Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Дара және күрделі сын есімдер
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Дара және күрделі сын есімдер

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Дара және күрделі сын есім


Сабақтың мақсаты: а) Сын есім туралы алған білімдерін пысықтай отырып, түрлі

тапсырмалар мен жаттығулар орындату арқылы дара және күрделі сын есімдерді ажырата білу;

ә) Сөздік қорларын молайту, байланыстырып сөйлеу дағдысын

қалыптастыра отырып, шығармашылықпен жұмыс істей білу; б) оқушылардың ой-өрісін кеңейту, дара және күрделі сын

есімдердің жасалу жолдарын анықтай білуге дағдыландыру.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, талдау

Сабақтың көрнекілігі: слайдтар, суреттер, топпен жұмыс парақшалары


І Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық дайындық Сәлемдесу


ІІ Үй тапсырмасын тексеру

  1. Қазақ тілінде неше сөз табы бар (9)

  2. Зат есім дегеніміз не?

  3. Арал, Талдықорған, Айжан қандай зат есім?

  4. Етістік дегеніміз не?

  5. Етістіктің шақтары дегеніміз не?

  6. Өткен шаққа мысал келтір

  7. Сын есім дегеніміз не?

  8. Оқушылар суық күндері демалды. Сын есім болып тұрған сөзді тап.

ІІІ Негізгі бөлім

Жаңа сабақ

Төмендегі мақал-мәтелдерден сын есімдерді табайық

  1. Тілі тәтті, діні қатты.

  2. Жақсы кісі жығылса, жаман адам табылар.

  3. Сабыр түбі – сары алтын

  4. Білекті бірді жығар, білімді мыңды жығар

Сын есім дегеніміз – заттың сыны, түр-түсін, сапасын, көлемін білдіретін сөз табы. Қандай? Қай деген сұрақтарға жауап береді.

Сын есім дара және күрделі болып екіге бөлінеді. Дара сын есім тек бір сөзден жасалады (сары, биік). Күрделі сын есім екі не одан да көп сөзден жасалады. (сары ала, қара торы, үлкен-үлкен, алтын баулы).


ІV Оқулықпен жұмыс

1-жаттығу. Екі бағандағы қарамен жазылған сын есімдерді салыстыр. Екі сөзден құралған сын есімдері бар сөйлемдерді көшіріп жаз.


2-жаттығу. Мәтінді түсініп оқы. Сын есімді тауып, оларды салыстыр. Боксшылар. (ауызшы орындалады)

Сергіту сәті

Топпен жұмыс «Жыл мезгілдері» дара және күрделі сын есімдерді қатыстыру.


3-жаттығу. Өлеңді түсініп оқы. Қошқарды сипаттап тұрған сын есімді ата. Олардың қайсысы күрделі сын есім болады.


4-жаттығу. Берілген сын есімдердің дарасын бір бөлек, күрделісін бір бөлек топтап жаз. Екі дара, екі күрделі сын есімдерді қатыстырып, сөйлем құрастырып жаз.


V Сабақты қорытындылау.

Сұрақтарға жауап беру:

  • Денсаулық қандай байлық? (зор)

  • Бір сөзден құралған сын есім ...? (дара сын есім)

  • Тәтті сөзі заттың несін білдіреді? (дәмін)

  • Әдемі сөзі қандай сын есім? (дара)

  • Сын есімнің сұрақтары? (Қандай? Қай?)

  • Тудың түсі? ( көгілдір)

  • Үлкен-кіші сөзі қандай сын есім? (күрделі)

  • Күрделі сын есім дегеніміз не? (екі не одан да көп сөзден жасалған сын есім)

Топты бағалау.

Сын есімнің қандай түрімен таныстық? Дара және күрделі.

Дара және күрделі сын есімдерді күнделікті өмірде қолдана аламыз ба?

Мысалы: ақ көйлек, қара галстук, ақ бантик.

Сонымен балалар, біз сын есім сөз табын толық меңгердік деп ойлаймын. Оған бүгінгі сабақта танытқан белсенділіктерің, тапқырлықтарың дәлел болды.

Олай болса сабағымызды кері байланыспен аяқтаймыз, өз ойларыңды білдіріңдер.


VІ Үйге тапсырма: 5-жаттығу, 130 бет, ережені жаттау.













Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы:  Дара және күрделі сын есім   Сабақтың мақсаты: а) Сын есім туралы алған білімдерін пысықтай отырып, түрлі тапсырмалар мен жаттығулар орындату арқылы дара және күрделі сын есімдерді ажырата білу; ә) Сөздік қорларын молайту, байланыстырып сөйлеу дағдысын        қалыптастыра отырып, шығармашылықпен жұмыс істей білу;  б) оқушылардың ой-өрісін кеңейту, дара және күрделі сын      есімдердің жасалу жолдарын анықтай білуге дағдыландыру. Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, талдау Сабақтың көрнекілігі: слайдтар, суреттер, топпен жұмыс парақшалары   І Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық дайындық Сәлемдесу   ІІ  Үй тапсырмасын тексеру 1)     Қазақ тілінде неше сөз табы бар (9) 2)     Зат есім дегеніміз не? 3)     Арал, Талдықорған, Айжан қандай зат есім? 4)     Етістік дегеніміз не? 5)     Етістіктің шақтары дегеніміз не? 6)     Өткен шаққа мысал келтір 7)     Сын есім дегеніміз не? 8)     Оқушылар суық күндері демалды. Сын есім болып тұрған сөзді тап. ІІІ Негізгі бөлім Жаңа сабақ Төмендегі мақал-мәтелдерден сын есімдерді табайық 1.     Тілі тәтті, діні қатты. 2.     Жақсы кісі жығылса, жаман адам табылар. 3.     Сабыр түбі – сары алтын 4.     Білекті бірді жығар, білімді мыңды жығар Сын есім дегеніміз – заттың сыны, түр-түсін, сапасын, көлемін білдіретін сөз табы. Қандай? Қай деген сұрақтарға жауап береді. Сын есім дара және күрделі болып екіге бөлінеді. Дара сын есім тек бір сөзден жасалады (сары, биік).  Күрделі сын есім екі не одан да көп сөзден жасалады. (сары ала, қара торы, үлкен-үлкен, алтын баулы).   ІV Оқулықпен жұмыс 1-жаттығу. Екі бағандағы қарамен жазылған сын есімдерді салыстыр.  Екі сөзден құралған сын есімдері бар сөйлемдерді көшіріп жаз.   2-жаттығу. Мәтінді түсініп оқы. Сын есімді тауып, оларды салыстыр. Боксшылар. (ауызшы орындалады) Сергіту сәті Топпен жұмыс «Жыл мезгілдері» дара және күрделі сын есімдерді қатыстыру.   3-жаттығу. Өлеңді түсініп оқы. Қошқарды сипаттап тұрған сын есімді ата. Олардың қайсысы күрделі сын есім болады.   4-жаттығу. Берілген сын есімдердің дарасын бір бөлек, күрделісін бір бөлек топтап жаз. Екі дара, екі күрделі сын есімдерді қатыстырып, сөйлем құрастырып жаз.   V Сабақты қорытындылау. Сұрақтарға жауап беру: -         Денсаулық қандай байлық? (зор) -         Бір сөзден құралған сын есім ...? (дара сын есім) -         Тәтті сөзі заттың несін білдіреді? (дәмін) -         Әдемі сөзі қандай сын есім? (дара) -         Сын есімнің сұрақтары? (Қандай? Қай?) -         Тудың түсі? ( көгілдір) -         Үлкен-кіші сөзі қандай сын есім? (күрделі) -         Күрделі сын есім дегеніміз не? (екі не одан да көп сөзден жасалған сын есім) Топты бағалау. Сын есімнің қандай түрімен таныстық? Дара және күрделі. Дара және күрделі сын есімдерді күнделікті өмірде қолдана аламыз ба? Мысалы: ақ көйлек, қара галстук, ақ бантик. Сонымен балалар, біз сын есім сөз табын толық меңгердік деп ойлаймын. Оған бүгінгі сабақта танытқан белсенділіктерің, тапқырлықтарың дәлел болды. Олай болса сабағымызды кері байланыспен аяқтаймыз, өз ойларыңды білдіріңдер.   VІ Үйге тапсырма: 5-жаттығу, 130 бет, ережені жаттау.                  

Общая информация

Номер материала: 69405041412

Похожие материалы