Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок окружающего мира для 3 класса УМК «Школа-2100» Тема «Экосистема поля»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок окружающего мира для 3 класса УМК «Школа-2100» Тема «Экосистема поля»

библиотека
материалов

hello_html_7115e965.gifhello_html_1a92cdc1.gifhello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_m4459a504.gifhello_html_m1b9bec12.gifhello_html_m1b9bec12.gifhello_html_1e36da6d.gifhello_html_m5039fdb8.gifТема: Экосистема поля. 3 класс


Цели урока. В ходе урока учащиеся смогут:

  • сформулировать вопросы с помощью ключей;

  • найти ответы на вопросы в ходе исследования;

  • составить логическую цепочку;

  • работать в группе, совершенствуя коммуникативные навыки.

Материалы: карточки с названиями экосистем, рабочие листы в группы, маркеры, лист с выводом, бумажные вопросы, ключи «круговорот», «роль», «человек».


Ход урока.

1.Обзор.

  • Какие природные стихии разрушают экосистемы? (Пожар, вулканы, размыв берегов, наводнения)

  • Что наносит больший вред планете: природные стихии или деятельности человека?

  • Какие экосистемы мы уже изучили на уроках? (Экосистемы озера, болота, луга, леса)

  • Что вы узнали об этих экосистемах?

Составьте цепочку, правильно расположив карточки.

озеро болото луг лес

  • Какие выводы мы сделали?

( Если круговорот веществ замкнут не полностью, то условия в экосистеме постепенно меняются. Озеро превращается в болото, болото в луг, а луг в лес. Лес – устойчивая экосистема с замкнутым круговоротом)


2.Мотивация.

  • Как вы думаете, все ли экосистемы мы рассмотрели? (Нет)

  • Сегодня мы познакомимся с экосистемой поля.

  • На какие вопросы вы бы хотели сегодня найти ответы?

  • Сформулировать вопросы вам помогут ключи.

«КРУГОВОРОТ», «РОЛЬ», «ЧЕЛОВЕК»

1. Замкнут ли круговорот веществ в экосистеме поля?

2. Какова роль человека в экосистеме?

  • Чтобы ответить на эти вопросы проведем исследование. Определите вид исследования. (Индуктивное)




3.Исследование.

План.

1. Прочитайте текст.

2.Выпишите факты о роли человека в экосистеме поля.

3.Сделайте вывод, ответив на вопросы урока.

4.Подготовьте отчёт.


4.Обмен информацией.

Человек

роль «разрушителей» роль «потребителей»


вносит в почву вносит в почву

минеральные удобрения ядохимикаты


вспахивает, пропалывает землю

Группы вывешивают рабочие листы и делятся своими находками.











Вывод:

  • Все «профессии» в круговороте на полях приходится выполнять человеку.

  • Круговорот веществ на полях замыкается только с помощью человека.

  • Экосистема поля – искусственная.


5.Применение.

  • Выполните № 4, 2 на странице 71.


6.Рефлексия.

  • Удалось ли нам найти ответы на вопросы?

  • Почему поле рано или поздно может превратиться в луг, если человек перестает ухаживать за культурными растениями?















Краткое описание документа:

            Предлагаю вашему вниманию урок – исследование. Структура урока основывается на последовательности продуктивного мыслительного акта: актуализация знаний, постановка проблемы, этап «открытия» детьми нового знания, применение этого знания. В ходе урока ребята выступают в роли исследователей, что способствует развитию интеллектуальных и творческих возможностей, позволяет сохранить высокий уровень мотивации к обучению.               Данный урок соответствует требованиям ФГОС.             Формируются универсальные учебные действия: Личностные:    -       развитие у учащихся интереса к новому учебному           материалу и способам решения  новой частной        задачи;-       развитие способности к самооценке учебной деятельности.Метапредметные:                    -       принимать и сохранять учебную задачу; -       осуществлять целеполагание через формулировку вопроса урока; -       строить логическое  рассуждение для решения учебной задачи; -       находить способ решения учебной задачи и представлять результаты своей работы; договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности    
Автор
Дата добавления 14.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров2977
Номер материала 69330041430
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх