Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Классный час ««Всемирный день здоровья»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Классный час ««Всемирный день здоровья»

Выбранный для просмотра документ Всемирный день здоровья.pptx

библиотека
материалов
Всемирный день здоровья «Здоровый человек есть самое драгоценное произведение...
Всемирный день здоровья  — отмечается ежегодно 7 апреля  начиная с 1950 года....
Каждый год Всемирный день здоровья посвящается глобальным проблемам, стоящим...
Тема 2014 года «Маленький укус – источник большой опасности».
Всемирный день здоровья – это глобальная кампания, которая направлена на прив...
Здоровый образ жизни
Спасибо за внимание! Будьте здоровы!!! «Здоровье никогда не может потерять св...
Литература gmagabu.livejournal.com kaluga24tv.ru prezentazia.ucoz.ru glamius....
Источник шаблона www.animationfactory.com 500 000 шаблонов PowerPoint, анимир...
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Всемирный день здоровья «Здоровый человек есть самое драгоценное произведение
Описание слайда:

Всемирный день здоровья «Здоровый человек есть самое драгоценное произведение природы». Карлейль Т.

№ слайда 2 Всемирный день здоровья  — отмечается ежегодно 7 апреля  начиная с 1950 года.
Описание слайда:

Всемирный день здоровья  — отмечается ежегодно 7 апреля  начиная с 1950 года. В этот день в 1948 году вступил в силу Устав Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ).

№ слайда 3 Каждый год Всемирный день здоровья посвящается глобальным проблемам, стоящим
Описание слайда:

Каждый год Всемирный день здоровья посвящается глобальным проблемам, стоящим перед здравоохранением планеты. 

№ слайда 4 Тема 2014 года «Маленький укус – источник большой опасности».
Описание слайда:

Тема 2014 года «Маленький укус – источник большой опасности».

№ слайда 5 Всемирный день здоровья – это глобальная кампания, которая направлена на прив
Описание слайда:

Всемирный день здоровья – это глобальная кампания, которая направлена на привлечение внимания каждого жителя нашей планеты к проблемам здоровья и здравоохранения, с целью проведения совместных действий для защиты здоровья и благополучия людей.

№ слайда 6 Здоровый образ жизни
Описание слайда:

Здоровый образ жизни

№ слайда 7 Спасибо за внимание! Будьте здоровы!!! «Здоровье никогда не может потерять св
Описание слайда:

Спасибо за внимание! Будьте здоровы!!! «Здоровье никогда не может потерять своей цены в глазах человека, потому что и в довольстве и в роскоши плохо жить без здоровья.» Чернышевский Н. Г.

№ слайда 8 Литература gmagabu.livejournal.com kaluga24tv.ru prezentazia.ucoz.ru glamius.
Описание слайда:

Литература gmagabu.livejournal.com kaluga24tv.ru prezentazia.ucoz.ru glamius.ru selenaart.ru diary.ru  4life.forum2x2.eu  smdetsad8.rusedu.net ma-zaika.ru calend.ru aforism.su/24.html infourok.ru/material.html?mid=11637

№ слайда 9 Источник шаблона www.animationfactory.com 500 000 шаблонов PowerPoint, анимир
Описание слайда:

Источник шаблона www.animationfactory.com 500 000 шаблонов PowerPoint, анимированных картинок, фоновых изображений и видеороликов для загрузки Презентацию выполнила: Дурнина С.В. ГБОУ НПО ПУ №11 МО 2014г.

Выбранный для просмотра документ Классный час - День здоровья.docx

библиотека
материалов

Классный час на тему: «Всемирный день здоровья»

Дата проведения: 7 апреля 2014г.

Цель - формировать у учащихся здоровый образ жизни.

Оборудование: плакаты и рисунки по теме, видеофильм, презентация.

ход классного часа:

I. Организационный этап.

Подготовка к занятию. Приветствие учащихся. Отметка отсутствующих.

II. Вступление.

Учитель:

Всемирный день здоровья  — отмечается ежегодно 7 апреля начиная с 1950 года. В этот день в 1948 году вступил в силу Устав Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ). (слайд №2)

ВОЗ посвящает каждый ежегодный Всемирный день здоровья каким-либо темам и проводит различные пропагандистские мероприятия, как в этот день, так и длительное время после 7 апреля. В частности, им уделяют внимание Генеральный секретарь ООН и Генеральный директор ВОЗ в своих ежегодных посланиях, посвящённых этому дню.

Ежегодное проведение Дня здоровья вошло в традицию. Мероприятия Дня проводятся для того, чтобы люди могли понять, как много значит здоровье в их жизни. А здравоохранительные организации призваны решить вопрос, что им нужно сделать, чтобы здоровье людей во всем мире стало лучше. Каждый год Всемирный день здоровья посвящается глобальным проблемам, стоящим перед здравоохранением планеты и проходит под разными девизами: «В безопасности твоей крови – спасение жизни многих», «Активность – путь к долголетию», «Беременность – особое событие в жизни. Сделаем его безопасным», «Защитим здоровье от изменений климата» и т.д. (слайд №3)

Тема 2014 года - «Маленький укус – источник большой опасности». (слайд №4) Известно, что переносчиками инфекций являются небольшие организмы, такие как комары, клопы, клещи и пресноводные моллюски, которые могут передавать болезнь от одного человека другому и из одного места в другое. Соответственно, тем самым они создают угрозу для нашего здоровья и дома, и во время путешествий и поездок. Поэтому кампания по случаю Всемирного дня здоровья 2014 года направлена на распространение информации о некоторых основных переносчиках и болезнях, которые они вызывают, и о способах нашей защиты от них.

Всемирный день здоровья – это глобальная кампания, которая направлена на привлечение внимания каждого жителя нашей планеты к проблемам здоровья и здравоохранения, с целью проведения совместных действий для защиты здоровья и благополучия людей. (слайд №5)

III. Доклад учащегося на тему «Трансмиссивные болезни и их переносчики».

Трансмиссивные болезни – это инфекционные и паразитарные заболевания человека и животных, возбудители которых передаются насекомыми и членистоногими. Передача возбудителя происходит при укусе комарами, блохами, москитами, клещами, либо при попадании на кожу и слизистые оболочки инфицированных выделений переносчиков и другими путями. Трансмиссивные болезни наиболее распространены в странах с тропическим климатом.

В настоящее время, с учетом развития торговых связей, туризма и активизации миграционных процессов трансмиссивные болезни становятся актуальными для многих стран, в том числе и России.

Целью информационной кампании Всемирного дня здоровья в 2014 году является повышение осведомленности населения в отношении трансмиссивных болезней и их переносчиков, а также информирование граждан, выезжающих в страны, где эти болезни представляют угрозу для здоровья, о мерах их профилактики. Роспотребнадзор в преддверии активного туристического сезона призывает население внимательно относиться к своему здоровью и здоровью своих близких. Своевременно принятые профилактические меры позволят предупредить развитие инфекционных болезней.

Эпидемиологическая ситуация в мире по ряду инфекционных болезней остается неблагополучной. В связи с повсеместным потеплением климата активируются природные очаги трансмиссивных заболеваний.

Трансмиссивные  инфекционные и паразитарные заболеваний передаются через кровососущих насекомых (комаров, блох, слепней, москитов, мошек, клещей и других).

В странах с экваториально-тропическим климатом широко распространены инфекционные и паразитарные заболевания, многие из которых не встречаются или стали редкими в Российской Федерации. Теплый влажный климат способствует длительному выживанию микроорганизмов в окружающей среде, активному выплоду насекомых и гельминтов.

Тропические инфекции часто сопровождаются поражением кишечника, кожи, глаз, различных систем и органов человека, нередко протекают в тяжелой форме и трудно поддаются лечению.

В настоящее время территории  45 стран Африки и 13 стран Южной и Центральной Америки являются эндемичными по желтой лихорадке.   Ежегодно в этих странах регистрируется около 200 000 случаев этой инфекции, из них 30 000 заканчиваются летальным исходом.

Важно знать, что специфических лекарственных препаратов  для лечения жёлтой лихорадки не существует! Единственным и самым надежным средством предупреждения заболевания является профилактическая вакцинация, после которой иммунитет вырабатывается через 10 дней и продолжается в течение 10 лет.

  Вакцинации подлежат взрослые и дети с 9-месячного возраста. Все лица, подвергшиеся вакцинации, получают Международное свидетельство о вакцинации или профилактике, которое действительно в течение десяти лет.

Лица, у которых отсутствуют свидетельства о вакцинации против желтой лихорадки, въезжающие на территории стран, где присутствуют переносчики желтой лихорадки, совершающие поездки из стран, имеющие  риски передачи желтой лихорадки,  могут быть подвергнуты карантину на период инкубационного периода (шесть дней).

 Согласно информации Всемирной организации здравоохранения за последние 50 лет в 30 раз возросла заболеваемость лихорадкой Денге, которая регистрируется в 125 странах мира.

С  начала 2013 года эпидемические  вспышки лихорадки Денге отмечаются в Перу, Парагвае, Венесуэле, Бразилии, Мексике, Никарагуа, Колумбии, Каймановых островах, Таиланде, Вьетнаме, Шри-Ланке, Малайзии, где зарегистрированы тысячи случаев заболеваний, в том числе с летальными исходами.

Важно знать, что лечение, направленное на устранение причины возникновения заболевания, и специфическая профилактика данного инфекционного заболевания не разработаны!

 В странах Европейского союза и на территории сопредельных с Российской Федерацией государств продолжают регистрироваться случаи заболевания лихорадкой Западного Нила (ЛЗН) , в том числе с летальными исходами: В Греции, Венгрии, Италии, Румынии, Хорватии, Израиле, Сербии, Черногории, Македонии, Боснии и Герцеговине, Украине, а также в Таиланде и США.

В Российской Федерации заболеваемость ЛЗН регистрируется на территории 16 субъектов: В Астраханской, Волгоградской, Ростовской, Воронежской, Липецкой, Самарской, Саратовской, Белгородской, Калужской, Новосибирской, Омской, Оренбургской, Пензенской, Челябинской областях и Республике Карелия.

 В странах Африки, Юго-Восточной Азии, Индии, на Филиппинах, во французской части Карибского острова Сен-Мартен отмечались вспышки заболеваний лихорадкой Чикунгунья в городах и пригородных районах, охватывающие тысячи человек. Заболевания регистрируются, в основном, в жаркое время года в периоды активизации переносчиков.

Лихорадка Чикунгунья является вирусной болезнью, редко заканчивающейся летальным исходом. Источником для человека являются инфицированные комары. Симптомы чикунгуньи включают высокую температуру и головную боль, а также сильные боли в суставах (голеностопных суставах, запястьях), которые могут продолжаться несколько дней.

 Ежегодно в мире регистрируется от 100 до 300 миллионов в год случаев малярии , из них 90 % в Тропической Африке, где погибает до 1 миллиона человек.

Отмечается завоз малярии на территорию РФ из Индии, Афганистана, Гайаны, Йемена, Мьянмы, Папуа - Новая Гвинея, Перу, Таиланда, Камбоджи, Греции.

Как защитить себя от трансмиссивных инфекций?

 При выезде за рубеж важно заблаговременно уточнять в территориальных органах Роспотребнадзора и у туроператоров сведения об эпидемиологической ситуации в стране планируемого пребывания.

В целях профилактики трансмиссивных заболеваний во время путешествия риск укусов комарами может быть снижен путем применения эффективных репеллентов при нахождении вне помещений. Находясь на открытом пространстве, следует одевать одежду из достаточно плотной ткани, которая будет максимально закрывать открытые части тела (длинные рукава и брюки). Одежда должна быть обработана дополнительно отпугивающими комаров препаратами.

Помещения должны иметь засетченные окна и двери.

В случае обнаружения присасывания клещей, следов укусов кровососущих насекомых, появления высыпаний или любых других кожных проявлений немедленно обратиться к врачу.

В случае появления признаков заболевания после возвращения из путешествия, необходимо немедленно обратиться к врачу, сообщить о пребывании в стране с жарким климатом.

 IV. Творческое задание.

У учащихся на партах лежат чистые листочки, на которых им предлагается дать понятие «Что такое здоровый образ жизни?». (Выполнять можно в любой форме: в виде определения, схемы, рисунка и т.д.). После выполнения задания, желающие показывают классу свою работу. Затем сравниваем понятие здорового образа жизни, которое даёт учитель. Ребята делают поправки на своих листочках, если это требуется.

Здоровый образ жизни —это образ жизни человека, направленный на профилактику болезней и укрепление здоровья.

Элементы здорового образа жизни:

  • воспитание с раннего детства здоровых привычек и навыков;

  • окружающая среда: безопасная и благоприятная для обитания, знания о влиянии неблагоприятных факторов окружающей среды на здоровье;

  • отказ от курения и от наркотиков, ограничение употребления алкоголя.

  • здоровое питание: умеренное, соответствующее физиологическим особенностям конкретного человека, информированность о качестве употребляемых продуктов;

  • движения: физически активная жизнь, включая специальные физические упражнения, с учётом возрастных и физиологических особенностей;

  • личная и общественная гигиена: совокупность гигиенических правил, соблюдение и выполнение которых способствует сохранению и укреплению здоровья, владение навыками первой помощи.

  • духовное самочувствие : способность устанавливать действительно значимые, конструктивные жизненные цели, стремиться к ним и достигать их. Оптимизм. (слайд №6).

V. Просмотр видеофильма «Здоровый образ жизни».

http://infourok.ru/material.html?mid=11637

VI. Тест «Что вы знаете о здоровом образе жизни»?

После творческого задания и просмотра фильма, учащимся предлагается пройти тест и посмотреть, как они усвоили понятие - здоровый образ жизни.

Тест «Что вы знаете о здоровом образе жизни»?

1. Как расшифровывается аббревиатура «ЗОЖ»?

А) Затрудняюсь ответить, но что-то связанное со здоровьем человека.

Б) Здоровый образ жизни?

В) Название какой-то болезни.

2. Какие вредные привычки, на ваш взгляд, не сочетаются со здоровым образом жизни?

А) Курение и алкоголь.

Б) Алкоголь, курение, наркотики, переедание.

В) Наркотики.

3. С какого возраста важно соблюдать личную гигиену?

А) Со школьного возраста.

Б) Это надо прививать еще маленьким детям.

В) Пожилым людям это особенно необходимо.

4. Что включает в себя понятие «здоровое питание»?

А) Без чипсов и визитов в «Макдональдс».

Б) Сбалансированное, из натуральных продуктов, с учетом индивидуальности организма.

В) Любая еда, съеденная с удовольствием, идет на пользу здоровью.

5. Влияет ли неблагоприятная внешняя среда на здоровый образ жизни?

А) Частично влияет, например, выхлопные газы от машин.

Б) Конечно, ведь все взаимосвязано: воздух, которым дышим, воду, которую пьем и т.д.

В) При современном уровне развития защитных средств – не влияет.

6. Какое значение для здорового образа жизни играет физическая активность?

А) Как минимум, зарядка по утрам для этого нужна.

Б) Это одна из его составляющих, ведь движение – это жизнь.

В) Никакого. Гораздо важнее до старости сохранять умственную активность.

7. Необходимо ли для здорового образа жизни соблюдение режима труда и отдыха?

А) В зависимости от того, кто вы по профессии.

Б) Безусловно, нельзя допускать хронического переутомления.

В) Необязательно, если уметь отдыхать «на полную катушку».

8. Совместимо ли вегетарианство (или сыроедение) с понятием «здоровый образ жизни»?

А) Разве что иногда, в качестве «разгрузочных дней».

Б) А разве их не считают отклонением от нормы?..

В) Вполне совместимо, но я не пробовала.

9. Из каких источников вы предпочитаете черпать информацию о сути здорового образа жизни?

А) Из СМИ.

Б) Из научных работ в этой области.

В) От «продвинутых» знакомых.

10. Является ли здоровый образ жизни залогом долголетия и сохранения молодости?

А) Отчасти, да.

Б) Нет, это только один из способствующих факторов, но все индивидуально.

В) Скорее, наоборот: насилие над организмом может укоротить жизнь.

Подводим итоги:

Если больше ответов «А». У вас довольно противоречивые знания по данному вопросу. Как говорится, «слышал звон, да не знаю, где он». В чем-то вы сторонник здорового образа жизни, а  в чем-то – воинствующий противник. Утешением вам может служить только тот факт, что официального определения термина ЗОЖ пока не существует. Поэтому почаще заходите на сайт «МЕД-Инфо» и повышайте свое образование. Ведь, если верить А. Шопенгауэру, «Девять десятых нашего счастья зависит от здоровья».

Если больше ответов «Б». Вы очень эрудированны в данном вопросе. Стараетесь следовать основным принципам ЗОЖ и следите за новыми научными открытиями в этой области. Можете записать в свой «актив» и утверждение Т.Мора: «Мудрец будет скорее избегать болезней, чем выбирать средства против них».

Если больше ответов «В». Вы – большой скептик, не верящий в здоровый образ жизни и не желающий знать о нем больше. Вам кажется, что лекарства, новейшие медицинские технологии и диеты могут помочь в любых ситуациях. К сожалению, это не всегда так. Постарайтесь отнестись к ЗОЖу, как к профилактике заболеваний, и результат не заставит себя ждать. Ведь еще древний мудрец Гораций говорил: «Если не бегаешь, пока здоров, придется побегать, когда заболеешь».

VII. Подведение итогов.

Учащиеся отвечают на вопросы:

1. Что такое здоровый образ жизни?

2. Что такое Всемирный день здоровья?

3. Зачем проводится Всемирный день здоровья?

4. Какой теме посвящён день здоровья в этом году?

Спасибо за внимание! Буд здоровы!!! (слайд №7)

«Здоровье никогда не может потерять своей цены в глазах человека, потому что и в довольстве и в роскоши плохо жить без здоровья.»

Чернышевский Н. Г.







Использованная литература:

1. http://ru.wikipedia.org

2.  http://www.calend.ru/holidays/0/0/2875/

3. http://78.rospotrebnadzor.ru/rss_all/-/asset_publisher/Kq6J/content/id/626088

4. http://infourok.ru/material.html?mid=11637

5. http://med-info.ru/content/view/1856

6. http://www.aforism.su/24.html





Краткое описание документа:

В наше время многие даже не задумываются о том, как питаются, занимаются ли спортом, какие воздухом они дышат и какая атмосфера их окружает. С помощью данного классного часа  я хотела  напомнить учащимся о здоровом образе жизни.  Более подробно познакомить  с днем всемирного здоровья,  который проводится каждый год - 7 апреля,  не только в нашей стране, но и во всем мире.  Целью данного мероприятия является формирование здорового образа жизни. Думаю, что каждый учащийся хоть на минутку, но все-таки задумается над тем, какой образ жизни он ведет!
Автор
Дата добавления 14.04.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров2080
Номер материала 69503041408
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх