131318
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизическая культураПрезентацииПрезентация урока и конспект урока по теме: «Гимнастика», 8 класс

Презентация урока и конспект урока по теме: «Гимнастика», 8 класс

Выбранный для просмотра документ гимнастика 8 класс 1 урок Microsoft PowerPoint (2).ppt

библиотека
материалов
Учитель физической культуры Михайлин Антон Геннадьевич МАОУ СОШ №45, г Калини...
Цель: Развитие физических качеств учащихся. Задачи: 1.Упражнение на переклади...
Подготовительная часть: - организовать группу, сообщить предстоящие цели и за...
Вводно-подготовительная часть Части урока и их содержание	Дозировка	Организац...
Разминка (ОРУ) . И.п. основная стойка, руки на поясе, разминаем мышцы шеи (на...
Основная часть.
ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ Правила поведения на занятиях по гимнастике в целях пред...
Повторить команды: «Равняйсь», «Смирно», «Вольно», « Разойдись», «Становись»...
3aключительная часть урока.
http://crimsongymnastics.webs.- Crimson News - MGSH Crimson Gymnast http://ww...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Учитель физической культуры Михайлин Антон Геннадьевич МАОУ СОШ №45, г Калини
Описание слайда:

Учитель физической культуры Михайлин Антон Геннадьевич МАОУ СОШ №45, г Калининград 8 класс

2 слайд Цель: Развитие физических качеств учащихся. Задачи: 1.Упражнение на переклади
Описание слайда:

Цель: Развитие физических качеств учащихся. Задачи: 1.Упражнение на перекладине (мал.) Упражнение на равновесие (дев.) 2. Развитие силы и выносливости учащихся. 3. Воспитание у учащихся навыков сознательного и активного отношения к учебному процессу. Тип урока: Практическое занятие.

3 слайд Подготовительная часть: - организовать группу, сообщить предстоящие цели и за
Описание слайда:

Подготовительная часть: - организовать группу, сообщить предстоящие цели и задачи на урок; - подготовить опорно-двигательный аппарат и функциональные системы организма к предстоящей работе. 2. Основная часть: - техника безопасности на уроках гимнастике. - строевые упражнения. - воспитание у учащихся навыков сознательного и активного отношения к учебному процессу. 3. Заключительная часть: - снять напряжение после физической нагрузки; - расслабить мышцы, восстановить дыхание, привести все системы организма к состоянию покоя; - подвести итоги, проанализировать результат, оценить работу учащихся и указать ошибки.

4 слайд Вводно-подготовительная часть Части урока и их содержание	Дозировка	Организац
Описание слайда:

Вводно-подготовительная часть Части урока и их содержание Дозировка Организационно - методические указания Построение, приветствие, сообщение задач урока. 30 сек. Проверить стойку, наличие спортивной формы. Медленный бег по залу. 40 сек Бежать легко, свободно.

5 слайд Разминка (ОРУ) . И.п. основная стойка, руки на поясе, разминаем мышцы шеи (на
Описание слайда:

Разминка (ОРУ) . И.п. основная стойка, руки на поясе, разминаем мышцы шеи (наклоны, вращения головы). 2. И. п. ноги на ширине плеч, руки перед грудью 1-2 рывки согнутыми руками перед грудью, 3-4 рывки прямыми руками в стороны 6-8 раз Амплитуда вращения полная. Спина прямая, локти не опускать.

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Основная часть.
Описание слайда:

Основная часть.

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ Правила поведения на занятиях по гимнастике в целях пред
Описание слайда:

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ Правила поведения на занятиях по гимнастике в целях предупреждения травматизма. Большое значение имеет организация учащихся. В спортивный зал ученики входят только по команде учителя. Девочкам не обходимо скреплять волосы, что бы они не мешали при занятиях. Внимание учеников должно быть сосредоточено на командах учителя и на выполнении упражнений. Нельзя заниматься на снарядах без страховки. Нельзя выполнять упражнение, если возле снарядов нет матов. При обнаружении неисправностей снарядов немедленно прекратить выполнение упражнения

16 слайд Повторить команды: «Равняйсь», «Смирно», «Вольно», « Разойдись», «Становись»
Описание слайда:

Повторить команды: «Равняйсь», «Смирно», «Вольно», « Разойдись», «Становись». Перестроение из одной колонны в две, три, четыре. Повороты: «Направо», «Налево», «Кругом». Перестроение из одной шеренги в две, три. Ходьба строем по спортивному залу. Строевые упражнения

17 слайд 3aключительная часть урока.
Описание слайда:

3aключительная часть урока.

18 слайд http://crimsongymnastics.webs.- Crimson News - MGSH Crimson Gymnast http://ww
Описание слайда:

http://crimsongymnastics.webs.- Crimson News - MGSH Crimson Gymnast http://www.sportforumrussia.ru - "Стратегия развития спортивной гимнастики http://спорт.1сентября.рф/arti - уроки по легкой атлетике… Используемые ресурсы

Выбранный для просмотра документ план-конспект 28 Гимнастика.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План-конспект № 1/28.

Преподаватель Михайлин Антон Геннадьевич

МАОУ СОШ №45, г Калининград

Класс 8.

Тема: Гимнастика.

Количество часов: 1час.

Цель: Развитие физических качеств учащихся.

Задачи:

1.Техника безопасности на уроках гимнастики. Строевые упражнения.

2. Развитие силы и выносливости учащихся.

3. Воспитание у учащихся навыков сознательного и активного отношения к учебному процессу.

Тип урока: Практическое занятие.

Место проведения: Сп. зал школы № 26.

Время проведения: По расписанию.

Инвентарь и оборудование: Свисток, секундомер, перекладина, брусья, бревно, маты, брусья разной высоты, «козел», канат, гимнастическая стенка.


Ход урока.

1. Подготовительная часть:

- организовать группу, сообщить предстоящие цели и задачи на урок;

- подготовить опорно-двигательный аппарат и функциональные системы организма к предстоящей работе.

2. Основная часть:

- техника безопасности на уроках гимнастике.

- строевые упражнения.

- воспитание у учащихся навыков сознательного и активного отношения к учебному процессу.

3. Заключительная часть:

- снять напряжение после физической нагрузки;

- расслабить мышцы, восстановить дыхание, привести все системы организма к состоянию покоя;

- подвести итоги, проанализировать результат, оценить работу учащихся и указать ошибки.



















Части урока и их содержание


Дозировка


Организационно - методические указания

Вводно-подготовительная часть.


1. Построение, приветствие, сообщение задач урока.


2. Медленный бег по залу.


Разминка (ОРУ):

1. И.п. основная стойка, руки на поясе, разминаем мышцы шеи (наклоны, вращения головы).

2. И. п. ноги на ширине плеч, руки перед

грудью

1-2 рывки согнутыми руками перед грудью,

3-4 рывки прямыми руками в стороны.

3. И.п. ноги на ширине плеч, правая рука вверху, левая внизу

1-2 рывки руками назад,

3-4 смена положения рук.

4. И.п. ноги на ширине плеч, руки к плечам

1-2-3-4 круговые вращения руками вперёд,

5-6-7-8 круговые вращения назад.

5. И.п. ноги на ширине плеч, руки опущены вдоль туловища

1-2-3-4 вращения прямыми руками вперёд,

5-6-7-8 вращения прямыми руками назад.

6. И.п. ноги на ширине плеч, руки на поясе

1-2-3 наклон вперёд,

4 и.п.

7. И.п. ноги на ширине плеч, руки на поясе

1 прогнуться назад, достать пятки,

2 и.п.

8. И.п. ноги на ширине плеч, руки на поясе

1-2 наклоны в правую сторону,

3-4 наклоны в левую сторону.

9. И.п. ноги на ширине плеч руки вытянуты вперёд на уровне груди

1-2 мах правой ногой, стопой достать левую

кисть руки,

3-4 мах левой ногой, стопой достать правую

кисть руки.

10. И.п. ноги на ширине плеч, руки на поясе

1 присесть, руки вперёд,

2 и.п.

11. И.п. ноги на ширине плеч, руки на поясе

1 прогнуться назад, руки верх,

2 наклониться вперёд, руки вниз,

3 присесть, руки вперёд,

4 и.п.

12. И.п. основная стойка руки на поясе, большие пальцы вперёд

1-4 вращаем тазом вправо,

5-8 вращаем тазом влево.

13. И.п. выпад правой ногой, руки на колено

1-3 покачивание,

4 прыжком смена положения ног.

14. И.п. основная стойка руки на поясе

1 выпад правой ногой, руки на колено,

2 и.п.,

3 выпад левой ногой, руки на колено,

4 и.п.

15. И.п. сед на левой ноге, правая прямая в сторону

1-2 перекатиться на правую ногу, левая прямая

в сторону,

3-4 и.п.

16. И.п. основная стойка, руки на поясе

1 прыжок, ноги на ширине плеч,

2 и.п.

17. И.п. основная стойка. Прыжки из полного приседа.

18. Выпрыгивание вверх с подтягиванием коленей к груди.

Основная часть.

Специальные беговые упражнения.

1. Высокое бедро.

2. Захлёст голени.

3. В шаге, прыжки с ноги на ногу.

4. Роллинг (шаг, прыжок вверх).

5. Многоскоки (продвижение на передней части стопы вперёд).

6. Правым боком приставными шагами.

7. Левым боком приставными шагами.

8. Ускорения.




30 сек.



40 сек.


6-8 раз



6-8 раз




4-5 раз




4-5 раз



6-8 раз




6-8 раз



6-8 раз



6-8 раз



10 раз






6-8 раз



6-8 раз





6-8 раз




6-8 раз



10 раз





10 раз




6 раз



10 раз


10 раз



20 м.

20м.

20м.

20 м.

20м.

20м.

20м.


2-3 раза по 20-30 м



Проверить стойку, наличие спортивной

формы.

Бежать легко, свободно.


Амплитуда вращения полная.

Спина прямая, локти не опускать.



Руки прямые, рывки интенсивные.



Вращения выполнять по полной амплитуде.


Руки прямые.

.



Колени не сгибать. Пальцами рук дотянуться до пола.

Пальцами рук дотянуться до пяток.


Наклоны строго в сторону, как можно ниже.

Спина прямая, мах интенсивный, руки не опускать.




Присед полный.



Прогнуться сильнее.





Корпус прямо, вращать только тазом.



Корпус на колено не опускать. Выпад глубокий.

Корпус держать прямо.





Растягивать мышцы бедра.



Прыжки выполнять на передней части стопы.


Выполнять мягко, как можно выше. Приземление мягкое.



На каждый шаг высоко поднимать колено.

Руки работают как при беге.

Шаг выполняется коленом вперёд.

При выполнении помогаем руками. Стопа к стопе и вверх с продвижением вперёд.

Упражнение выполняется боком. Корпус не разворачивать.

Бежать быстро.


Т.Б.

Правила поведения на занятиях по гимнастике в целях предупреждения травматизма. Большое значение имеет организация учащихся. В спортивный зал ученики входят только по команде учителя. Девочкам не обходимо скреплять волосы, что бы они не мешали при занятиях. Внимание учеников должно быть сосредоточено на командах учителя и на выполнении упражнений. Нельзя заниматься на снарядах без страховки. Нельзя выполнять упражнение, если возле снарядов нет матов. При обнаружении неисправностей снарядов немедленно прекратить выполнение упражнения.

Строевые упражнения.

Повторить команды:

«Равняйсь», «Смирно», «Вольно», « Разойдись», «Становись».

Перестроение из одной колонны в две, три, четыре.

Повороты: «Направо», «Налево», «Кругом».

Перестроение из одной шеренги в две, три.

Ходьба строем по спортивному залу.







10 мин.






.








1 мин


2 мин


1 мин

2-3 мин.



Внимательно слушать преподавателя. Соблюдать все меры безопасности.









Быть предельно внимательным. Слушать команды преподавателя.

3aключительная часть урока.


1. Упражнения на восстановление дыхания и расслабление мышц.



2. Подведение итогов урока, выставление оценок.


3. Выдача домашнего задания индивидуально каждому учащемуся.

.


30 сек




1 мин


1 мин



Руки вверх - вдох, руки вниз - выдох, встряхнуть ноги и руки.

Указать на ошибки, отметить лучших. Ответить на вопросы учащихся.


Краткое описание документа:
Презентация + конспект урока представлены учителем физической культуры. Планируемые результаты: Предметные: ·       : Развитие физических качеств учащихся; Метапредметные: ·       Проявление культуры взаимодействия, терпимости и толерантности в достижении общих целей при совместной деятельности; Личностные: ·       Владение навыками выполнения разнообразных физических упражнений; Задачи. 1.Техника безопасности на уроках гимнастики. Строевые упражнения. 2. Развитие силы и выносливости учащихся. 3. Воспитание у учащихся навыков сознательного и активного отношения к учебному процессу. Метод: Фронтальный, групповой самостоятельной работы. ·        рефлексия и самооценка Создаю ситуацию, связанную с приятными эмоциями, чувством удовлетворения от работы, ощущением собственной компетентности, самоуважения. Дети анализировали свою деятельность: оценили свои достижения, чувства и эмоции, возникшие в ходе и по окончании работы. Отвечали на вопросы, выполняя действия, в зависимости от своего ответа.  
Общая информация

Номер материала: 69615041433

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.