Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Сложноподчиненное предложение
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Сложноподчиненное предложение

библиотека
материалов


ОспановаАйжан Кадыровна

Кзылординская область, Жалагашский район,

202 средняя школа

Тема. Сложноподчиненное предложение

Цели урока:

1.дать понятие о сложноподчиненном предложении, уметь различать сложноподчиненное предложение по подчинительным союзам и союзным словам, знать границы главного и придаточного;

2. развивать умение анализировать, логическое мышление и языковое чутье;

3.воспитывать умение внимательно слушать ;

нравственное воспитание

эстетическое воспитание

Метод: объяснительно-иллюстративный

коммуникативный

Наглядность: слайды

эл. учебник 9 кл.

карточки

Ход урока:


I. Организационный момент.


Здравствуйте , садитесь.

а) Психологический настрой

Сегодня я хочу начать урок с пожелания друг другу добра.

Я желаю Вам добра.

Я думаю, что Вы мне тоже желаете добра.

Вы пожелайте друг другу добра.

Если Вам будет трудно- Я Вам помогу.


II. Закрепление пройденного материала.


Вы познакомились со сложносочиненными предложениями, узнали о сочинительных союзах, об

их роли в предложении. Сейчас по данной теме вы должны ответить не 5 тестовых вопросов.


а) Тестовые задания.


Дома вы должны были подготовится к письму по памяти.

Кто прочитает стихотворение? Чтение стихотворения учеником. Называет автора стихотворения.


б) Письмо по памяти

Какова тема стихотворения?

Кто из поэтов и писателей любил осень?


III. Переход к новой теме.

Лексическая тема нашего урока: А. С.Пушкин

Эпиграф урока:

И с каждой осенью я расцветаю вновь А.С.Пушкин


Сообщение учеником об А.С.Пушкине

Упражнение: 74. Чтение текстов учениками

? В чем величие А.С.Пушкина?


Игра. Четвертый лишний.


Сейчас я предлагаю Вам игру «Четвертый-лишний».

В каждом ряду есть союз, непохожий на остальные три Найдите и объясните.

Выписываем лишние союзы : что, если, когда.

Выписанные союзы являются подчинительными Подчинительные союзы употребляются в сложноподчиненных предложениях.


Тема урока: Сложноподчиненное предложение.

Объяснение темы учителем.

Работа по карточкам.

Дается правило, которое вы должны объяснить своему соседу.

Экспресс – вопрос.

Какое предложение -СПП?

Из каких частей состоят СПП?

В какой части находятся союзы и союзные слова?

Выполнение упражнений76,77 по учебнику.


76- Упражнение .

Прочитайте отрывок из повести К.Г. Паустовского «Михайловские рощи».Спишите его, вставьте по смыслу союзы, союзные слова. В сложноподчинённых предложениях расставьте знаки препинания. Выделите в них главные и придаточные предложения.

77- Упражнение.

По данному началу закончите сложноподчинённые предложения.

Дача домашнего задания: Упр.75

Комментирование оценок


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Цели урока: 1.дать понятие о сложноподчиненном предложении, уметь различать сложноподчиненное предложение по подчинительным союзам и союзным словам, знать границы главного и придаточного; 2. развивать умение анализировать, логическое мышление и языковое чутье; 3.воспитывать умение внимательно слушать ;   нравственное воспитание   эстетическое воспитание Метод: объяснительно-иллюстративный              коммуникативный Наглядность: слайды                        эл. учебник 9 кл.                        карточки                                              Ход   урока:   I.   Организационный   момент.   Здравствуйте , садитесь. а) Психологический   настрой   Сегодня я хочу начать урок с пожелания друг другу добра. Я желаю   Вам  добра. Я думаю, что  Вы мне  тоже  желаете добра. Вы  пожелайте  друг  другу  добра. Если  Вам  будет трудно- Я  Вам  помогу.   II. Закрепление пройденного материала.   Вы познакомились со сложносочиненными  предложениями, узнали  о сочинительных союзах, об их роли в предложении. Сейчас по данной теме вы должны ответить не 5 тестовых вопросов.   а)  Тестовые задания.   Дома вы должны были подготовится к письму по памяти. Кто прочитает стихотворение?  Чтение стихотворения учеником. Называет автора  стихотворения.   б)      Письмо по памяти Какова тема стихотворения? Кто из поэтов и писателей любил  осень?   III. Переход к  новой   теме. Лексическая тема нашего урока: А. С.Пушкин                                         Эпиграф урока:          И с каждой осенью я расцветаю вновь А.С.Пушкин   Сообщение учеником об А.С.Пушкине Упражнение:  74. Чтение текстов учениками ? В чем величие А.С.Пушкина?               Игра.  Четвертый лишний.   Сейчас я предлагаю  Вам  игру «Четвертый-лишний». В каждом ряду есть союз, непохожий на остальные  три Найдите  и объясните. Выписываем лишние союзы : что, если, когда. Выписанные союзы  являются подчинительными   Подчинительные союзы  употребляются  в сложноподчиненных предложениях. Тема урока: Сложноподчиненное предложение. Объяснение темы учителем.  Работа по  карточкам. Дается правило, которое вы  должны объяснить своему соседу.       Экспресс – вопрос. Какое предложение  -СПП? Из каких частей состоят СПП? В какой части находятся союзы и союзные слова? Выполнение   упражнений76,77 по учебнику.  

Общая информация

Номер материала: 69217041416

Похожие материалы