Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок по теме «Умножение и деление степеней с натуральным показателем»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.
Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.
Подать заявку на курс
Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.
Подать заявку на курс
- Математика
Урок по теме «Умножение и деление степеней с натуральным показателем»
Выберите документ из архива для просмотра:
Выбранный для просмотра документ 8 кл.pptx
Описание презентации по отдельным слайдам:
№ слайда 1
Описание слайда:
Деление и умножение степеней с натуральным показателем
№ слайда 2
Описание слайда:
Проверь себя a3 b13 x3 2 a11 а14 b18 b5 x5 х9 26 25
№ слайда 3
Описание слайда:
«Пусть кто-нибудь попробует вычеркнуть из математики степени, и он увидит, что без них далеко не уедешь». Кто автор высказывания?
№ слайда 4
Описание слайда:
О В О Н С 32 ∙ 9 53 : 25 (- 1/3)7 : (- 1/3)4 ( 1 2/3)8 : ( 1 2/3)6 О М Л О 23 ∙ 24 – 36 : 32 10 a3x0 при х = - , a=3 Найдите значение выражения 49 81 270 0,36 - 47 2 64 5
Выбранный для просмотра документ конспект урока по теме Умножение и деление степеней с натуральным показателемс использованием ЦОР.doc
Конспект учебного занятия с использованием ЦОР (цифровые образовательные ресурсы)
Город: Магнитогорск
МС(К)ОУ»С(К)О школа-интернат №3» г.Магнитогорска
Учитель: Духова Татьяна Николаевна
Класс: 8, 1 вид
Тема учебного занятия: Умножение и деление степеней с натуральным показателем.
Продолжительность учебного занятия: 45мин
Тип учебного занятия: урок закрепления знаний
Цели учебного занятия
Образовательная: продолжить закрепление правил умножения и деления степеней с натуральным показателем; научить применять эти свойства при вычислении.
Развивающая: развивать мышление через выполнение упражнений различной сложности;
Коррекционная: развитие слухового восприятия через математический диктант, словесные инструкции
Воспитательная: прививать учащимся интерес к предмету
Оборудование: экран, медиапроектор, презентация к уроку.
Примечание: слова и фразы, выделенные, курсивом, произносит учитель для различения и опознавания на слух
Этапы учебного занятия
Деятельность учителя
Деятельность ученика
Используемые цифровые образовательные ресурсы
1. Организационный момент
2. Проверка домашнего задания
3. Актуализация опорных знаний
4. Выполнение упражнений
5. Подведение итога урока.
6. Информация о домашнем задании
- Здравствуйте.
-Как вы меня слышите?
Мы с вами продолжаем изучать тему “Умножение и деление степеней с натуральным показателем”. Наша задача закрепить правила, изученные на прошлом уроке и научиться решать более сложные задачи по данной теме. Будьте внимательны, говорите грамотно, с ударением, слитно, следите за звуками С-З.
-Откройте тетради, будем проверять домашнее задание. Поменяйтесь тетрадями.
(на доске готовое решение)
1. - Послушайте задание:
а) сформулируйте правило умножения степеней;
б) сформулируйте правило деления степеней;
в) дайте определение степени числа с нулевым показателем
2.
а) Прочитайте выражение и назовите основание и показатель степени (карточки).
47, (-2)5, (
)4, (3,1)9
б) Представьте число в виде степени с основанием 2 (карточки)
32, 4, 16
3. Слушайте внимательно задание. Записывать будете только ответ.
a3
b13
хx3
2
a11
∙
b18
∙
x5
∙
26
∙
а) Представьте в виде степени произведение.
б) Выполните деление.
в) Выполните умножение.
г) Представьте в виде степени частное.
1. - Используя таблицу степеней на форзаце учебника, вычислите:
а) 210 : 28 - 20
б)23∙22-34:32
в) 2 4 ∙ 8 ∙ 20
Физкультминутка
(тренажер для глаз)
2. - Найдите значение выражения, и вы узнаете, кто автор высказывания «Пусть кто-нибудь попробует вычеркнуть из математики степени, и он увидит, что без них далеко не уедешь».
32 ∙ 9
53 : 25
(-
)7 : (- )4
(1
)8 : (1)6
23 ∙ 24 – 36 : 32
10 a3x0 при х = - , a=3
Выставление и комментирование оценок.
-Откройте дневники и запишите домашнее задание
№ 566, № 569
Дополнительно для желающих. Найти любое высказывания, зашифровать фамилию автора с помощью примеров по теме “Умножение и деление степеней с натуральным показателем.
Здравствуйте. Я слышу хорошо (отлично, нормально). Я вас не слышу.
- У … верно (правильно).
- … выполнил (а) домашнюю работу без ошибок.
- У …одна ошибка.
- … выполнил( а) домашнее задание с ошибками.
Учащиеся говорят правила и определение.
- Четыре в степени семь. Основание степени 4, показатель степени 7.
- Тридцать два - это два в степени пять.
- Два в степени два - это четыре.
Учащиеся комментируют свои действия.
Слайд № 1
Слайд № 2
Слайд № 3
Краткое описание документа:
| Автор | |
|---|---|
| Дата добавления | 14.04.2014 |
| Раздел | Математика |
| Подраздел | Конспекты |
| Просмотров | 496 |
| Номер материала | 69424041441 |
Чтобы добавить отзыв,
войдите в Ваш кабинет или
зарегистрируйтесь
Похожие материалы
Презентация «Тождественные преобразования тригонометрических выражений»
Урок по геометрии для 9 класса «Движение»
Факультативный курс
Разработка семинарского занятия
Рус мәктәбенең татар төркемендә укучы балалар өчен эш программасы( 8нче сыйныф)
Урок по алгебре для 10 класса «Исследование функции с помощью производной и построение ее графика»
Урок математики 8 класс « Площади простых фигур»
14.04.2014
Просмотров: 922
Комментариев: 0
Просмотров: 922
Комментариев: 0
14.04.2014
Просмотров: 1661
Комментариев: 0
Просмотров: 1661
Комментариев: 0
14.04.2014
Просмотров: 446
Комментариев: 0
Просмотров: 446
Комментариев: 0
14.04.2014
Просмотров: 546
Комментариев: 0
Просмотров: 546
Комментариев: 0
14.04.2014
Просмотров: 1034
Комментариев: 0
Просмотров: 1034
Комментариев: 0
14.04.2014
Просмотров: 2201
Комментариев: 0
Просмотров: 2201
Комментариев: 0
14.04.2014
Просмотров: 916
Комментариев: 0
Просмотров: 916
Комментариев: 0