Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыИгра- путешествие « Основы здорового образа жизни»

Игра по станциям на тему здорового образа жизни "Путешествие к здоровью"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
49
10
18.06.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 63
Покупателей: 972

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Булыгина Надежда Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником

"Путешествие к здоровью" — это увлекательная командная игра по станциям, созданная для участников летнего лагеря. Содержание разработки: Правила игры Таблички - названия станций Наклейки - баллы Задания Грамота Цель этой игры — привлечь внимание к важности здорового образа жизни через выполнение интересных и познавательных заданий. Участникам предстоит объединиться в команды и пройти 5 тематических станций, каждая из которых посвящена определённому аспекту здорового образа жизни: питание, физическая активность, вода, йога и медитация, а также кулинария. Времени на выполнение каждого задания будет достаточно, чтобы ребята смогли не только показать свои знания и умения, но и приобрести новые навыки. На станции "Знание — сила" командам предстоит проявить свою эрудицию, участвуя в викторине по основам питания и гигиены. На станции "Фитнес-марафон" участников ждёт серия упражнений, способствующих развитию физических качеств и командного духа. Станция "Магия воды" позволит участникам понять важность водного баланса, выполняя увлекательные задачи по переносу воды. На "Йога и медитация" ребята научатся основам правильного дыхания и концентрации, а "Кулинарные мастера" дадут возможность проявить кулинарную фантазию, создавая полезные закуски. За выполнение заданий участники будут получать баллы. По окончании игры будет подведён итог: команда, набравшая наибольшее количество баллов, станет победителем. Эта игра не только воспитает в участниках важные навыки и знания о здоровом образе жизни, но и позволит весело и активно провести время в кругу сверстников, что сделает пребывание в лагере ещё более запоминающимся и значимым.

Краткое описание методической разработки

"Путешествие к здоровью" — это увлекательная командная игра по станциям, созданная для участников летнего лагеря. 

Содержание разработки: 

  1. Правила игры
  2. Таблички - названия станций
  3.  Наклейки - баллы
  4.  Задания
  5.  Грамота

Цель этой игры — привлечь внимание к важности здорового образа жизни через выполнение интересных и познавательных заданий.

Участникам предстоит объединиться в команды и пройти 5 тематических станций, каждая из которых посвящена определённому аспекту здорового образа жизни: питание, физическая активность, вода, йога и медитация, а также кулинария. Времени на выполнение каждого задания будет достаточно, чтобы ребята смогли не только показать свои знания и умения, но и приобрести новые навыки.

На станции "Знание — сила" командам предстоит проявить свою эрудицию, участвуя в викторине по основам питания и гигиены. 

На станции "Фитнес-марафон" участников ждёт серия упражнений, способствующих развитию физических качеств и командного духа.

Станция "Магия воды" позволит участникам понять важность водного баланса, выполняя увлекательные задачи по переносу воды. 

На "Йога и медитация" ребята научатся основам правильного дыхания и концентрации, а "Кулинарные мастера" дадут возможность проявить кулинарную фантазию, создавая полезные закуски.

За выполнение заданий участники будут получать баллы. По окончании игры будет подведён итог: команда, набравшая наибольшее количество баллов, станет победителем.

Эта игра не только воспитает в участниках важные навыки и знания о здоровом образе жизни, но и позволит весело и активно провести время в кругу сверстников, что сделает пребывание в лагере ещё более запоминающимся и значимым.

Развернуть описание

Игра- путешествие « Основы здорового образа жизни»

Скачать материал

Из опыта работы волонтерского отряда « Забота»

Крутинского муниципального района

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Игра- путешествие:
" Основы здорового образа жизни"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2009  г

 

Цель: пропаганда здорового образа жизни.

Аудитория: подростки 14-15 лет

Количество участников: около 20 человек

Действующие лица: 2 ведущих и волонтеры

Подготовительная работа: Мультимедийная презентация; 2 команды

Необходимые материалы:

1.    Мультимедийная презентация по теме.

2.    Музыкальное сопровождение( песни спортивного цикла).

3. Карточки с заданиями, бумага формат А 4, фломастеры, ручки, чистые листы бумаги, ромашка с заданиями, таблица с формулами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

Мероприятие проводится по станциям

1. « Рациональное питание»

2. «Физическая активность»

3. « Личная гигиена»

4. « Режим дня школьника»

5. « Отсутствие вредных привычек»

 На сцену выходят ведущие ( волонтеры)

Ведущий 1: Здравствуйте друзья!

Ведущий 2: Я говорю Вам  «здравствуйте», а это значит, что я всем желаю здоровья!

Ведущий 1: Здоровье для каждого человека- самая главная ценность. Но к сожалению, мы начинаем говорить о здоровье тогда, когда его теряем. станет лучше

1 слайд.

Ведущий 1 : Всем известна пословица: « Деньги потерял- ничего не потерял, время потерял- много потерял, а здоровье потерял- всё потерял».

-Почему так говорят? ( ответы детей)

Ведущий 2: Сегодня у нас необычная встреча игра- путешествие по станциям. Сегодня мы вместе выведем «Формулу здорового образа жизни» От каждого из вас будет зависеть успех нашего общего дела.

Ведущий 1: На нашей встрече присутствуют 2 команды, каждая из которых будет зарабатывать жетоны, а в конце игры, мы определим победителя.

Ведущий 2: Для начала обе команды представляют себя

( название и девиз- это домашнее задание).

Представление команд.

 Ведущий 1: - Для каждого из нас нет большей ценности , чем здоровье.

-Ребята кто ответит что такое здоровье? ( ответы детей)

2слайд ( чтение детьми определения здоровья) состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.

 Ведущий 2: Давайте посмотрим на факторы, влияющие на здоровье человека:

4 слайд

-20%- экология;

-20%-генетика;

-10% здравоохранение;

-50%- образ жизни.

Ведущий 1:

-Что составляет наибольший процент? ( образ жизни)

-Что входит в понятие образ жизни? ( ответы детей: материальное благополучие, условия жизни, семейное положение, питание и т.д)

-Совокупность этих факторов составляет образ жизни.

Ведущий 2: Мы предлагаем вам отправиться в путешествие по станциям.

Первая станция « Рациональное питание» 5 слайд

Волонтер 1: В народе говорят : « Любой жует, да не любой живет».Важно есть не только достаточно, но и правильно.

Волонтер 2: Наш организм должен получать разнообразную пищу, насыщенную белками, жирами, углеводами, а также витаминами и минеральными веществами. 6 слайд.

Волонтер 1:Я   предлагаю  командам игру» Полезные и вредные продукты».).Перед вами набор названий продуктов питания. Ваша задача распределить их на 2 группы.»Полезные» и «Вредные « продукты. Объяснить и доказать правильность своих ответов.

Волонтер 2: Чтобы быть здоровыми  мы должны знать, что важно не только то что мы едим, но и в какое время.

Задание командам: Составьте меню на один день  « Как правильно питаться»-1 минута

 Выступление команд. Получение жетона.

Волонтер 1: Принимать пищу нужно не реже 3-4 раз в день, небольшими порциями, ни в коем случае не переедая на ночь. Нужно, чтобы наш организм спокойно отдыхал. Рациональное питание- это потребление чистых, натуральных продуктов. 7 слайд

Волонтер 2: Человеку нужно есть,
Чтобы встать и чтобы сесть,
Чтобы прыгать, кувыркаться,
песни петь, дружить, смеяться.
Чтоб расти и развиваться
И при этом не болеть,
Нужно правильно питаться
С самых юных лет уметь.

Ведущий 1: Назовите мне первую составляющую здорового образа жизни?

На стене крепится формула: ЗОЖ= Рациональное питание +  8 слайд

Ведущий 2: Продолжаем наше путешествие.

Вторая станция: « Физическая активность» 9 слайд.

Волонтер 3:Подумайте, что означает « Жизнь это движение»

 ( ответы детей) 10 слайд

-Бездеятельность ослабляет;

-Чрезмерная нагрузка вредит;

-Регулярная тренировка укрепляет силы.

Волонтер 4: А вы знаете, что каждый день нужно делать зарядку? Как правильно ее делать? Какой она должна быть? Ответы детей.

Сейчас мы с вами проведем физкультминутку. Прошу участников команд встать, сделать интервал на расстоянии вытянутой руки. Выполнять движения за мной. 11 слайд

Подняться- потянуться,

Согнуться- разогнуться,

В ладоши три хлопка,

Головою три кивка,

На « три- четыре»

Руки шире,

Руками помахать,

На место тихо сесть.

Волонтер 3:Как можно назвать то, что мы с вами делали сейчас? Ответы ребят

-Разминка, зарядка, т.е занятие спортом. Спорт способствует физическому развитию человека. Сейчас мы проверим, какие виды спорта вы знаете.

На ромашке написаны вопросы. Члены команды выходят , отрывают лепесток ромашки читают вопрос и отвечают.

(Сколько правильных ответов, столько жетонов получает команда)

Вопросы:

1.Это один из самых древних видов спорта. Бронзовые от загара, тяжеловесы долго кружат по площадке. А потом кидаются в атаку.

2.Этот вид спорта» поставил на ноги» знаменитого летчика, Героя Советского Союза Алексея Маресьева: он занимался упражнениями упорно. О каком виде спорта идет речь?

3.При этом виде спорта спортсмены стремятся, чтобы шаг их был как можно длиннее и чаще.

4.Назовите зимние виды спорта?

5.ранее эта игра называлась» Корзина- мяч». Что это за игра?

6.Эти спортсмены мастерски делают стойки на руках, перевороты- вперед, назад и в сторону.

Ведущий 2 :Вторая составляющая «здорового образа жизни»

Физическая активность. На стене добавляется  формула: ЗОЖ= Рациональное питание + физическая активность + 12 слайд.

Ведущий 1: Продолжаем наше путешествие. Третья станция « Личная гигиена». 13 слайд.

Волонтер 5:Соблюдение личной гигиены- это же активная работа над своим здоровьем. Кто скажет, что такое гигиена? Ответы детей. 14 слайд.

Гигиена- это наука об укреплении и сохранении здоровья.

Волонтер 6: Я раздаю вам карточки, на которых даны слова. Задание командам: Составить 2 пословицы 15 слайд.

Слова: человека, красит, залог, чистота, аккуратность, здоровье

Ответы команд. За правильный ответ команда получает жетон.

16 слайд. Пословицы. Аккуратность красит человека»

              «Чистота- залог здоровья»

Волонтер 6: Следующее задание: Перед вами наборы предметов личной гигиены, уберите лишнее. Работа команд. За правильность жетон.

Ведущий 1: Соблюдение личной гигиены это тоже составляющая

« здорового образа жизни» 17 слайд. На стене добавляется  формула

ЗОЖ= рациональное питание + физическая активность = личная гигиена +

Ведущий 2: Путешествие  продолжается. Четвертая станция « Режим дня школьника» 18 слайд.

Волонтер 7: Существенное влияние на наше с вами здоровье оказывает соблюдение « Режима дня»

-Что такое режим дня? Ответы ребят.

Чтение правильного ответа. 19 слайд.

Волонтер 8 : Я предлагаю вам задание: На карточках вам даны слова используя их составьте свой режим дня, который есть в вашей жизни. Команды работают. Затем зачитывают свои варианты.

Волонтер 8: А теперь сравним  ваши варианты режима дня  и тот, который должен выполнять каждый школьник. 20 слайд.

За ответ ближе к правильному команда получает жетон.

Волонтер 7: Чтобы хорошо учиться, заниматься спортом и многими другими важными делами, отдыхать и расти здоровыми- необходимо соблюдать режим дня. Каждому члены команды  я даю памятку « Режим дня».

Ведущий 1: Соблюдение режима дня  это тоже составляющая

« здорового образа жизни»2 1 слайд. На стене добавляется  формула

ЗОЖ= рациональное питание + физическая активность = личная гигиена + режим дня +

Ведущий 2: Заключительная станция, которую мы сегодня посетим:

« Отсутствие вредных привычек». 22 слайд.

Сценка «  Парад Вредных привычек» участники: волонтеры

Ведущий 1: Кто пришел в нежданный час?

Праздник здесь у нас сейчас.

Мы гостей уже не ждали,

В игры конкурсы играли.

И одеты мы красиво,

А у этих странный вид- Что-то он не веселит.

Кто такие? Отвечайте!

Праздник нам не нарушайте!

Обжора: Я люблю покушать сытно,

Много, вкусно, аппетитно.

Ем я все и без разбора

Потому что я…..

Лежебока: Спортом я не занимаюсь

И никак не закаляюсь.

Бегать, прыгать нету сил.

Свет мне, кажется, не мил.

Я- сутулый и хромой,

Я для всех уже больной.

Неряха: Честно я скажу ребятам:

Быть опрятным, аккуратным

Очень трудно самому.

Сам не знаю, почему?

Вещи всюду я бросаю

И найти их не могу.

Что схвачу, в том и бегу.

Где штаны? А где рубаха?

Я не знаю. Я…..

Грязнуля: Не люблю я, братцы мыться.

С мылом, щеткой не дружу.

Вот поэтому, ребята,

Вечно грязный я хожу.

И сейчас не потому ли

Назовут меня….

Ведущий 2: Хотите ли вы ребята быть такими же как наши гости? Ответы детей.

Тогда мы с вами должны  быть чистыми и аккуратными, чтобы быть сильными и здоровыми.

Ведущий 1: Какие вредные привычки, негативно влияющие , на наше здоровье вы знаете еще? Ответы ребят. Курение, алкоголь, наркотики.

Ведущий 2: « Да здоровью! Да- мечте!

Нет!- проблемам и беде!

Быть здоровым классно!

Наша жизнь прекрасна!»

Ведущий 1: Мы достигли нашей цели, и нашли основные составляющие факторы, влияющие на здоровый образ жизни.

На стене добавляется  формула

ЗОЖ= рациональное питание + физическая активность = личная гигиена + режим дня + отсутствие вредных привычек + 23 слайд.

Ведущий 2: Здоровый образ жизни- это понятие многогранное. Сегодня на нашей встрече мы смогли поговорить только о маленькой частице , которая зовет нас к здоровью.

Подведение итогов .Награждение команд.

Ведущие, волонтеры выходят на сцену.

Ведущий 1: Улыбки, музыка, движение

У всех поднимут настроение

Ведущий 2: И мы хотим напомнить снова

В здоровом теле- дух здоровый!

Волонтеры: До новых встреч. До свидания! 24 слайд

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Игра- путешествие « Основы здорового образа жизни»"
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Игра- путешествие направлена на пропаганду здорового образа жизни подростков 14-15 лет.Мероприятие проводиться по станциям: « рациональное питание, « Физическая активность», « Личная гигиена», « Режим дня школьника»,» Отсутствие вредных привычек».Количество участников игры : около 20 человек Действующие лица: 2 ведущих и волонтеры Подготовительная работа: Мультимедийная презентация; 2 командыНеобходимые материалы: 1.  Мультимедийная презентация по теме. 2.  Музыкальное сопровождение( песни спортивного цикла). 3. Карточки с заданиями, бумага формат А 4, фломастеры, ручки, чистые листы бумаги, ромашка с заданиями, таблица с формулами.   

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 743 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 14.04.2014 1752
    • DOCX 79 кбайт
    • 13 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Петренко Татьяна Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Петренко Татьяна Петровна
    Петренко Татьяна Петровна

    Учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 30596
    • Всего материалов: 8

    Об авторе

    Стаж общий: 30 лет Педагогический стаж: 26 лет. Стаж работы учителем начальных классов: 3-й год Стаж работы в данной школе: 30 лет Девизом моей деятельности являются слова: « Люби свое дело. И оно сделает тебя лучше!». И это на самом деле так. Приятно видеть, когда каждое утро тебя встречают любопытные глаза детей, которые ждут с тобой встречи. Иногда просто поговорить о своей жизни в классном коллективе, и о своих проблемах и взаимоотношениях с взрослыми. ЦЕЛЬ моей работы это развитие социально активной личности, способной к успешной адаптации в обществе, здоровой физически, нравственно, умеющей самостоятельно действовать с учётом индивидуальных способностей, готовой к творческой деятельности

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 357 013 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Возрастная психология и развитие личности: от дошкольника до подростка

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Особенности ведения ресторанного бизнеса

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическое сопровождение и развитие в спорте

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса