего у них денег. Оказалось, что всего 2300 р.

№ слайда 8 2 – гейм «Заморочки из бочки»
Описание слайда:

2 – гейм «Заморочки из бочки»

№ слайда 9 Вычислите: (2 + 4 + 6 + … +2012) – (1 + 3 + 5 + … + 2011)
Описание слайда:

Вычислите: (2 + 4 + 6 + … +2012) – (1 + 3 + 5 + … + 2011)

№ слайда 10 3 – й гейм «Темная лошадка»
Описание слайда:

3 – й гейм «Темная лошадка»

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Задание 1. На острове два города. В одном живут честные люди, говорящие тольк
Описание слайда:

Задание 1. На острове два города. В одном живут честные люди, говорящие только правду, а в другом лжецы. Встретились 3 человека А, В и С. А говорит: «В - лжец». В говорит: «Я и С из одного города». Кто такой С?

№ слайда 13  Задание 2 Задание 2
Описание слайда:

Задание 2 Задание 2

№ слайда 14 4 – й гейм «Гонка за лидером» - Перевертыши
Описание слайда:

4 – й гейм «Гонка за лидером» - Перевертыши

№ слайда 15 заменяем слова по принципу: «квадрат» - «куб», «параллельный» - «перпендикуля
Описание слайда:

заменяем слова по принципу: «квадрат» - «куб», «параллельный» - «перпендикулярный», «площадь» - «периметр»

№ слайда 16 Умножить на 1 можно!
Описание слайда:

Умножить на 1 можно!

№ слайда 17 Неправильное целое число больше 0
Описание слайда:

Неправильное целое число больше 0

№ слайда 18 Кривая дуга больше свернутой
Описание слайда:

Кривая дуга больше свернутой

№ слайда 19 Перпендикулярные отрезки скрещиваются
Описание слайда:

Перпендикулярные отрезки скрещиваются

№ слайда 20 Периметр прямоугольника не равен кубу чужого угла
Описание слайда:

Периметр прямоугольника не равен кубу чужого угла

№ слайда 21 Крайняя кривая четырёхугольника не равна четверти боковой стороны
Описание слайда:

Крайняя кривая четырёхугольника не равна четверти боковой стороны

Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие «Счастливый случай» рассчитан на учащихся 5-8 классов.Поможет начинающим учителям математики провести урок-соревнование. Помогает воспитывать интерес к предмету математика, развивать логическое мышление учащихся, умение работать в группе, сопереживать за членов группы, за результат, ответственность. Представлены интересные задачи на конкурсы. Внимание уделяется здоровьесберегающей технологии. Задания геймов сопровождаются презентациями. Во время игры участвуют и болельщики.
Автор
Дата добавления 14.04.2014
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров303
Номер материала 69214041426
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх