Инфоурок Информатика КонспектыРазработка комплекса уроков «Здоровый образ жизни», 9 класс

Разработка комплекса уроков «Здоровый образ жизни», 9 класс

Скачать материал

УРОК 1

Тема:  

Этапы создания  компьютерной презентации.

Тип учебного занятия:

Изучение нового материала и первичное его закрепление

Цель:

Развивающая цель

(развивающий аспект)

Способствовать обучению школьни­ков умению находить необходимые све­дения.

Задачи:

Вызвать интерес к теме через реализацию проекта по собственным интересам.

Научить правилам и этапам создания презентации.

Познакомить с требованиями к стилевому оформлению презентации.

Дидактическая цель

Создать условия для осознания и осмысления блока новой учебной информации.

Образовательная цель

 

Способствовать обучению школьни­ков представлению о компьютерной презентации и правилах её оформления.

 

 

Программно_дидактическое обеспечение:

8  ПК + мультимедиа проектор;

8  Презентация  «Этапы»

 

Ход  урока 1.

 

1.     Орг.момент.

2.     Работа на уроке: 

Изучить новый материал:

Слайд 2

Презентация это - …

Записывают

Слайд 3

Основные этапы создания презентации

Записывают

Слайд 4

Общий порядок слайдов

Записывают

 

Общие требования к стилевому оформлению:

?  Дизайн должен быть простым и лаконичным

?  Читаемость, а не субъективная красота

?  Цветовая гамма должна состоять не более чем из двух – трёх цветов

?  Идеальное сочетание текста, цвета и фона: тёмный шрифт, светлый фон

?  Каждый слайд должен иметь заголовок

?  Все слайды в одном стиле

?  На слайде не более 3-х иллюстраций

?  На каждом слайде не более 17 слов

?  На слайдах должны быть тезисы (основная  мысль докладчика, а не наоборот)

?  Оформление слайда не должно отвлекать внимание слушателей от его содержательной части

Записывают под диктовку

 

  1. Дом.задание:   

? Составить план презентации на свободную тему

? Собрать материал (текст, картинки по интересной вам теме)  на CD-диск или по  e-mail

 

 

 

 

 

 

 

 

УРОК 2

Тема:  

Мультимедийные  технологии в программе Power Point. Основное назначение и интерфейс.

Тип учебного занятия:

Комплексное примене­ние знаний и умений

 

Цель:

Развивающая цель

(развивающий аспект)

Способствовать обучению школьни­ков умению логически-правильно представлять информацию.

Задачи:

 Вызвать интерес к теме через реализацию проекта по собственным интересам.

 Отработать правила и этапы создания презентации.

 Познакомить с правилами создания презентации с использованием готовых шаблонов, редактировать содержание слайдов.

 

Дидактическая цель

Создать условия для осознания и применения знаний и умений в знакомой и но­вых учебных ситуациях.

Образовательная цель

 

Способствовать обучению школьни­ков представлению о Иметь представление о компьютерной презентации.

Знать возможности мультимедийных технологий.

Уметь создавать презентации с использованием готовых шаблонов, редактировать содержание слайдов

 

 

Программно_дидактическое обеспечение:

ПК; презентации: «Методическая модель»

 

 

Ход  урока 2.

 

4.     Орг.момент.

5.     Работа на уроке: 

                               I.            Изучить новый материал:

Изучив этот раздел мы с вами узнаем следующее: (просмотреть слайд 2)

Ссылка  «Мультимедиа» (Слайд 2,3):  Что же такое мультимедийные технологии? (просмотреть слайды)

Ссылка  «Программа PowerPoint» (Слайд 5):

Презентация – это… (см. слайд)

Программа MS PowerPoint является специализированным средством автоматизации для создания и оформления презентаций, призванных наглядно представить работы исполнителя группе других людей. Программа обеспечивает разработку электронных документов особого рода, отличающихся комплексным мультимедийным содержанием и особыми возможностями воспроизведения. MS PowerPoint позволяет разрабатывать следующие документы:

1.         презентации, рассчитанные на воспроизведение через компьютерный проектор;

2.         материалы презентации для автономного показа на экране компьютера;

3.         материалы презентации для публикации в сетевом окружении с последующим автономным просмотром;

4.         материалы презентации для рассылки по электронной почте с последующим автономным просмотром адресатами;

5.         материалы презентации для распечатки на бумаге с целью последующей раздачи.

Запуск MS PowerPoint

Запуск программы можно осуществить разными способами:

1.         Наиболее простой из них заключается в использовании кнопки Панели быстрого запуска или Рабочего стола.

2.         Если таких кнопок нет, то выполните команду Пуск-Программы-Microsoft Office- PowerPoint.

Ссылка «Окно программы» (Слайд 6, 7):                                

 

Любой документ MS PowerPoint представляет собой набор отдельных, но взаимосвязанных кадров, называемых слайдами. Каждый слайд в документе имеет собственный уникальный номер, присваиваемый по умолчанию в зависимости от места слайда. Последовательность слайдов в документе линейная. Слайды могут содержать объекты самого разного типа, например: фон, текст, таблицы, графические изображения и т.д. При этом на каждом слайде присутствует как минимум один объект - фон, который является обязательным элементом любого слайда. (кликнуть на слово Слайд)

 

(кликнуть мышью) Ленты - меню предоставляет доступ ко всем важным командам программы PowerPoint.

 (кликнуть мышью) Структура в этой области отображается иерархическая структура, содержащая заголовки и тексты слайдов презентации. Перед заголовком каждого слайда стоит номер и значок. Основной текст, включающий до пяти уровней отступов, расположен после каждого заголовка.

 (кликнуть мышью) Область задача – группа специализированных панелей, выбор которых осуществляется на лентах меню, которые выполняют операций над объектами.

 

Ссылка «Создание и показ слайдов» (Слайд 8):

Создание новых слайдов осуществляется с помощью ленты «Главная» - команды Создать слайд, выбрать макет. Макет задается для всех слайдов по умолчанию.

Просмотр слайдов в режиме во весь экран можно при помощи ленты -  «Показ слайдов» выбрав нужный режим

Ссылка «Оформление слайдов» (слайд 9):

Изменить фон слайда можно при помощи ленты «Дизайн» - выбрав тему из списка заготовок или выбрав команду «формат  фона» вы сможете самостоятельно изменить заливку: градиентную, текстуру или рисунок фона. (просмотреть практическую часть)

 

 

6.        Практическая работа:  создать шаблон для презентации из 5 слайдов и сохранить в своей папке.

7.        Дом.задание:   выучить конспект

 

 

 

 

 

 

 

 

УРОК 3

Тема:  

Мультимедийные  технологии в программе Power Point.

Основное назначение и интерфейс.

Тип учебного занятия:

Комплексное примене­ние знаний и умений

 

Цель:

Развивающая цель

(развивающий аспект)

Способствовать обучению школьни­ков умению логически-правильно представлять информацию.

Задачи:

 Вызвать интерес к теме через реализацию проекта по собственным интересам.

 Отработать правила и этапы создания презентации.

 Познакомить с приемами форматирования текста, представленного на слайдах; оформлять слайды в презентации (фон, оформление слайдов, размещение графических и текстовых объектов на слайдах).

 

Дидактическая цель

Создать условия для осознания и применения знаний и умений в знакомой и но­вых учебных ситуациях.

Образовательная цель

 

ü Способствовать обучению школьни­ков умению форматировать текст, представленный на слайдах; оформлять слайды в презентации (фон, оформление слайдов, размещение графических и текстовых объектов на слайдах)

 

 

Программно_дидактическое обеспечение: ПК

Ход  урока 3.

1.     Орг.момент.

2.     Работа на уроке: 

3.      Изучить новый материал:

                                                              i.      Повторить метод вставки текста и графических изображений в пакете программ Microsoft Office

 

4.     Практическая работа:  вставить текст и изображения к презентации «Мир моих увлечений

5.     Дом.задание:   выучить конспект

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

УРОК 4

Тема:  

Звуки и видеоизображения в программе Power Point.

 

Тип учебного занятия:

Комплексное примене­ние знаний и умений

 

Цель:

Развивающая цель

(развивающий аспект)

Способствовать обучению школьни­ков умению логически-правильно представлять информацию.

Задачи:

 Вызвать интерес к теме через реализацию проекта по собственным интересам.

 Отработать правила и этапы создания презентации.

Познакомить с приемами техническими приемами записи звуковой и видеоинформации,умением записывать изображение и звук с помощью цифровых фотоаппаратов, видеокамер, сканеров.

 

Дидактическая цель

Создать условия для осознания и применения знаний и умений в знакомой и но­вых учебных ситуациях.

Образовательная цель

 

Способствовать обучению школьни­ков унать технические приемы записи звуковой и видеоинформации,

умению записывать изображение и звук с помощью цифровых фотоаппаратов, видеокамер, сканеров.

 

 

Программно_дидактическое обеспечение: ПК; презентации: «Методическая модель»

Ход  урока 4.

 

1.     Орг.момент.

2.     Работа на уроке: 

                                                 II.              Изучить новый материал:

В презентации Методическая модель:

Ссылка «Вставка и форматирование объектов» (слайд 10, 11):

В данной программе можно вставить так же, как и в Word, Excel: таблицы, рисунки, фигуры, схемы, диаграммы и отформатировать их при помощи лент – «Вставка» и «Формат»

Изучить инструкция по вставке звуков и видео, рассмотреть возможность записи звуков с помощью цифровых фотоаппаратов, микрофона

 

 

Практическая работа:  создать звук в презентации (можно скачать с Интернета)

Дом.задание:   выучить конспект

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

УРОК 5

Тема:  

Анимация

 

Тип учебного занятия:

Комплексное примене­ние знаний и умений

 

Цель:

Развивающая цель

(развивающий аспект)

Способствовать обучению школьни­ков умению логически-правильно представлять информацию.

Задачи:

 Вызвать интерес к теме через реализацию проекта по собственным интересам.

 Отработать правила и этапы создания презентации.

Познакомить с приемами техническими приемами записи звуковой и видеоинформации,умением записывать изображение и звук с помощью цифровых фотоаппаратов, видеокамер, сканеров.

 

Дидактическая цель

Создать условия для осознания и применения знаний и умений в знакомой и но­вых учебных ситуациях.

Образовательная цель

 

Способствовать обучению школьни­ков техническим приемам настройки анимации для слайда и объектов на слайде.

 

 

Программно_дидактическое обеспечение:

ПК; презентации: «Методическая модель»

Ход  урока 5.

8.     Орг.момент.

9.     Работа на уроке: 

                         III.            Изучить новый материал:

В презентации Методическая модель:

Ссылка «Анимация» (слайд 12, 13):

В недавнем прошлом художники-мультипликаторы создавали свои фильмы вручную. Чтобы передать изображение, им приходилось  делать тысячи рисунков, отличающихся друг от друга небольшими изменениями. Затем эти рисунки переснимались на кинопленку. Система компьютерной анимации берёт значительную часть работы на себя.

 Сегодня с развитием компьютерных технологий придать движение тексту или картинке возможно любому. Наиболее простой способ осуществления анимации это в  среде MS PowerPoint.

Настроить анимацию можно при помощи ленты «Анимация»:

ü  анимация объектов на слайде;

ü  анимация смены слайдов.

Настройка анимации:

1)   выделить объект для настройки анимации и выбрать один из следующих эффектов в области задач:

F  Вход – рисунок будет появляться на слайд

F  Выделение – анимация на слайде

F  Выход – удаляться со слайда

F  Пути перемещения – самостоятельно можем нарисовать путь перемещения на слайде

2) Настроить саму анимацию: способ перехода, направление движения, скорость движения

Настройка смены слайдов: эффект перехода, способ переходов, скорость движения, время смены

 

10.Практическая работа:  настроить анимацию для своей презентации «Мир моих увлечений»

11.Дом.задание:   выучить конспект

 

 

 

 

 

 

 

 

УРОК 6

Тема:  

Гиперссылка.

Тип учебного занятия:

Комплексное примене­ние знаний и умений

 

Цель:

Развивающая цель

(развивающий аспект)

Способствовать обучению школьни­ков умению логически-правильно представлять информацию.

Задачи:

 Вызвать интерес к теме через реализацию проекта по собственным интересам.

 Отработать правила и этапы создания презентации.

Познакомить с техническими приемами настройки гиперссылки.

Дидактическая цель

Создать условия для осознания и применения знаний и умений в знакомой и но­вых учебных ситуациях.

Образовательная цель

 

Способствовать обучению школьни­ков техническим приемам настройки гиперссылки.

Уметь выполнять настройку гиперссылки на любой ресурс.

 

 

Программно_дидактическое обеспечение:

ПК; презентации: «Методическая модель»

 

 

Ход  урока 6.

 

12.Орг.момент.

13.Работа на уроке: 

                         IV.            Изучить новый материал:

В презентации Методическая модель:

Ссылка «Гиперссылка» (слайд 14, 15, 16):

 

Гиперссылка представляет собой ссылку в документе, по щелчку которой открывается другая страница, файл, веб-страница, рисунок, адрес электронной почты или программа.

Настройка гиперссылки:

8 Выделить объект для настройки гиперссылки – это может быть текст, фигура или рисунок

8 На ленте «Вставка» выбрать команду – гиперссылка или действие

8 В появившемся диалоговом окне выбрать нужную вкладку (по щелчку или по наведению мыши)

8 Выбрать переход к: другому слайду, к другому файлу или к другой программе

8 Проверить работоспособность гиперссылки.

 

14.Практическая работа:  настроить гиперссылки для своей презентации «Мир моих увлечений»

15.Дом.задание:   выучить конспект

 

 

урок 7 - 8

 

Тема:  

Создание проектов «ЗОЖ».

Цель:

8 Обощить пройденный материал по созданию презентаций.

Тип учебного занятия:

Комплексное примене­ние знаний и умений

 

Цель:

Развивающая цель

(развивающий аспект)

Способствовать уверенности о выборе ЗОЖ.

Задачи:

Создать условия для про­верки уровня обученности.

Актуализовать знания о ЗОЖ.

Суметь дать понятие о значимости реализуемого проекта.

 

Дидактическая цель

Обобщение и систематизация знаний и умений

Образовательная цель

 

Проконтролировать полученные навыки работы в программе Power Point.

 

8  

 

Программно_дидактическое обеспечение:

ПК; программа PowerPoint

 

Ход  урока 7 - 8.

 

16.Орг.момент.

17.Практическая работа:  учащиеся самостоятельно создают проекты и защищают их

  1. Оценка:   на 9 уроке оценить работы учащихся по двум критериям: 1 - применение всех приемов в программе; 2 – содержание, эстетика материала.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка комплекса уроков «Здоровый образ жизни», 9 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Политолог

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Разработка комплекса уроков "Power Point для 9 класса через метод проектов, состоит из "8-ми уроков, уроки составлены согласно ФГОСам.

sozd_prez.jpg

"Этапы создания компьютерной презентации:

  1. Мультимедийные технологии в программе Power Point. Основное назначение и интерфейс.
  2. Мультимедийные технологии в программе Power Point.
  3. Основное назначение и интерфейс.
  4. Звуки и видеоизображения в программе Power Point.
  5. Анимация Гиперссылка.
  6. Создание проектов «ЗОЖ».

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 196 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.03.2013 1587
    • DOCX 37.4 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Арустамян Антонина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Арустамян Антонина Сергеевна
    Арустамян Антонина Сергеевна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1447
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Информационные системы и технологии: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель информационных систем и технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 678 человек из 78 регионов

Курс повышения квалификации

Использование компьютерных технологий в процессе обучения информатике в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 141 человек из 44 регионов

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: нормативно-правовые основы, компетенции и педагогические аспекты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные тенденции в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практические аспекты работы логопеда: методы и приемы в логоритмике

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе