131699
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаТестыИтоговый тест по математике за курс 8 класса

Итоговый тест по математике за курс 8 класса

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Итоговый тест за курс 8 класса


  1. Упростите выражение: (a/ab-b²)(a²-b²):




Ответ _____________________________________.


  1. Чему равно значение выражения (1,8*10-3)(3*105):

  1. 5400;

  2. 540;

  3. 54;

  4. 5,4.


  1. Найдите значение выражения: (a-6a-10)/a-14 при a=1/8:


  1. 64;

  2. -64;

  3. 1/64;

  4. -1/64.


  1. Какое из приведенных чисел является лучшим приближением числа √11?

  1. 3,3;

  2. 3,4;

  3. 3,5;

  4. 3,2.


  1. Какое из данных чисел не принадлежит ООФ y=√6-x?

  1. -4;

  2. 5;

  3. 6;

  4. 7.


  1. Какое из двойных неравенств не является верным?

  1. 4<√17<5;

  2. 3,4<√17<3;

  3. 3,5<√17<6;

  4. 4,5<√17<5,5.


  1. При каких значениях а имеет смысл выражение 1/(2-1/(а-3))?

  1. а≠3;

  2. а≠2;

  3. а≠ 3 и а≠2;

  4. таких значений нет.


  1. Графиком, какой из указанных функций, является парабола?

  1. y=x/4;

  2. y=-x/4;

  3. y=4/х;

  4. y=x2.


  1. В каких координатах (четверти) расположен график функции y=6,5/x?



Ответ: ____________________________________________.


  1. Решите уравнение 15х2-7х-2=0:




Ответ: ______________________________________________.


  1. На каком рисунке верно показано множество решений неравенства (x+2)(3x+1)-3(x-1)(x+1)≥19?



  1. Решите систему неравенств:

12,5х-2<1,5х-1

0,3(1-х)<0,1х+0,7


Ответ: ____________________________________________.


  1. Какую из указанных статистических характеристик можно найти по таблице частот, не выполняя вычислений?

  1. среднее арифметическое;

  2. мода;

  3. медиана;

  4. размах.


  1. Катер прошел 40 км по течению и 6 км против течения, затратив на весь путь 3 часа. Найдите скорость катера в стоячей воде, если известно, что скорость течения равна 2 км/ч. Обозначив через х км/ч скорость катера в стоячей воде, составьте уравнение. Какое из них верно?

  1. 40/x + 6/(x-2)=3

  2. 40/(x-2) + 6/(x+2)=3

  3. 40/(x+2) + 6/x=3

  4. 40/(x+2) + 6/(x-2)=3


  1. Верно ли, что:

  1. сумма углов выпуклого четырехугольника равна 360˚;

  2. в трапеции углы при каждом основании равны;

  3. квадрат – это параллелограмм, у которого все углы прямые;

  4. вершины А и С ромба АВСD симметричны относительно ВD.


  1. Выберите верный ответ. Площадь квадрата со стороной 5√2 см равна:

  1. 50 см2;

  2. 25 см2;

  3. 100 см2;

  4. 10 см2.


  1. Решите уравнение х2-7х+12=0:




Ответ: ____________________________________.

  1. Решите систему уравнений:

4x+3y=-1

2x2-y=11



Ответ: ____________________________________.


  1. В равнобедренном прямоугольнике гипотенуза равна 12 см. Найдите площадь данного прямоугольника.




Ответ: _____________________________________.


  1. Найдите значение выражения (9-4a2)(4a/(2a-3)-1) при a=-6,2.




Ответ: ________________________________________.


Краткое описание документа:
Тест составлен из двадцати заданий: шестнадцать заданий по алгебре, три задания по геометрии, одно задание по реальной математике. Тест позволяет проверить знания, умения и навыки учащихся по всему изученному материалу восьмого класса не только по алгебре, но и по геометрии, а также подготовиться к Государственной Итоговой Аттестации в девятом классе.В ходе выполнения теста закрепляются умения решать текстовые задачи, квадратные уравнения, нахождения площадей многоугольников, а также вычислительные навыки.
Общая информация

Номер материала: 69687041530

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.