130724
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыСценарий внеклассного мероприятия» День матери» в 3 классе.

Сценарий внеклассного мероприятия» День матери» в 3 классе.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сценарий мероприятия «Мамин день».

Цели и задачи мероприятия:
• развивать эмоциональную сферу, артистизм детей;
• учить детей быть заботливыми, нежными, ласковыми по отношению к близким;
• воспитывать коллективизм, сплоченность учащихся.

Здравствуйте, уважаемые гости!

С 1998 года в России в последний воскресный день ноября празднуется День Матери, Хранительницы очага. Это своеобразный день благодарения, выражения любви и уважения мамам. Они дали нам жизнь, ласку и заботу, согрели любовью.

Мама! Есть ли на белом свете слово нежнее и приятнее? Добрые мамины руки, самое чуткое и заботливое сердце — оно всегда светится любовью, никогда не остается равнодушным. Оно сгусток вселенского добра, мирового света. Не важно сколько тебе лет — десять или девяносто — ты всегда будешь нуждаться в заботе и теплоте маминого взгляда. Мама. С этим словом дети рождаются на свет и сквозь года несут в сердце ту любовь, которая зародилась еще в утробе. И в любой возраст, в любое время года и каждый час эта любовь к матери сопровождает человека, подпитывает его и дает новые надежды и силы для новых свершений! Мы все любим наших мам и в этот замечательный праздник мы собрались здесь, чтобы поздравить тех, кто любит нас и кого любим мы — наших матерей!

От чистого сердца, простыми словами

Давайте, друзья, потолкуем о маме.

Мы любим ее как хорошего друга,

За то, что у нас с нею все сообща.

За то, что когда нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть у родного плеча.

Мы любим ее и за то, что порою

Становятся строже в морщинках глаза.

Но стоит с повинной прийти головою -

Исчезнут морщинки, промчится гроза.

За то, что всегда без утайки и прямо

Мы можем доверить ей сердце свое.

И просто за то, что она - наша мама,

Мы крепко и нежно любим её.



1 чтец: Кто открыл мне этот мир,

Не жалея своих сил?

И всегда оберегала?

Лучшая на свете мама.



2 чтец: Кто на свете всех милее

И теплом своим согреет,

Любит больше,чем себя

Это мамочка моя.



3 чтец: Книжки вечером читает

И всегда все понимает,

Даже если я упряма,

Знаю ,любит меня мама.





4 чтец: Никогда не унывает,

Что мне надо ,точно знает,

Если, вдруг случится драма

Кто поддержит? Моя мама!



5 чтец: Маму надо всем любить,

Мамой нужно дорожить

И на помощь приходить,

Чтобы маме жизнь смягчить!



звучит песня «Мамонтенка» в исполнении учащихся класса



Дорогие родители мамы и бабушки у нас сегодня не просто концерт,а еще и конкурсная программа. И поэтому мы просим принимать активное участие в конкурсах. И сейчас мы хотим пригласить на сцену двух мам. (Выходят мамы).

Конкурс « Колыбельная»



Ведущий: Не забывайте детки, что мам надо беречь и почаще говорить им слова благодарности! А сейчас я проверю, как хорошо вы знаете вежливые слова!



(Ведущий проводит игру с залом.)



Ведущий: Растает даже ледяная глыба

От слова теплого... («спасибо»).

Зазеленеет даже пень,

Когда услышит добрый... («день»).

Если больше есть не в силах,

Скажем мамочке... («спасибо»).

Когда бранят за шалости, Скажи прости... («пожалуйста»).



Ведущая:

Вы, конечно думаете, что очень хорошо знаете своих мам. Это верно?



(Обращается к ребятам. Ребята соглашаются.)



Ведущая:

Ну и мамы тоже считают, что знают своих детей со всех сторон. Я правильно говорю?



(Обращается к мамам, они так же соглашаются.)



Ведущая:

Ну хорошо, сейчас мы это и проверим.



(Вызываются четыре участника, два ребёнка и их мамы, им предлагают встать друг к другу спиной, затем задаются поочередно то одной паре, то другой, вопросы.)



Вопросы для подростков:

Какого цвета волосы у твоей мамы?

Сколько ей лет?

Какого цвета мамины глаза?

Какие цветы она любит?

Как ей отчество?

Какого цвета на ней платье?

Какое время года она обожает?

Ее любимая песня?



Вопросы для мам:

Как зовут друга (подругу) вашего ребенка?

Какая последняя оценка в дневнике?

Любимое блюдо?

Какую музыку любит?

Сколько у него (нее) друзей?

Что сейчас в моде?

Чем увлекается ваш ребенок?

Кем хочет быть?



Ведущая:

На основании ответов, я делаю выводы, что вы почти незнакомы.



Самым родным на этом свете

Тем, кто позволил нам дышать

Самым любимым на планете

Мы песни будем посвящать



Песня « Моя мама лучшая на свете»



Спасибо за участие в конкурсе! Но наш концерт продолжается и для вас мамы звучат частушки в исполнении учеников 3 класса (выходят мальчики в косынках ):


1) Мы веселые подружки.
Мы танцуем и поем,
А сейчас мы вам расскажем,
Как мы весело живем.


2) Папа пол натер до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама: что же делать?
Никакой работы нет.




3) Галя вымыла полы,
Катя помогала,
Только жалко ,мама снова
Все перемывала.


4) Папа мне решил задачу,
В математике помог.
Мы потом решали с мамой,
То, что он решить не смог.


5) Закопченную кастрюлю
Лена чистила песком,
Два часа в корыте Лену
Мыла мамочка потом.




6) Чтобы мама удивилась,
Папа сделал нам обед.
Почему-то даже кошка
Отвернулась от котлет.


7) Мы вам спели ,как сумели,
Мы ведь только дети,
Только знаем, наши мамы-
Лучшие на свете.


Наши мамы немного отдохнут и сейчас для вас еще один конкурс называется он «Загадочный». Отгадайте загадки:


1) Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые вкусы
В маминой шкатулке …(бусы).


2) В ушах маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения…(сережки).


3) Край ее зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадка-
Есть у нашей мамы…(шляпка).


4) Назовите-ка посуду:
Ручка прищипилась к кругу.
Блин испечь ей- ерунда
Это же…(сковорода)


5) В брюхе у него вода
Заблудила от тепла.
Как разгневанный начальник,
Быстро закипает …(чайник).


6) Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут-
Разольет в тарелки …(суп).




7) Пыль найдет и вмиг проглотит-
Чистоту для вас наводит.
Длинный шланг ,как хобот нос,
Коврик чистит… (пылесос).


8) Гладит платья и рубашки,
Отутюжит нам кармашки.
Он в хозяйстве верный друг-
Имя у него…(утюг)


9) Вот на лампочке колпак
Разделяет свет и мрак.
По краям его ажур-
Это дивный …(абажур).


10) Полосатый зверь у мамы
Блюдце выпросил сметаны.
И поев ее немножко,
Замурлычет наша…(кошка).




Сейчас уважаемые мамы предлагаем вам ещё один конкурс. На нужно четыре мамы. Конкурс называется «Много на кухне дел». Ваша задача на скорость почистить картошку, кто быстрее и качественнее почистит тот и выиграл. Начинаем конкурс.


Стихотворение "Не обижайте матерей"







( Ассоль « Я игрушек не замечаю.»).


стихотворение:
« Каждый день ».
Каждый день и каждый час
Думаю о маме.
Мамы тоже любят нас
И гордятся нами.


Каждый день хочу держать
Я в своих ладошках
Руки добрые ее,
Ну хотя б немножко,


Каждый день могу ее
Ждать до самой ночи.
Потому что мамы наши
Занятые очень.


Каждый день хочу дарить
Мамочке букеты,
Говорить слова любви.
Как прекрасно это!


Каждый день, не только лишь
В день восьмого марта
Сделать праздником для мам
Было бы приятно.


Каждый день бы танцевать,
Удивлять стихами…
Как люблю я мою маму,
Вы поймете сами.
(дарим мамам подарки)


Следующий конкурс « Найди слово».
Вам дается слово из него вы должны в течении 3 минут составить более мелкие слова, но слова не должны повторяться.
(Вот несколько вариантов слов):
Придумать содержит в себе слова: ИДУ, ДУМАТЬ, ДУМА, УМ, МАТЬ и МАТ.

Дом – варианты: том, ком, лом, сом, ром, жом; дым; дол, дог, Дон, дот.

Гора – варианты: кора, пора, нора; горн, горе.

Бок – варианты: кок, док, рок, сок, ток, шок; бак, бук, бек; боб, бог, бор, бот. Кочка – варианты: дочка, бочка, мочка, ночка, почка, точка; качка; кошка, конка, корка.
Вы славно потрудились и сейчас для вас исполняется танец « Народная плясовая». ( Песня народная ).


Конкурс « Собери портфель» Я думаю что у вас были случаи, когда на время выключали электричество, а нужно срочно сделать какое то дело. Сейчас я вам завяжу глаза и дам портфель, в который следует положить: дневник, тетрадь, учебник, ручку, карандаш, линейку, ластик. Вы будете делать это на время, кто быстрее соберет портфель тот и выиграл.


Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

Перед разлукой у дверей

Нежнее с ними попрощайтесь.



И уходить за поворот

Вы не спешите, не спешите,

И ей, стоящей у ворот,

Как можно дольше помашите.



Вздыхают матери в тиши,

В тиши ночей, в тиши тревожной.

Для них мы вечно малыши,

И с этим спорить невозможно.



Так будьте чуточку добрей,

Опекой их не раздражайтесь,

Не обижайте матерей.

На матерей не обижайтесь.



Они страдают от разлук,

И нам в дороге беспредельной

Без материнских добрых рук –

Как малышам без колыбельной.



Пишите письма им скорей

И слов высоких не стесняйтесь,

Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь


Вот и подошёл к концу наш праздник! Но я хочу пожелать Вам, дорогие мамы,









































Краткое описание документа:
Сценарий данного мероприятия расчитан на учащихся  3 класса. Проводился в форме конкурсно-развлекательной программы, с использованием большого количества песен,конкурсов, использовались видеоклипы. Мероприятие проходило в доброжелательной, дружеской атмосфере. В ходе мероприятия были использованы следующие музыкальные композиции «песенка Мамонтёнка»,» Моя мама лучшая на свете»,«А я игрушек не замечаю» и др.В проведении праздника были задействованы все учащиеся класса.К данному мероприятию учащиеся класса приготовили подарки, сделанные своими руками.
Общая информация

Номер материала: 69646041401

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.