Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Урок по татарской литературе для русскоязычных учащихся 7класса ««Настоящая дружба - большое богатство.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок по татарской литературе для русскоязычных учащихся 7класса ««Настоящая дружба - большое богатство.




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов



Чын дуслык – зур байлык.

(8 нче сыйныфның рус төркемендә үткәрелгән дәрес эшкәртмәсе).

Тип: Лексик-грамматик күнекмәләрне камилләштерү.

Максат: рус телле укучыларның татар телендә бәйләнешле итеп сөйләү, үз фикерләрен эзлекле итеп әйтү күнекмәләрен ныгыту;

-дуслык турында текст өстендә эшләп, сөйләм үрнәкләрен камилләштерү;

-кешегә хас булган сыйфатларны белдергән сүзләрне актив лексикага кертү;

- дус булу өчен үзеңдә нинди сыйфатлар тәрбияләргә кирәклегенә төшендерү. Дусларны хөрмәт итәргә өйрәтү.

Җиһазлау: мультимедиа проекторы, таратма материал (биремне карточкалар), укучыларның “Минем дустым” исемле иҗади эшләре.

Дәрес барышы.

Оештыру өлеше. Уңай психологик хәләт тудыру.

Актуальләштерү.

Укучыларны дәреснең темасы, максатлары белән таныштыру.

- “Чын дус – зур байлык”.

- “Чын дус нинди булырга тиеш?

- Аңа нинди сыйфатлар хас?

-Дуслык ни өчен кирәк?”

Укытучы: Бүгенге дәрестә без бу сорауларга җавап бирербез.

Төп өлеш.

Өй эшен тикшерү (дуслык турында мәкальләр һәм якын дустың турында хикәя язып килергә кирәк иде).

Укытучы: Укучылар, дуслык турында нинди мәкальләр беләсез? (укучылар мәкальләр эйтәләр, тәрҗемәсен ачыклыйлар).

- Рус телендә нинди мәкальләр беләсез? Алар безне нәрсәгә өйрәтәләр? (дусларның кадерен белергә, аларны сакларга, ихтирам итәргә).

- Ә хәзер үзегезнең дусларыгыз турында язган хикәяләрегезне тыңлап китик әле.

(5 - 6 укучы дуслары турында сөйлиләр, башкаларның иҗади эшләре җыеп алына һәм соңыннан бәяләнә).

- Хикәяләрегездә дусларыгыз турында бик матур итеп, җылы хисләр белән язгансыз. Дусларыгызга күп уңай сыйфатлар хас икән. Бу бик әйбәт. Әмма тормыш булгач, төрле хәлләр була. Дөньяда яшәүче барлык кеше дә һәрвакыт уңай сыйфатларга гына ия булмый. Тискәре сыйфатлы кешеләр дә очрый.

Таблица белән эш.

(Карточкаларга язылган сүзләр кешегә хас булган уңай һәм тискәре сыйфатларны белдерәләр. Аларны 2 баганага урнаштырырга кирәк. Сүзне укып тәрҗемә итәргә һәм нинди сыйфат икәнен әйтергә).

Сүзләрне урнаштыргач, таблица түбәндәгечә була:

Кешегә хас булган уңай һәм тискәре сыйфатлар:

Уңай сыйфатлар


Тискәре сыйфатлар

ихтирамлы

ваемсыз

гадел

тәкәббер

намуслы

усал

сабыр

үзсүзле

ышанычлы

кире

эшчән

ялкау

ярдәмчел

мактанчык

тыйнак

тәртипсез

уңган

саран

юмарт

явыз

шәфкатьле


итагатьле


тәртипле


игътибарлы


зирәк


акыллы




- Күргәнегезчә, уңай сыйфатларны белдергән сүзләр күбрәк, ә тискәре сыйфатларны белдергәннәре әзрәк. Әлбәттә, без үзебездә тискәре сыйфатларны булдырмаска тырышырга тиеш. Ә хәзер шул таблицадагы сүзләрне терәк сүзләр буларак файдаланып, бирелгән ситуацияләр буенча диалоглар төзеп карагыз.

Ситуация: ял иткәндә, лагерьда, авылда яки башка шәһәрдә танышкан кешеләр турында сөйләшәсез, аларга нинди сыйфатлар хас булганын әйтәсез.(2-3 диалог тыңлана).

Текст өстендә эш.

Дуслык турында текст.

Дуслык — кешеләр арасында иң матур, иң самими, иң күркәм мөнәсәбәт. Дөньяда дусларсыз яшәү мөмкин түгел. Дуслар шатлык булса да, кайгы килсә дә кирәк.

Дуслык ул — фикер-карашлар берлеге, үзара мөнәсәбәтләрдә тигезлек, гаделлек, сафлык, намуслылык. Дусларың ышанычлы, ярдәмчел булсын. Син дә дусларыңа карата яхшы мөнәсәбәттә булырга, аларга авырлык килсә, ярдәм итәргә тиеш.

самими — искренний ышанычлы — надёжный

күркәм прекрасный тигезлек – равенство

мөнәсәбәт— отношение сафлык - чистота, искренность

фикер-карашлар берлеге гаделлек — справедливость

единство мыслей и взглядов

  1. текстагы яңа сүзләр белән таныштыру (пассив лексика: күркәм, самими, фикер-карашлар берлеге һ. б.);

  2. текст укытучы тарафыннан укыла;

  3. укучылар текстны чылбырлап укыйлар һәм тәрҗемә итәләр;

  4. текстка исем сайлыйлар:

- экранда 3 вариант бирелә:

    1. Кеше дуссыз яши алмый.

    2. Кешегә һәрвакыт дуслар кирәк

    3. Дуслык ул – фикер-карашлар берлеге.)

5) сорауларга җавап бирү:

- нәрсә ул дуслык?

- дуслар нинди булырга тиеә?

- дуслар кайчан кирәк?

Карточкалар белән эш. (карточкала йөрәк формасында эшләнгән (“валентинка”лар).

Һәр “валентинка”да “Син бу раслау белән килешәсеңме?” дигән сорау һәм икешәр раслау язылган. Укучылар үз фикерләрен әйтәләр:

1) Чын дус һәрвакыт ярдәм итә.

Чын дус теләсә булыша, теләмәсә булышмый.

2) Чын дус миңа дәрес әзерләргә булыша.

Чын дус өй эшләрен күчерергә бирә.

3) Чын дус гел яхшылык эшли.

Чын дус теләсә, яхшылык эшли.

4) Чын дус авыр хәлдә калдырмый.

Чын дус авыр чакта булыша.

5) Чын дус ел саен туган көнемне онытмый.

Чын дус һәрвакыт бәйрәм белән котлый.

6) Чын дус һәрвакыт дөресен әйтә.

Чын дус миңа дөресен сөйләми.

7) Чын дус һәрвакыт сүзендә тора.

Чын дуска ышанырга була.

8) Чын дус һәрвакыт булыша.

Чын дус вакыты булса булыша.

9) Чын дус синең сереңне (секрет) күршесенә сөйли.

Чын дус синең сереңне кешегә сөйләми.

10) Чын дус вәгъдәсен (обещание) үти.

Чын дус вәгъдәсе турында оныта.

11) Чын дус син авырган чакта килеп хәлеңне белә.

Чын дус авырган чакта синең турында оныта.

12) Чын дус синең белән кинога, дискотекаларга йөри.

Чын дус дискотекага килгәч, сине ташлап китә.

Тамырдаш сүзләр табу.

- кыз һәм малай рәсеме, араларында “дус”сүзе.

Тактага “ДУС” сүзе язылган карточка ябыштырыла һәм төрле кушымчалар ярдәмендә яңа сүзләр язарга кирәк.): дус – тым, дус – лаш, дус – лаш – тыр, дус – лаш – у, дус-иш, дус – лык, дус – кай һ. б.

Төркемләрдә эш.

3 рәткә 3 конверт бирелә. Конверт эчендә төрле иҗекләр язылган карточкалар. Шуларны җыйгач, мәкаль килеп чыгарга тиеш.

1) Дустың үзеңнән яхшырак булсын.

2) Ике яңа дустан бер иске дус яхшырак.

3) Чын дуслар авыр хәлдә беленә.

Йомгак ясау.

Укытучы: Укучылар, без сезнең белән дәреслегебездәге дуслык турындагы бүлекне өйрәнүне тәмамлыйбыз. Әмма, балалар, бары тик дәреслектә генә, чөнки бу тема мәңгелек. Гомер буе безнең янәшәбездә кешеләр, дуслар. Чын дуслар күп булмый, әмма алар иң ышанычлы, иң тугры, авыр чакта ярдәм кулын сузардай, акыллы киңәш бирердәйләр. Мин сезгә чын дусларыгызны табарга телим һәм бу дәрес эзсез калмас дип өметләнәм.

Өй эше бирү (“Дус” һәм аның тамырдаш сүзләре белән җөмләләр язарга).

Билгеләр кую.



















5


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Данный урок по татарской литературе на тему “Настоящая дружба – большое богатство” проводится в русскоязычной группе 7 класса. Тип урока – совершенствование лексико-грамматических навыков.   Цели урока: совершенствование коммуникативных навыков   русскоязычных учащихся на уроках татарской литературы; воспитание  чувства уважения к другу; умения дорожить дружбой, ценить и беречь ее; развитие диалогической, монологической речи учащихся. Основной задачей обучения русскоязычных учащихся татарскому языку является обучение общению.  На уроке большое внимание уделяется развитию диалогической речи, работе по ситуативным упражнениям.

Общая информация

Номер материала: 69504041444
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>