1236049
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокМатематикаПрезентацииМатематическая газета

Математическая газета

библиотека
материалов
Математическая газета «Математический калейдоскоп» Учитель математики: Кочнев...
Математика жизни Я - подмножество из множества множеств. То тождественны мы,...
Историческая страничка Великие математики Фалес Милетский имел титул одного и...
Интересные факты из жизни Фалеса По легенде теорема была сформулирована в не...
Историю его жизни трудно отделить от легенд, представляющих Пифагора в качест...
Пифагорейцы Пифагорейцы полагали, что все тела состоят из мельчайших частиц —...
Вашему вниманию предлагается задача, текст которой сохранился на надгробном к...
Занимательная страничка ОТВЕТЫ: сектор, касательная, 3 в кубе или 3 .
Это интересно: приемы быстрого умножения Умножение и деление на 75, 750 и т....
Умножение двузначного числа на 101. Пожалуй, самое простое правило: припишит...
Напряги мозги: Кроссворд . По горизонтали: 2. Единица с шестью нулями. 4. Еди...
Учителя математики шутят Если ничто не помогает, посмотрите, наконец в учебни...
С математикой вокруг света Один из самых крупных цепных мостов Европы – Крымс...
Использованные источники URL:http://uchitmatematika.ucoz.ru Газета «Математик...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Математическая газета «Математический калейдоскоп» Учитель математики: Кочнев
Описание слайда:

Математическая газета «Математический калейдоскоп» Учитель математики: Кочнева Александра Николаевна

2 слайд Математика жизни Я - подмножество из множества множеств. То тождественны мы,
Описание слайда:

Математика жизни Я - подмножество из множества множеств. То тождественны мы, то не можем никак пересечься… То помножены на Одиночество! То от множества не отвертеться! И в стремленье своем к Бесконечности в интеграла красивой наружности боимся мы Разлуки неизбежности, Предательства, Обмана, Лжи и Глупости! На биномы наша Жизнь разложена! Факториалы цен растут стремительно! Опять манит куда-то партий множество - на математике всё общество воспитано! Кого-то в бок ударит треугольником. Другого Жизнь одарит биссектрисою. Всю жизнь себя ты ощущаешь школьником, Упорно не сходя с пути тернистого! Конец пути окажется трапецией - Две группы цифр застынут - счёты кончены! Какая к Математике претензия, когда земли мы множеством приложены? Эх! Хорошо б успеть по Математике Оценку высшую завоевать заранее, Чтоб вспомнил кто-то: "Да! Он был - Романтиком! Но хорошо решал по алгебре задания, как интеграл стремился к Бесконечности, доверяя Искренности и Человечности!!!

3 слайд Историческая страничка Великие математики Фалес Милетский имел титул одного и
Описание слайда:

Историческая страничка Великие математики Фалес Милетский имел титул одного из семи мудрецов Греции, он был поистине первым философом, первым математиком, астрономом и, вообще, первым по всем наукам в Греции. Он был то же для Греции, что Ломоносов для России.   Фалесу Милетскому приписывают простой способ определения высоты пирамиды. В солнечный день он поставил свой посох там, где оканчивалась тень от пирамиды. Затем он показал, что как длина одной тени относится к длине другой тени, так и высота пирамиды относится к высоте посоха.

4 слайд Интересные факты из жизни Фалеса По легенде теорема была сформулирована в не
Описание слайда:

Интересные факты из жизни Фалеса По легенде теорема была сформулирована в не сохранившейся «Морской астрономии» Фалеса или Фоки Самосского. Ни одно из античных свидетельств, касающихся Фалеса, с этой теоремой никак напрямую не связано. Возможно, что теорема приписана Фалесу опосредованно, поскольку известно, что он умел измерять высоту обелиска и расстояние до корабля в море; при этих измерениях можно использовать подобие треугольников, а утверждение о пропорциональности сторон подобных треугольников доказывается на основе «теоремы Фалеса». Теорема Фалеса до сих пор используется в морской навигации в качестве правила о том, что столкновение судов, двигающихся с постоянной скоростью, неизбежно, если сохраняется курс судов друг на друга. Вне русскоязычной литературы теоремой Фалеса иногда называют другую теорему планиметрии, а именно, утверждение о том, что вписанный угол, опирающийся на диаметр окружности, является прямым. Открытие этой теоремы действительно приписывается Фалесу, о чём есть свидетельство Прокла. Основы геометрии Фалес постигал в Египте.

5 слайд Историю его жизни трудно отделить от легенд, представляющих Пифагора в качест
Описание слайда:

Историю его жизни трудно отделить от легенд, представляющих Пифагора в качестве полубога и чудотворца, совершенного мудреца и "великого посвященного" во все тайные доктрины греков и варваров. По преданию, Пифагор объездил весь свет и собрал свою философию из различных систем, к которым имел доступ.

6 слайд Пифагорейцы Пифагорейцы полагали, что все тела состоят из мельчайших частиц —
Описание слайда:

Пифагорейцы Пифагорейцы полагали, что все тела состоят из мельчайших частиц — «единиц бытия», которые в различных сочетаниях соответствуют различным геометрическим фигурам. Число для Пифагора было и материей, и формой Вселенной. Из этого представления вытекал и основной тезис пифагорейцев: «Все вещи — суть числа». Но поскольку числа выражали «сущность» всего, то и объяснять явления природы следовало только с их помощью. Пифагор и его последователи своими работами заложили основу очень важной области математики — теории чисел. Все числа пифагорейцы разделяли на две категории — четные и нечетные, что характерно и для некоторых других древних цивилизаций. Позднее выяснилось, что пифагорейские «четное — нечетное», «правое — левое» имеют глубокие и интересные следствия в кристаллах кварца, в структуре вирусов и ДНК, в знаменитых опытах Пастера с поляризацией винной кислоты, в нарушении четности элементарных частиц и других теориях. Не чужда была пифагорейцам и геометрическая интерпретация чисел. Они считали, что точка имеет одно измерение, линия — два, плоскость — три, объем — четыре измерения

7 слайд Вашему вниманию предлагается задача, текст которой сохранился на надгробном к
Описание слайда:

Вашему вниманию предлагается задача, текст которой сохранился на надгробном камне с III в.н. эры. Путник! Здесь прах погребен Диофанта, И числа поведать могут, сколь долг был век его жизни. Часть шестую его представляло счастливое детство. Двенадцатая часть протекла еще жизни- Пухом покрылся тогда подбородок. Седьмую в бездетном браке провел Диофант. Прошло пятилетье. Он был осчастливлен рождением сына, Коему рок половину лишь жизни Дал на земле по сравнению с отцом. Дважды два года родитель оплакивал тяжкое горе. Тут и увидел предел жизни печальной своей. Скажи, сколько лет жизни достигнув, Смерть воспринял Диофант?

8 слайд Занимательная страничка ОТВЕТЫ: сектор, касательная, 3 в кубе или 3 .
Описание слайда:

Занимательная страничка ОТВЕТЫ: сектор, касательная, 3 в кубе или 3 .

9 слайд Это интересно: приемы быстрого умножения Умножение и деление на 75, 750 и т.
Описание слайда:

Это интересно: приемы быстрого умножения Умножение и деление на 75, 750 и т. д. Чтобы число умножить на 75, 750и т. д. надо это число разделить на 4 и умножить на 300, 3000 и т.д. (75 = 300: 4) 48* 75 = 48:4*300 = 3600 Чтобы число разделить на 75,750 и т. д. надо это число разделить на 300, 3000 и т.д. и умножить на 4 7200: 75 = 7200: 300*4 = 96. Умножение на 15, 150. При умножении на 15, если число нечетное, умножают его на 10 и прибавляют половину полученного произведения: 23х15=23х(10+5)=230+115=345; если же число четное, то поступаем еще проще — к числу прибавляем его половину и результат умножаем на 10: 18х15=(18+9)х10=27х10=270. При умножении числа на 150 пользуемся тем же приемом и умножаем результат на 10, т.к.150=15х10:  24х150=((24+12)х10)х10=(36х10)х10=3600. Точно так же быстро умножить двузначное число (особенно четное) на двузначное, оканчивающиеся на 5: 24*35 = 24*(30 +5) = 24*30+24:2*10 = 720+120=840.

10 слайд Умножение двузначного числа на 101. Пожалуй, самое простое правило: припишит
Описание слайда:

Умножение двузначного числа на 101. Пожалуй, самое простое правило: припишите ваше число к самому себе. Умножение закончено. Пример: 57 * 101 = 5757 57 --> 5757 Объяснение: (10a+b)*101 = 1010a + 101b = 1000a + 100b + 10a + b Аналогично производят умножение трехзначных чисел на 1001, четырехзначных - на 10001 и т.п. Умножение на 37. При умножении числа на 37, если данное число кратно 3,его делят на 3 и умножают на 111. 27*37=(27:3)*(37*3)=9*111=999 Если же данное число не кратно 3, то из произведения вычитают 37 или к произведению прибавляют 37. 23*37=(24-1)*37=(24:3)*(37*3)-37=888-37=851

11 слайд Напряги мозги: Кроссворд . По горизонтали: 2. Единица с шестью нулями. 4. Еди
Описание слайда:

Напряги мозги: Кроссворд . По горизонтали: 2. Единица с шестью нулями. 4. Единица площади, равная 10000 м2. 6. Отрезок, соединяющий центр окружности и любую точку на ней. 10. Суммы длин всех сторон многоугольника. 11. Дробь, у которой числитель меньше знаменателя. 12. Знак, используемый для записи числа. 14. Закон сложения: а + в = в + а. По вертикали: 1. Фигуры, совпадающие при наложении. 3. Закон умножения (а + в) с = ас + вс. 5. Прямоугольный параллелепипед, у которого все ребра равны. 7. Название отрезков, из которых состоит треугольник. 8. Единица масс, равная 1000 кг. 9. Равенство, содержащее неизвестное. 14. Третий разряд любого класса. Ответы: По горизонтали: 2. Миллион. 4. Гектар. 6. Радиус. 10. Периметр. 11. Правильная. 12. Цифра. 14. Переместительный. По вертикали: 1. Равные. 3. Распределительный. 5. Куб. 7. Стороны. 8. Тонна. 9. Уравнение. 13. Сотни.

12 слайд Учителя математики шутят Если ничто не помогает, посмотрите, наконец в учебни
Описание слайда:

Учителя математики шутят Если ничто не помогает, посмотрите, наконец в учебник. В контрольной работе вариант, доставшийся соседу, всегда значительно проще вашего. Когда не знаешь, что именно ты делаешь, делай это тщательно. Если задача решалась коллективно, и при этом была допущена ошибка, то автора ошибки найти невозможно. Решение сложных задач нужно давать ленивым – они найдут наиболее легкий способ. Истина в науке. Не позволяйте фактам вводить вас в заблуждение.

13 слайд С математикой вокруг света Один из самых крупных цепных мостов Европы – Крымс
Описание слайда:

С математикой вокруг света Один из самых крупных цепных мостов Европы – Крымский мост в Москве. Его длина – 671 метр, а периметр – 1408 метров. Найдите площадь этого моста. 2. Ледники на всей Земле занимают площадь 16 000 000 км2. Если начертить квадрат с такой же площадью, то каков будет его периметр? 3. Общая длина самых длинных рек мира Нила, Амазонки и Янцзы составляет 19 148 километров. Длина Нила и Амазонки – 13 118 км, длина Амазонки и Янцзы – 12 748 км. Найдите длину каждой реки. 4. Самое глубокое озеро в России – Байкал. Оно имеет глубину 1940 м, а самое глубокое ущелье Хеллс-Каньон (штат Айдахо, США) – 2400 м. На сколько глубже ущелье в США?

14 слайд Использованные источники URL:http://uchitmatematika.ucoz.ru Газета «Математик
Описание слайда:

Использованные источники URL:http://uchitmatematika.ucoz.ru Газета «Математика» приложение к первому сентября Журнал «Математика в школе»

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Математическая газета позволит учащимся совершить экскурс за страницы учебника. учащиеся могут узнать историю математики, а именно познакомиться с биографией Фалеса, узнать о Пифагоре и пифагорейцах, решить старинную математическую задачу, которая была найдена при раскопках. На страницах газеты можно найти такую рубрику. как  «Напряги мозги» - это кроссворд. Так же есть юмористическая страничка «Учителя шутят». Отдохнуть позволит рубрика «Реши ребусы». Большой интерес вызывают приемы быстрого счета, с которыми вы так же можете познакомиться, если прочтете нашу газету.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.