76143
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок окружающего мира на тему «Обучение учащихся правилам езды на велосипеде»

Урок окружающего мира на тему «Обучение учащихся правилам езды на велосипеде»

Выбранный для просмотра документ 1. Актуальность и педагогическая целесообразность выбранной темы..docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Актуальность и педагогическая целесообразность выбранной темы.



Бурное развитие техники в XX и XXI веках привело к стремительному росту числа дорожно-транспортных происшествий. Создание машин, механизмов, транспортных средств, наряду с бесспорными положительными результатами принесли человеку немало бед и страданий.

Дорожно-транспортные происшествия - это всегда большая беда, непоправимый ущерб здоровью людей. Проблемой общегосударственного масштаба является травматизм школьников, который наносит вред здоровью, лишает их жизни. В последние годы в нашей стране наблюдается устойчивая тенденция постоянного роста уровня травматизма детей. Ежегодно в России регистрируется большое количество случаев травматизма школьников. Проблема профилактики дорожно-транспортного травматизма в нашей стране является исключительно актуальной. В ее решении принимают участие как представители исполнительных органов власти и общественных организаций, сотрудники ГИБДД, так и преподаватели школ, и сами школьники.

Основные причины дорожного травматизма школьников:

- нарастание концентрации транспорта на улице; - недисциплинированность школьников, их желание выделится среди сверстников, незнание опасности; - недостаточный надзор за детьми во время прогулок; - незнание Правил дорожного движения, правил поведения на улице; - игры и шалости на проезжей части улицы; - неисправность транспорта, недостаточная квалификация водителя; - недостаточность житейских навыков, повышенная детская любознательность, растерянность и страх в чрезвычайных ситуациях

В современном обществе родители оберегают и защищают своего ребенка от опасности. Но задача взрослых должна состоять не только в этом, а в том, чтобы подготовить детей к встрече с различными сложными, а порой опасными ситуациями. Поэтому, одним из путей сохранения жизни и здоровья ребенка является подготовка детей по вопросам безопасности жизнедеятельности. Нужно с самого детства закладывать нашему подрастающему поколению, нашим детям правильную культуру поведения на дороге. 







Выбранный для просмотра документ 2. Методическая разработка урока.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА
с мультимедийным приложением
для 3-4 классов начальной школы

Автор:  Коновалова Оксана Николаевна Место работы: МБОУ СОШ №143 г. Екатеринбург Предмет:  Окружающий мир Тема: «Обучение учащихся правилам езды на велосипеде» Продолжительность:  40 минут Аудитория:  Начальные классы Технологии:  Компьютер, проекционная техника, презентация Power Point 

Методическая информация: Тип урока:  Усвоение новых знаний. Цель урока: Познакомить учащихся с правилами езды на велосипеде. Задачи: Образовательная: Формировать жизненно важную потребность не только в изучении, но и в соблюдении правил дорожного движения для велосипедиста. Воспитательная: Воспитывать культуру поведения на дороге, ответственность за свои действия. Развивающая: Развивать внимание, логическое мышление, навыки оценки обстановки (стрессовой ситуации) и принятия целесообразных решений.

Учебные фильмы:

  • компьютерная презентация соответствующей тематики











Ход урока.

1.Организационный момент.

Ребята! С каждым годом в нашем городе становится всё больше машин на улицах и дорогах, но, к сожалению, случаются аварии. Чтобы этого не происходило, нужно знать и соблюдать Правила дорожного движения, которые наверняка пригодятся вам в жизни. Вы ещё несовершеннолетние и не имеете право садиться за руль автомашины. Поэтому, для детей существует своё средство передвижения.

Слайд 2.

Руль, колёса и педали.
Транспорт для езды узнали?
Тормоз - есть, кабины - нет.
Это ваш … (
Велосипед).

2. Подготовка к освоению нового материала.

Первым транспортным средством, которым человек начинает управлять в школьные годы, является велосипед. Вот с этого момента и необходимо начинать воспитывать в себе качества культурного водителя. Те, кто с самого детства не только выучил, но и глубоко воспринял, прочувствовал необходимость соблюдения правил поведения на улицах и дорогах, бережёт свою собственную жизнь, жизнь и здоровье других людей. Эти качества должны воспитываться со школьного возраста и служить фундаментом подготовки современного водителя. Но одно дело - знать, и совсем другое - применять полученные знания в жизни. Сегодня на уроке мы будем изучать правила езды на велосипеде. Внимательно изучив тему, вы сможете не только сами воспользоваться своими знаниями, но и научить безопасному поведению на дороге своих товарищей.

Слайд 3. История изобретения велосипеда прослеживается с 18 века. Велосипед был изобретен не одним человеком. Он вырос из целого ряда идей и изобретений.

 Родоначальником велосипеда можно назвать Карла фон Дреза — немецкого барона. В 1817 году он собрал некий двухколесный деревянный самокат, которому сам дал название «машина для хождения». Главным отличием того устройства от современных велосипедов было то, что у него не было педалей, человеку приходилось отталкиваться ногами от земли, чтобы передвигаться. В Англии такие аппараты получили название «костотряс». Позже за ними закрепилось название «велосипед», произошедшее из двух латинских слов: «велокс» - «быстрый» и «пед» - «нога». Затем это слово перешло и в русский язык.

 Слайд 4. В Шотландии 1830году началась эра высоких велосипедов, их называли «пауками», потому что переднее колесо было больше заднего. Велосипедистам на нём было ездить опасно.

Слайд 5. Первый велосипед, похожий на используемые в наши дни, назывался Ровер («Скиталец»). Он был сделан в 1884 году английским изобретателем Джоном Старли. Велосипеды такой конструкции получили название безопасных.

3.Объяснение нового материала

Слайд 6. Интересно? Познакомимся с разными видами современных велосипедов.

- дорожный велосипед - предназначен для поездок по обычным дорогам ; - горный велосипед - для поездок по бездорожью, для спуска с гор; - туристический велосипед и складной – удобные для путешествий, которые можно взять с собой, легко сложив его пополам;
- гоночный велосипед – для спортивных велогонок;
- тандем – это велосипед для двух или трех человек, с сиденьями для каждого;
одноколесный велосипед – нужен в цирке для трюков

Не секрет, что все дети любят кататься на велосипеде. А знаете - ли вы, что для езды на велосипеде есть свои правила безопасности.

Слайд 7. Велосипед должен иметь специальное снаряжение:

  • Звонок для подачи звукового сигнала;

  • Переднюю фару с белым светом;

  • Задний фонарь и отражатель красного света, дающие возможность водителям, едущим сзади, своевременно увидеть велосипедиста и объехать его;

  • Зеркало заднего вида для наблюдения за дорогой позади;

  • Велосипедный насос



Слайд 8. При езде на велосипеде надевайте велосипедный шлем. Он защищает голову от повреждений при падениях. Подходящий шлем должен быть удобен для головы.


Слайд 9. Правила езды на велосипеде:

  • водитель любого транспортного средства должен быть знаком с правилами дорожного движения, кроме того, во дворах велосипедист не должен создавать помехи автомобилям;

  • перед тем, как выезжать на улицу, необходимо проверить, исправны ли на велосипеде тормоза, руль, звуковой сигнал, накачаны шины, натянута цепь;

  • дети могут водить велосипед только на закрытых площадках: во дворах, парках и на стадионах; на придворовых территориях преимущественным правом движения пользуются пешеходы;

  • велосипедист, двигаясь по улице, должен внимательно следить за всеми сигналами, подаваемыми водителями других транспортных средств. Сам велосипедист сигнализирует руками. Перед торможением надо поднять руку вверх;

  • отправляясь на велопрогулку, сообщайте старшим о предполагаемом маршруте. Тогда можете рассчитывать на быструю помощь в случае ремонта велосипеда;

Слайд 10 . На велосипеде можно ездить только по тем дорогам, где есть специальный знак в синем круге “Велосипедная дорожка”

Слайд 11 - 14. Правила езды на велосипеде:

  • По велосипедной дорожке, совмещённой с пешеходной дорожкой.

  • По велосипедной дорожке, объединённой с пешеходной дорожкой.

  • Велосипедистам разрешено двигаться по проезжей части только в один ряд возможно правее.

  • Движение по обочине допускается, если это не мешает пешеходам





Слайд 15 - 16. Дорожный знак «Пересечение с велосипедной дорожкой» предупреждает, что впереди участок, где велосипедная дорожка пересекает проезжую часть. Поэтому необходимо сбросить скорость и быть готовым остановиться в любой момент в случае опасности.

В месте, где велосипедная дорожка пересекает проезжую часть, преимущество имеет водитель, т.е. велосипедист должен уступить дорогу транспорту. Но это не значит, что можно наехать на зазевавшегося  велосипедиста.

Слайд 17- 24. Водителю велосипеда запрещается: 

  • ездить на велосипеде держась одной рукой за руль или без рук, пользоваться во время движения телефоном;

  • перевозить пассажиров (кроме ребёнка в возрасте до семи лет на специально оборудованном сиденье);

  • буксировка велосипедов, игра “вперегонки”;

  • перевозить предметы или груз, которые выступают на 0,5 метра по длине и ширине за габариты велосипеда и могут помешать управлению;

  • до 14-летнего возраста нельзя ездить на велосипеде по дорогам и улицам. Во дворе – пожалуйста, но, не выезжая на дорогу;

  • если надо пересечь дорогу, сойдите с велосипеда, держа его за руль, пройдите по пешеходному переходу;

  • движение велосипедистов-учащихся в темное время суток;

  • двигаться по автомагистралям

Слайд 25-26. Дорожный знак «Движение велосипедов запрещено» устанавливают на въездах в запретные зоны, на которые категорически запрещается въезжать на указанном транспортном средстве. Водитель велосипеда, двигая свое транспортное средство перед собой, становится пешеходом и продолжает свой путь.

Слайд 27-29. В нашем городе пока нет велодорожек, но чиновники Екатеринбурга одобрили проект велодорожек в разных микрорайонах. Размещение и начало проектирования пока что намечены на I квартал 2014 года.

Новые улицы в городе строятся  уже с учетом велодорожек: район Академический. Также велодорожки будут выделяться на улицах, подлежащих ремонту. Давайте немного помечтаем и посмотрим, как может измениться улица Большакова, которая находится недалеко от нашей школы.

4. Закрепление нового материала:

Экзамен для велосипедистов”

(обучающиеся делятся на команды и отвечают по очереди на вопросы тестов).

Вопросы для первой группы: 

1. При движении по дороге велосипедист:

а) может ехать, не держась за руль в том случае, если вблизи нет других транспортных средств;
б) не имеет права бросать руль;
в) может не держаться за руль, но обе ноги должны быть на педалях

2. Можно ли на велосипеде перевозить пассажиров?

а) да; (если да, то при каких условиях)
б) нет

3. В каком возрасте разрешается выезжать на велосипеде на дороги общего пользования?

а) не моложе 10 лет;
б) не моложе 14 лет;
в) не моложе 16 лет

4. Вы катаетесь на велосипеде и увидели старого друга. Он стоит на другой стороне улицы, радостно машет рукой и кричит: “Езжай скорее сюда, будем кататься в моём дворе!” Ваши действия?

5. Как должен поступить велосипедист, если он выехал на улицу, где висит знак «Движение на велосипедах запрещено»? (Сойти с велосипеда и катить его рядом с собой).

Вопросы для второй группы: 

1. Разрешена ли буксировка велосипеда другим велосипедом?

а) разрешается, потому что волнуется мама и надо быстрее домой;
б) не разрешается

2. Каким правилам подчиняется велосипедист, если он ведет велосипед руками?

а) правилам для водителей;
б) правилам для пешеходов

3. Правила требуют, чтобы у велосипеда были исправны:

а) цепь, звуковой сигнал, тормоз;
б) педали

4. Ваш друг катается на велосипеде. Он решил показать своё мастерство и убрал руки с руля, снял ноги с педалей. Чем закончится такая езда?

5.Вы катаетесь на велосипеде. К вам подходит ваша одноклассница и просит: “Покатай меня, пожалуйста!” Ваши действия?

5. Рефлексия.

Ребята, какой можно сделать вывод?

Вывод:  Велосипед – удобный и очень распространенный вид транспорта для передвижения. Но это и опасный вид транспорта, если не соблюдать культуру безопасности на дороге. Поэтому к велосипедистам предъявляются повышенные требования в части знания правил дорожного движения. Помните эти правила, соблюдайте, и вы не будете виновниками дорожно-транспортных происшествий































Литература:

  1. Григорьев Д.В., Степанов П.В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор. – М.: «Просвещение», 2011.

  2. ФГОС. Планируемые результаты начального общего образования. – М.: «Просвещение», 2011.

  3. Закон РФ от 10.12 2007 г. «О безопасности дорожного движения»

  4. Правила дорожного движения РФ. – М., 2010.

  5. Дик Н.Ф. Классные часы и нестандартные уроки. Ростов н/Д: Изд-во Феникс, 2004.

  6. Могутин Ю.В. Ты идешь по улице. – Новосибирск, 1975.

  7. Козловская Е.А. Дорожная безопасность: обучение и воспитание младшего школьника. – М.: Третий Рим, 2007.

  8. Петрановская Л.В. Что делать, если… – М., 2009. 9. Семенюк Н.В. Изучение правил дорожного движения». – Минск: «Народная Асвета», 1986.



Выбранный для просмотра документ 3. Презентация.ppt

библиотека
материалов
Обучение учащихся правилам езды на велосипедах.
Велосипед
Первые велосипеды Беговая машина Карла фон Дреза
Велосипед «Паук»
 Безопасный велосипед Джона Старли
цирковой горный дорожный спортивный  тандем 
Велосипед – это транспортное средство. Велосипед должен иметь исправные тормо...
При езде на велосипеде надевайте велосипедный шлем. Он защищает голову от пов...
Правила езды на велосипеде Водитель любого транспортного средства должен быть...
Предписывающий знак велосипедная дорожка
 По велосипедной дорожке Правила езды на велосипеде:
По совмещённым дорожкам (Велодорожка и  пешеходная дорожка разделены)
(Велодорожка и пешеходная дорожка объединены) По совмещённым дорожкам
Велосипедистам разрешено двигаться по проезжей части только в один ряд возмо...
Предупреждающий знак пересечение с велосипедной дорожкой
Дорожный знак «Пересечение с велосипедной дорожкой» предупреждает, что вперед...
Водителям велосипеда ЗАПРЕЩАЕТСЯ: ездить, не держась за руль хотя бы одной ру...
ЗАПРЕЩАЕТСЯ: перевозить пассажиров (кроме ребёнка в возрасте до семи лет на с...
ЗАПРЕЩАЕТСЯ: буксировка велосипедов, а также буксировка велосипедами;
ЗАПРЕЩАЕТСЯ: перевозить груз, который выступает более чем на 0,5 м по длине и...
Правила движения на дороге: При движении по дорогам управлять велосипедом раз...
ЗАПРЕЩАЕТСЯ: поворачивать налево и разворачиваться, если дорога имеет больше...
ЗАПРЕЩАЕТСЯ: движение велосипедистов-учащихся в темное время суток
ЗАПРЕЩАЕТСЯ: двигаться по автомагистралям
Запрещающий знак движение на велосипедах запрещено
Движение на велосипедах запрещено
Недалеко от нашей школы расположен перекресток Московская-Большакова, где сег...
Проект предусматривает создание отдельной велодорожки по улицам Ясная – Больш...
Улица Большакова пересекается с Ясной и позволит велосипедистам из Академичес...
Правила дорожные Они совсем не сложные, Только мы должны их знать Ни когда н...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Обучение учащихся правилам езды на велосипедах.
Описание слайда:

Обучение учащихся правилам езды на велосипедах.

2 слайд Велосипед
Описание слайда:

Велосипед

3 слайд Первые велосипеды Беговая машина Карла фон Дреза
Описание слайда:

Первые велосипеды Беговая машина Карла фон Дреза

4 слайд Велосипед «Паук»
Описание слайда:

Велосипед «Паук»

5 слайд  Безопасный велосипед Джона Старли
Описание слайда:

Безопасный велосипед Джона Старли

6 слайд цирковой горный дорожный спортивный  тандем 
Описание слайда:

цирковой горный дорожный спортивный  тандем 

7 слайд Велосипед – это транспортное средство. Велосипед должен иметь исправные тормо
Описание слайда:

Велосипед – это транспортное средство. Велосипед должен иметь исправные тормоза; Звуковой сигнал; Зеркало заднего вида; Велосипедный насос; Быть оборудован спереди световозвращателем и фарой белого цвета, сзади - фонарём красного цвета, а с каждой боковой стороны - световозвращателем оранжевого или красного цвета;

8 слайд При езде на велосипеде надевайте велосипедный шлем. Он защищает голову от пов
Описание слайда:

При езде на велосипеде надевайте велосипедный шлем. Он защищает голову от повреждений при падениях. Подходящий шлем должен быть удобен для головы.

9 слайд Правила езды на велосипеде Водитель любого транспортного средства должен быть
Описание слайда:

Правила езды на велосипеде Водитель любого транспортного средства должен быть знаком с правилами дорожного движения, кроме того, во дворах велосипедист не должен создавать помехи автомобилям. Перед тем, как выезжать на улицу, необходимо проверить, исправны ли на велосипеде тормоза, руль, звуковой сигнал, накачаны шины, натянута цепь. Дети могут водить велосипед только на закрытых площадках: во дворах, парках и на стадионах; на придворовых территориях преимущественным правом движения пользуются пешеходы. Велосипедист, двигаясь по улице, должен внимательно следить за всеми сигналами, подаваемыми водителями других транспортных средств. Сам велосипедист сигнализирует руками. Перед торможением надо поднять руку вверх. Отправляясь на велопрогулку, сообщайте старшим о предполагаемом маршруте. Тогда можете рассчитывать на быструю помощь в случае ремонта велосипеда.

10 слайд Предписывающий знак велосипедная дорожка
Описание слайда:

Предписывающий знак велосипедная дорожка

11 слайд  По велосипедной дорожке Правила езды на велосипеде:
Описание слайда:

По велосипедной дорожке Правила езды на велосипеде:

12 слайд По совмещённым дорожкам (Велодорожка и  пешеходная дорожка разделены)
Описание слайда:

По совмещённым дорожкам (Велодорожка и  пешеходная дорожка разделены)

13 слайд (Велодорожка и пешеходная дорожка объединены) По совмещённым дорожкам
Описание слайда:

(Велодорожка и пешеходная дорожка объединены) По совмещённым дорожкам

14 слайд Велосипедистам разрешено двигаться по проезжей части только в один ряд возмо
Описание слайда:

Велосипедистам разрешено двигаться по проезжей части только в один ряд возможно правее. Движение по обочине допускается, если это не мешает пешеходам

15 слайд Предупреждающий знак пересечение с велосипедной дорожкой
Описание слайда:

Предупреждающий знак пересечение с велосипедной дорожкой

16 слайд Дорожный знак «Пересечение с велосипедной дорожкой» предупреждает, что вперед
Описание слайда:

Дорожный знак «Пересечение с велосипедной дорожкой» предупреждает, что впереди участок, где велосипедная дорожка пересекает проезжую часть. Поэтому необходимо сбросить скорость и быть готовым остановиться в любой момент в случае опасности.  В месте, где велосипедная дорожка пересекает проезжую часть, преимущество имеет водитель, т.е. велосипедист должен уступить дорогу транспорту. Но это не значит, что можно наехать на зазевавшегося велосипедиста.

17 слайд Водителям велосипеда ЗАПРЕЩАЕТСЯ: ездить, не держась за руль хотя бы одной ру
Описание слайда:

Водителям велосипеда ЗАПРЕЩАЕТСЯ: ездить, не держась за руль хотя бы одной рукой; пользоваться во время движения телефоном;

18 слайд ЗАПРЕЩАЕТСЯ: перевозить пассажиров (кроме ребёнка в возрасте до семи лет на с
Описание слайда:

ЗАПРЕЩАЕТСЯ: перевозить пассажиров (кроме ребёнка в возрасте до семи лет на специально оборудованном сиденье);

19 слайд ЗАПРЕЩАЕТСЯ: буксировка велосипедов, а также буксировка велосипедами;
Описание слайда:

ЗАПРЕЩАЕТСЯ: буксировка велосипедов, а также буксировка велосипедами;

20 слайд ЗАПРЕЩАЕТСЯ: перевозить груз, который выступает более чем на 0,5 м по длине и
Описание слайда:

ЗАПРЕЩАЕТСЯ: перевозить груз, который выступает более чем на 0,5 м по длине или ширине за габариты, или груз, мешающий управлению;

21 слайд Правила движения на дороге: При движении по дорогам управлять велосипедом раз
Описание слайда:

Правила движения на дороге: При движении по дорогам управлять велосипедом разрешается лицам не моложе 14 лет

22 слайд ЗАПРЕЩАЕТСЯ: поворачивать налево и разворачиваться, если дорога имеет больше
Описание слайда:

ЗАПРЕЩАЕТСЯ: поворачивать налево и разворачиваться, если дорога имеет больше двух полос; в этом случае нужно слезть с велосипеда и перейти дорогу по пешеходному переходу;

23 слайд ЗАПРЕЩАЕТСЯ: движение велосипедистов-учащихся в темное время суток
Описание слайда:

ЗАПРЕЩАЕТСЯ: движение велосипедистов-учащихся в темное время суток

24 слайд ЗАПРЕЩАЕТСЯ: двигаться по автомагистралям
Описание слайда:

ЗАПРЕЩАЕТСЯ: двигаться по автомагистралям

25 слайд Запрещающий знак движение на велосипедах запрещено
Описание слайда:

Запрещающий знак движение на велосипедах запрещено

26 слайд Движение на велосипедах запрещено
Описание слайда:

Движение на велосипедах запрещено

27 слайд Недалеко от нашей школы расположен перекресток Московская-Большакова, где сег
Описание слайда:

Недалеко от нашей школы расположен перекресток Московская-Большакова, где сегодня велосипедисты, делят тротуар с пешеходами:

28 слайд Проект предусматривает создание отдельной велодорожки по улицам Ясная – Больш
Описание слайда:

Проект предусматривает создание отдельной велодорожки по улицам Ясная – Большакова.

29 слайд Улица Большакова пересекается с Ясной и позволит велосипедистам из Академичес
Описание слайда:

Улица Большакова пересекается с Ясной и позволит велосипедистам из Академического района попасть в центр города.

30 слайд Правила дорожные Они совсем не сложные, Только мы должны их знать Ни когда н
Описание слайда:

Правила дорожные Они совсем не сложные, Только мы должны их знать Ни когда не нарушать !

Краткое описание документа:
В современном обществе родители оберегают и защищают своего ребенка от опасности. Но задача взрослых должна состоять не только в этом, а в том, чтобы подготовить детей к встрече с различными сложными, а порой опасными ситуациями. Поэтому, одним из путей сохранения жизни и здоровья ребенка является подготовка детей по вопросам безопасности жизнедеятельности. Нужно с самого детства закладывать нашему подрастающему поколению, нашим детям правильную культуру поведения  на дороге.                                                                              Цель урока:  Познакомить учащихся с  правилами езды на велосипеде.                                                     Задачи:                                                                                  Образовательная:    Формировать жизненно важную потребность не только в изучении, но и в соблюдении правил дорожного движения для велосипедиста.     Воспитательная:   Воспитывать культуру поведения на дороге, ответственность за свои действия.               Развивающая:   Развивать внимание, логическое мышление, навыки оценки обстановки (стрессовой ситуации) и принятия целесообразных решений.
Общая информация

Номер материала: 69230041432

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.