1157612
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокРусский языкПрезентацииУрок русского языка в казахской школе «Птицы зимой»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Урок русского языка в казахской школе «Птицы зимой»

Выбранный для просмотра документ През ляззат1.pptx

библиотека
материалов
Тема урока: « Птицы зимой»
дать представление о зимующих птицах и их жизни зимой; продолжить работу над...
Интегрированный урок с «Природоведением» с использованием интерактивной доски...
В класс пришел - не хмурь лица, Будь веселым до конца. Ты не зритель и не гос...
Кто два раза родился: В первый раз гладкий, Во второй раз мягкий? Птица
Чик – чирик! К зернышкам прыг! Клюй, не робей! Кто это? Воробей - торғай Мале...
Хоть я птичка невеличка, У меня друзья привычка, Как начнутся холода Прямо с...
Окраской – сероватая, Повадкой – вороватая, Крикунья хрипловатая – Известная...
Эта птица так болтлива, Воровата, суетлива, Стрекотунья, белобока, А зовут ее...
Я по дереву стучу, Червячка добыть хочу, Хоть и скрылся под корой, Все равно...
Красногрудый,чернокрылый Любит зернышки клевать. С первым снегом на рябине Он...
Ходит важно, Вперевалку. И воркует, и клюет. голубь - көгершін Птица преимуще...
Составить предложения со словами: Ворона 		 воробей			 дятел
 Разделить слова на слоги для переноса: Синица		 сорока		снегирь
 Выделить гласные и согласные: Каркать	клевать	чирикать
Работа с текстом по учебнику: 			Столовая для птиц Зима. Зимой птицам голодн...
Ответьте на вопросы: Кому голодно зимой? Что сделали ребята? Какие птицы зим...
Физминутка Игра “Веселый шарик” Ты катись веселый шарик Быстро – быстро по р...
Игра « Найди рифму» На даче в лесу Были разные птицы: Сороки, стрижи, воробь...
Птицы на деревья сели, Посчитай – ка: раз, два, три... На зимовку прилетели С...
Верещуньи, белобоки И зовут их всех... сороки
Игра « Кто как кричит?» Воробей – Сорока – Ворона – Синица – Дятел - чирикает...
				Обобщение: Какие птицы проводят зиму с нами?
Вокруг нас много птиц, которые радуют своим присутствием в холодное зимнее в...
Домашнее задание : 3 – упражнение ( Выучить скороговорку) 4 – упражнение ( Со...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тема урока: « Птицы зимой»
Описание слайда:

Тема урока: « Птицы зимой»

2 слайд дать представление о зимующих птицах и их жизни зимой; продолжить работу над
Описание слайда:

дать представление о зимующих птицах и их жизни зимой; продолжить работу над развитием устной и письменной речи: составление предложений по картине, деление слов на слоги для переноса; развитие навыков правильной постановки ударения, правильного произношения безударных гласных; прививать любовь к природе, чувство ответственности и заботы к птицам. Цель урока:

3 слайд Интегрированный урок с «Природоведением» с использованием интерактивной доски
Описание слайда:

Интегрированный урок с «Природоведением» с использованием интерактивной доски Тип урока:

4 слайд В класс пришел - не хмурь лица, Будь веселым до конца. Ты не зритель и не гос
Описание слайда:

В класс пришел - не хмурь лица, Будь веселым до конца. Ты не зритель и не гость, А программы нашей гвоздь. Не ленитесь, улыбайтесь, Всем законам подчиняйтесь, А закон у нас такой: Все что надо под рукой.

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Кто два раза родился: В первый раз гладкий, Во второй раз мягкий? Птица
Описание слайда:

Кто два раза родился: В первый раз гладкий, Во второй раз мягкий? Птица

7 слайд Чик – чирик! К зернышкам прыг! Клюй, не робей! Кто это? Воробей - торғай Мале
Описание слайда:

Чик – чирик! К зернышкам прыг! Клюй, не робей! Кто это? Воробей - торғай Маленькая птица с серо – черным оперением, обычно живущая около жилища человека.

8 слайд Хоть я птичка невеличка, У меня друзья привычка, Как начнутся холода Прямо с
Описание слайда:

Хоть я птичка невеличка, У меня друзья привычка, Как начнутся холода Прямо с севера сюда, Кто же я? Синица - сарышымшық Небольшая пестрая птица отряда воробьиных.

9 слайд Окраской – сероватая, Повадкой – вороватая, Крикунья хрипловатая – Известная
Описание слайда:

Окраской – сероватая, Повадкой – вороватая, Крикунья хрипловатая – Известная персона. Кто она? Ворона - қарға Большая всеядная птица с блестящим черным оперением.

10 слайд Эта птица так болтлива, Воровата, суетлива, Стрекотунья, белобока, А зовут ее
Описание слайда:

Эта птица так болтлива, Воровата, суетлива, Стрекотунья, белобока, А зовут ее ... Сорока - сауысқан Птица семейства вороновых с белыми перьями в крыльях.

11 слайд Я по дереву стучу, Червячка добыть хочу, Хоть и скрылся под корой, Все равно
Описание слайда:

Я по дереву стучу, Червячка добыть хочу, Хоть и скрылся под корой, Все равно ты будешь мой. Дятел - тоқылдақ Лесная лазящая птица с сильным клювом.

12 слайд Красногрудый,чернокрылый Любит зернышки клевать. С первым снегом на рябине Он
Описание слайда:

Красногрудый,чернокрылый Любит зернышки клевать. С первым снегом на рябине Он появится опять. снегирь - бозторғай Небольшая певчая птичка серая с красной грудью Снегири к нам прилетают с первым снегом, а весной когда снег стает, улетают на родину, в северные леса.

13 слайд Ходит важно, Вперевалку. И воркует, и клюет. голубь - көгершін Птица преимуще
Описание слайда:

Ходит важно, Вперевалку. И воркует, и клюет. голубь - көгершін Птица преимущественно с серовато-голубым или белым оперением и большим зобом.

14 слайд Составить предложения со словами: Ворона 		 воробей			 дятел
Описание слайда:

Составить предложения со словами: Ворона воробей дятел

15 слайд  Разделить слова на слоги для переноса: Синица		 сорока		снегирь
Описание слайда:

Разделить слова на слоги для переноса: Синица сорока снегирь

16 слайд  Выделить гласные и согласные: Каркать	клевать	чирикать
Описание слайда:

Выделить гласные и согласные: Каркать клевать чирикать

17 слайд Работа с текстом по учебнику: 			Столовая для птиц Зима. Зимой птицам голодн
Описание слайда:

Работа с текстом по учебнику: Столовая для птиц Зима. Зимой птицам голодно. Голодно и вороне, и сороке. Плохо зимой и воробьям. Дети сделали кормушку для птиц. Они повесили ее на дерево. Теперь у птиц есть своя столовая. Вот прилетела сорока. Прилетели воробьи – чик – чирик! Чик – чирик! Прилетела ворона – кар – кар! Кар –кар! Воробьи испугались и улетели. Ребята, делайте кормушки! Кормите зимой птичек. Птицы летом берегут наши сады и огороды. Птицы – наши друзья! Словарная работа столовая – асхана голодно – аш сделали кормушку – жем салғыш жасады испугались – қорықты улетели – ұшып кетті берегут – сақтайды

18 слайд Ответьте на вопросы: Кому голодно зимой? Что сделали ребята? Какие птицы зим
Описание слайда:

Ответьте на вопросы: Кому голодно зимой? Что сделали ребята? Какие птицы зимуют у нас? Есть ли у вас кормушки? Какие птицы прилетают к вашей кормушке?

19 слайд Физминутка Игра “Веселый шарик” Ты катись веселый шарик Быстро – быстро по р
Описание слайда:

Физминутка Игра “Веселый шарик” Ты катись веселый шарик Быстро – быстро по рукам, У кого веселый шарик Называет птицу нам.

20 слайд Игра « Найди рифму» На даче в лесу Были разные птицы: Сороки, стрижи, воробь
Описание слайда:

Игра « Найди рифму» На даче в лесу Были разные птицы: Сороки, стрижи, воробьи и... синицы

21 слайд Птицы на деревья сели, Посчитай – ка: раз, два, три... На зимовку прилетели С
Описание слайда:

Птицы на деревья сели, Посчитай – ка: раз, два, три... На зимовку прилетели С красной грудкой ... снегири

22 слайд Верещуньи, белобоки И зовут их всех... сороки
Описание слайда:

Верещуньи, белобоки И зовут их всех... сороки

23 слайд Игра « Кто как кричит?» Воробей – Сорока – Ворона – Синица – Дятел - чирикает
Описание слайда:

Игра « Кто как кричит?» Воробей – Сорока – Ворона – Синица – Дятел - чирикает стрекочет каркает звенит стучит

24 слайд 				Обобщение: Какие птицы проводят зиму с нами?
Описание слайда:

Обобщение: Какие птицы проводят зиму с нами?

25 слайд Вокруг нас много птиц, которые радуют своим присутствием в холодное зимнее в
Описание слайда:

Вокруг нас много птиц, которые радуют своим присутствием в холодное зимнее время, это снегирь, воробей, синица, голубь, ворона, дятел и другие птицы. Они очень много трудятся, чтобы прокормить себя. Правила кормления птиц. Во время кормления птиц не сорите в лесу, парке, саду: не оставляйте там газеты, бумажные и полиэтиленовые пакеты, жестяные банки и коробочки. Кормушки для птиц должны быть очень укромными, лучше нераскрашенными. Корма в кормушках должно быть немного и только нужного птицам: семена дикорастущих трав, крошки хлеба, семечки подсолнечника, кусочки несоленого сала. Кормите птиц регулярно. Птиц нельзя подкармливать время от времени: именно зимой им очень нужна наша поддержка, именно в морозы и метели гибнет большая часть птиц.

26 слайд Домашнее задание : 3 – упражнение ( Выучить скороговорку) 4 – упражнение ( Со
Описание слайда:

Домашнее задание : 3 – упражнение ( Выучить скороговорку) 4 – упражнение ( Составить словарь на тему «Птицы».) Оценка знаний учащихся

Выбранный для просмотра документ Разработка урока (Птицы зимой) - 3 каз.-Лаззат.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: «Птицы зимой»

Цель урока:

  • дать представление о зимующих птицах и их жизни зимой;

  • продолжить работу над развитием устной и письменной речи: составление предложений по картине, деление слов на слоги для переноса; развитие навыков правильной постановки ударения, правильного произношения безударных гласных;

  • прививать любовь к природе, чувство ответственности и заботы к птицам.

Тип урока:

  • Интегрированный урок «Русский язык + познание мира».

Оборудование: Интерактивная доска, презентация

Ход урока

  1. Организационный момент.

Учитель:

  1. Стихотворение.

В класс пришел - не хмурь лица,

Будь веселым до конца.

Ты не зритель и не гость,

А программы нашей гвоздь.

Не ленитесь, улыбайтесь,

Всем законам подчиняйтесь,

А закон у нас такой:

Все что надо под рукой.

- Ну, раз все под рукой – пишем число, классная работа.

  1. Минутка чистописания (Чч птичка)

  1. Основная часть урока.

  1. Сообщение темы и цели урока.

Учитель:

- Для начала давайте отгадаем загадку.

Кто два раза родился:
В первый раз гладкий,
Во второй раз мягкий? (Птица)

- Запишите в тетрадях тему нашего урока: «Птицы зимой».

- Ребята, мы с вами сегодня познакомимся с зимующими птицами и их жизнью зимой, а также продолжим работу над развитием устной и письменной речи: составлением предложений по картине, делением слов на слоги для переноса; развитием навыков правильной постановки ударения, правильного произношения безударных гласных.

  1. С

    Какие слова вы бы связали со словом птица?

    - Что вы чувствуете, когда видите птиц?

    оставление кластера.

hello_html_mc5c879e.png

  1. Отгадывание загадок.

Чик – чирик!

К зернышкам прыг!

Клюй, не робей!

Кто это? (Воробей – торғай)



Хоть я птичка невеличка,
У меня друзья привычка,
Как начнутся холода
Прямо с севера сюда,
Кто же я? (Синица – сарышымшық)

Окраской – сероватая,

Повадкой – вороватая,

Крикунья хрипловатая –

Известная персона.

Кто она? (Ворона – қарға)

Эта птица так болтлива,

Воровата, суетлива,

Стрекотунья, белобока,

А зовут ее ... (Сорока - сауысқан )

Я по дереву стучу,

Червячка добыть хочу,

Хоть и скрылся под корой,

Все равно ты будешь мой. (Дятел – тоқылдақ)

Красногрудый,чернокрылый

Любит зернышки клевать.

С первым снегом на рябине

Он появится опять. (снегирь – бозторғай)

Ходит важно,

Вперевалку.

И воркует, и клюет.( голубь – көгершін)

  1. Словарная работа

  • Объяснение значения слов воробей, синица, ворона, сорока, дятел, снегирь, голубь.

  • Составление предложений со словами ворона, воробей, дятел.

  • Разделение слов на слоги для переноса: синица, сорока, снегирь.

  • Выделить гласные и согласные: каркать, клевать, чирикать.

  1. Работа с текстом по учебнику:

Столовая для птиц

Зима. Зимой птицам голодно. Голодно и вороне, и сороке.

Плохо зимой и воробьям.

Дети сделали кормушку для птиц. Они повесили ее на дерево.

Теперь у птиц есть своя столовая. Вот прилетела сорока.

Прилетели воробьи – чик – чирик! Чик – чирик! Прилетела

ворона – кар – кар! Кар –кар! Воробьи испугались и улетели.

Ребята, делайте кормушки! Кормите зимой птичек. Птицы летом берегут наши сады и огороды. Птицы – наши друзья!

  • Чтение текста по цепочке.

  • Словарная работа

столовая – асхана

голодно – аш

сделали кормушку – жем салғыш жасады

испугались – қорықты

улетели – ұшып кетті

берегут – сақтайды


  • Ответьте на вопросы:

  1. Кому голодно зимой?

  2. Что сделали ребята?

  3. Какие птицы зимуют у нас?

  4. Есть ли у вас кормушки?

  5. Какие птицы прилетают к вашей кормушке?

  1. Физминутка.

Птички прыгают, летают.

Птички прыгают, поют.

Чик-чирик, чик-чирик

Птички крошки собирают,

Зернышки клюют.

Дальше полетели

И на место сели.

  1. Игра « Найди рифму»

На даче в лесу

Были разные птицы:

Сороки, стрижи, воробьи и... (синицы)

Птицы на деревья сели,

Посчитай – ка: раз, два, три...

На зимовку прилетели

С красной грудкой ... (снегири)

Верещуньи, белобоки

И зовут их всех... (сороки)

  1. Игра « Кто как кричит?»

Воробей чирикает.

Сорока стрекочет.

Ворона каркает.

Синица звенит.

Дятел стучит.

  1. Обобщение по теме «Птицы зимой».

Учитель:

- О чем мы говорили сегодня? Какие птицы остаются с нами зимовать? Посмотрим, какие вы были внимательными сегодня?

  • Вокруг нас много птиц, которые радуют своим присутствием в холодное зимнее время, это снегирь, воробей, синица, голубь, ворона, дятел и другие птицы. Они очень много трудятся, чтобы прокормить себя.

Правила кормления птиц.

  • Во время кормления птиц не сорите в лесу, парке, саду: не оставляйте там газеты, бумажные и полиэтиленовые пакеты, жестяные банки и коробочки.

  • Кормушки для птиц должны быть очень укромными, лучше нераскрашенными.

  • Корма в кормушках должно быть немного и только нужного птицам: семена дикорастущих трав, крошки хлеба, семечки подсолнечника, кусочки несоленого сала.

  • Кормите птиц регулярно. Птиц нельзя подкармливать время от времени: именно зимой им очень нужна наша поддержка, именно в морозы и метели гибнет большая часть птиц.

  1. Домашнее задание:

  • 3 – упражнение (Выучить скороговорку)

  • 4 – упражнение (Составить словарь на тему «Птицы».)

  1. Оценка знаний учащихся

- Молодцы! Вы сегодня хорошо потрудились. (Выставляются оценки отдельным учащимся, а всем остальным раздаются картинки с изображением птиц).

  1. Заключительное слово учителя.

- Ребята! Давайте посмотрим на книги, стоящие на выставке. Вы их можете посмотреть и прочитать, все они есть в нашей библиотеке. Они помогут вам больше узнать о жизни птиц. Наше занятие подошло к концу. Думаю, что каждый из вас открыл для себя что-то новое, а главное, я думаю, что вы усвоили, что птицы – наши маленькие друзья, и мы, как старшие – должны их беречь и охранять. Закончить я хочу стихами.

Сугробами засыпаны

Дома, дворы, дорожки.

Не могут пташки отыскать,

Ни зернышка, ни крошки.

И вот летают все слабей,

Ворона, голубь, воробей,

Скорей на помощь, дети!

Вот в этот самый трудный час

Спасенья птицы ждут от нас!

Кормите их! Согрейте!

Повесьте домик на суку,

Рассыпьте крошек на снегу,

А то и манной кашки…

И оживут бедняжки.

По небу весело скользя,

Взлетят пернатые друзья.

И пропоют, чирикая:

«Спасибо вам великое!»

К.Мухаммади



Бекежанова Л.Н. – учитель русского языка и литературы ОСШ №4 г.Аксая

























столовая – асхана

голодно – аш

сделали кормушку – жем салғыш жасады

испугались – қорықты

улетели – ұшып кетті

берегут – сақтайды


столовая – асхана

голодно – аш

сделали кормушку – жем салғыш жасады

испугались – қорықты

улетели – ұшып кетті

берегут – сақтайды


столовая – асхана

голодно – аш

сделали кормушку – жем салғыш жасады

испугались – қорықты

улетели – ұшып кетті

берегут – сақтайды


столовая – асхана

голодно – аш

сделали кормушку – жем салғыш жасады

испугались – қорықты

улетели – ұшып кетті

берегут – сақтайды






hello_html_m7b4ca074.jpgПравила кормления птиц.

  • Во время кормления птиц не сорите в лесу, парке, саду: не оставляйте там газеты, бумажные и полиэтиленовые пакеты, жестяные банки и коробочки.

  • Кормушки для птиц должны быть очень укромными, лучше нераскрашенными.

  • Корма в кормушках должно быть немного и только нужного птицам: семена дикорастущих трав, крошки хлеба, семечки подсолнечника, кусочки несоленого сала.

  • Кормите птиц регулярно. Птиц нельзя подкармливать время от времени: именно зимой им очень нужна наша поддержка, именно в морозы и метели гибнет большая часть птиц.





hello_html_m7b4ca074.jpgПравила кормления птиц.

  • Во время кормления птиц не сорите в лесу, парке, саду: не оставляйте там газеты, бумажные и полиэтиленовые пакеты, жестяные банки и коробочки.

  • Кормушки для птиц должны быть очень укромными, лучше нераскрашенными.

  • Корма в кормушках должно быть немного и только нужного птицам: семена дикорастущих трав, крошки хлеба, семечки подсолнечника, кусочки несоленого сала.

  • Кормите птиц регулярно. Птиц нельзя подкармливать время от времени: именно зимой им очень нужна наша поддержка, именно в морозы и метели гибнет большая часть птиц.







Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3113900 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
Важность экологического воспитания детей в современном мире переоценить невозможно. Главная задача его – формирование человека, который в шкале ценностей ставит охрану жизни и среды обитания на первое место. Программа экологического воспитания должна включать бережное отношение детей к природе, раскрытие эстетического, познава­тельного, оздоровительного, практического зна­чения природы в жизни людей.       Формирование у детей ответственного отношения к природе - сложный и длительный процесс. Конечным результатом должно быть не только овладения определёнными знаниями и умениями, а развитие эмоциональной отзыв­чивости, умение и желание активно защищать, улучшать и облагораживать природную среду.      Каждый учебный предмет вносит свою лепту в формирование экологической культуры школьников.  Уроки  русского языка  – одна из форм познания окружающего мира природы, поэтому  в процессе бесед рассказываю детям о необходимости охраны природы. Особое внимание уделяю вопросу о необходимости рационального использования человеком природных богатств. С первых бесед о природе стараюсь заинтересовать детей, показать им красоту природы, её неповторимость, её хрупкость и ранимость. На уроках русского языка в словарных диктантах - использую загадки о животных и растениях провожу картинные диктанты с изображением животных, растений после которых, дети составляют  предложения со словарными словами. Работая над текстами: даю начало рассказа с заданием – его надо продолжить. На каждом уроке стараюсь отводить хоть несколько минут на приобщение детей к природе путём беседы, одобрения детей , высказывающих верные замечания, акцентрируя внимание на единстве растительного и животного мира в природе. Получая  знания из окружающей жизни, дополненные образной целенаправленной беседой, дети учатся делать простейшие обобщения. Развиваю у учащихся познавательные потребности. Словесными методами и конкретными примерами решается ряд задач. - Слово помогает углубить, осознать связи и зависимости, существующие в природе. - Словесные методы позволяют раскрыть свои собственные взгляды на природу и бережное отношение к ней, сформировать знания, выходящие за пределы опыта детей. -  Развивается способность детей к пониманию речи и сосредоточению на содержании, передаваемым словом, а также выработки у них ярких конкретных представлений о том или ином явлении, факте.    Экологическое образование создаёт реальные возможности для осуществления межпредметных связей.  В своей практике часто использую интегрированные уроки, особенно в начальных классах.  Предлагаю  урок русского языка в 3 казахском классе на тему «Птицы зимой». Предлагаемый урок состоит из плана-конспекта и презентации. 
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.