252988
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияРабочие программыТақырыбы:Зәр шығару мүшелерінің аурулары және олардың алдын алу.

Тақырыбы:Зәр шығару мүшелерінің аурулары және олардың алдын алу.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

18 ЖББОМ КММ









Ашық сабақ

Тақырыбы: Зәр шығару мүшелерінің аурулары және олардың алдын алу.









Өткізген биология –химия

пәнінің мұғалімі:

Жунусбекова М.Н.













Қарағанды қаласы -2014 жыл

күні:09.04.2014ж

Тақырып: Зәр шығару мүшелерінің аурулары және олардың алдын алу.

Сабақ мақсаты: Зәр шығару мүшелері, маңыздылығын түсіндіріп, білімдерін жетілдіру.Бүйрек ауруларының адам ағзасына тікелей байланыстығын түсіндіру.

Білімділік: Адам денсаулығы тек өзіне байланыстығын дәлелдеу.
Дамытушылық: Гигиеналық шараларды сақтау, ойлау қабілетін , интеллектуалдық қабілеттерін арттыру.
Тәрбиелік : Өз денсаулығына ұқыпты қарау. Адам өміріндегі денсаулықтың маңызын түсіну.



«көпір» І-КЕЗЕҢ (Ойлы болсаң, озып көр!) үй тапсырмасын тексеру

1.Биологиялық диктант. Жауаптарын жақшаның ішіне толтырады.
1.Қандай мүшелер арқылы зат алмасудың соңғы өнімдерін шығарады?(Бүйрек,өкпе,тері,тоқ ішек)

2.Зәр шығару қандай мүшелерден тұрады?(Бүйрек, несепағар,қуық)

3.Зәр қайда жинақталады?(Қуықта )

4.Бүйректе түзілетін сұйықтық?(Зәр )

5.Бүйректің негізгі қызмет атқаратын мүшесі?(Нефрон)

6.Үрмебұршақ тәрізді жұп мүше.(Бүйрек)

7.Зәр не арқылы шығарылады?(Зәр өзегі)

8.Бүйрек сырты қандай затпен қапталған?(Қоңырқай қыртысты қабатынан)

2. Сұрақ-жауап

1.Неліктен соңғы өнімдер сыртқа шығарылуы тиіс?

2.Бүйректің атқаратын қызметі қандай?

3. Бүйрек қайда орналасқан?

4.Зат алмасуда бүйректің қатысы қаңдай?



3. Жоғалған сөздерді тап



Ыдырау өнімдерін шығаруға қатысатын мүшелер
○ Бүйрек – су, тұздар, зат алмасудың қалдық өнімдері, бөгде заттар, улы заттар шығарылады.
○ Тері бездері – су, тұздар бөлінеді.
○ Өкпе – СО2, Н2О ұшқыш заттар(эфир, хлороформ) булары шығарылады
○ Тоқ ішек – өт пигменттері, ауыр металдардың тұздары (кальций) шығарылады.




Жаңа сабақ «Зәр шығару мүшелерінің аурулары және олардың алдын алу» тақырыбын өз бетімен меңгеруге жағдай жасап,тапсырмалар орындау

ІІ –КЕЗЕҢ

Теориясы «білу» (тақырып мазмұны бойынша кім? Не?қандай?қалай?нені?қашан?не істеді?)деген сұрақтарға жауап беретін толық ақпарат жазылу керек

Бүйрек жұмысына ішімдіктің әсері қандай?

Бүйрек аурулары қалай пайда болады?

Бүйрек гигиенасы дегеніміз не?

Бүйрек ауруларының қандай түрін білесіңдер?

Зәрдің құрамын қандай заттар құрайды?

Урохром деген не?

Бүйректе зәрдің түзілуі неше кезеңнен тұрады?

Бірінші реттік зәр түзілу, екінші реттік зәр түзілу дегенді қалай түсінесің?


Теориясы «Түсіну» (неге?неліктен?себебі?не үшін?)

Неліктен бүйрек бүрісіп, зәрдің бөлінуі тоқтайды?

Қанда несепнәр мөлшерінің шектен тыс көбейіп кету себебі?

Ағзада зәр түзілудің баяулау себебі неде?

Неліктен өте ащы, өте тұзды тағамдарды пайдалануға болмайды?

Ренин ауруының туу себебі?

Уролитаз ауруының туу себебі неде?

Теориясы «Талдау»

1. салыстыр

2.Айырмашылығы неде?

3.Ұқсастығынеде?

4.Тақырыптың басты идеясын жаз.


Бүйрек аурулары:

Уремия (зәрліқан) – қанда несепнәр мөлшері шектен тыс көбейеді

Нефрит – бүйрек қабынуы, бактериялар тудырады, зәр түзілу баяулайды

Бүйрек тасы(уролитаз) – зәр құрамындағы қатты заттар зәр жолында қатайып, тасқа айналады (зәр қышқылы, кальций фосфаты)

Қуықтың қабынуы(цистит) – қуыққа салқын тигеннен зәр тоқтамайды.

Энурез (шыжың) – түнде зәр тоқтамау. Бадамша бездерінің жұлын қызметінің бұзылуынан болады.

Уролог – бүйрек ауруын емдейтін дәрігер.

Гемодиализатор – жасанды бүйрек аспабы.

Бүйрек гигиенасы:

Салауатты өмір сүру

Өте ащы, өте тұзды тағамдарды пайдаланбау

Ішімдіктен, есірткіден, темекі тартудан аулақ жүру

Әртүрлі қабынуға қарсы аурулардың алдын алу






Теориясы «Жинақтау»(Қорытындышығар,анықтама бер,мазмұнды жүйеле,сөз жұмбақты толтыр,кестені толтыр)


Зәр түзілу кезеңдері


Құбылыстар


Кайда түзіледі


Құрамы


1 реттік зәр


фильтрация


нефрон капсуларында


Су, глюкоза, натрий, хлор,сульфаттар магний,зәр .


2 реттік зәр


кері фильтрация


нефронның иірім өзекшелерінде


Су,натрий,хлор, зәр,зәр қышқылы





5. Сөз жұмбақ шешу. 
1.Зәрдің түнде тоқтамауы 

2. Жасанды бүйрек аспабының атауы

3.Зәр құрамындағы қатты заттар зәр жолында қатайып, тасқа айналғанда туатын ауру

4. Бүйректің қабынуынан болатын ауру түрі






э

н

у

р

е

з












р












г

е

м

о

д

и

а

л

и

з

а

т

о

р





л













у

р

о

л

и

т

а

з










г











н

е

ф

р

и

т














я













Практикасы:жағдаяттар беріледі

Шығармашылық жұмыс: “Бүйректеріңізді сақтаңыздар” тақырыбына жазған эссе жазып қорғайды



Тест жазу

Зәр шығару жүйесін қорытындылау

Үйге тапсырма

Зәр шығару жүйесін қайталау

бағалау





Краткое описание документа:
№ 18 ЖББОМ КММ         Ашық сабақ Тақырыбы:Зәр шығару мүшелерінің аурулары және олардың алдын алу.         Өткізген биология –химия  пәнінің мұғалімі:  Жунусбекова М.Н.             Қарағанды қаласы -2014 жыл күні:09.04.2014ж Тақырып: Зәр шығару мүшелерінің аурулары және олардың алдын алу. Сабақ мақсаты: Зәр шығару мүшелері, маңыздылығын түсіндіріп, білімдерін жетілдіру.Бүйрек ауруларының адам ағзасына тікелей байланыстығын түсіндіру. Білімділік: Адам денсаулығы тек өзіне байланыстығын дәлелдеу. Дамытушылық: Гигиеналық шараларды сақтау, ойлау қабілетін , интеллектуалдық қабілеттерін арттыру. Тәрбиелік : Өз денсаулығына ұқыпты қарау. Адам өміріндегі денсаулықтың маңызын түсіну.   «көпір» І-КЕЗЕҢ  (Ойлы болсаң, озып көр!) үй тапсырмасын тексеру 1.Биологиялық диктант. Жауаптарын жақшаның ішіне толтырады. 1.Қандай мүшелер арқылы зат алмасудың соңғы өнімдерін шығарады?(Бүйрек,өкпе,тері,тоқ ішек) 2.Зәр шығару қандай мүшелерден тұрады?(Бүйрек, несепағар,қуық) 3.Зәр қайда жинақталады?(Қуықта ) 4.Бүйректе түзілетін сұйықтық?(Зәр ) 5.Бүйректің негізгі қызмет атқаратын мүшесі?(Нефрон) 6.Үрмебұршақ тәрізді жұп мүше.(Бүйрек) 7.Зәр не арқылы шығарылады?(Зәр өзегі) 8.Бүйрек сырты қандай затпен қапталған?(Қоңырқай қыртысты қабатынан) 2. Сұрақ-жауап 1.Неліктен соңғы өнімдер сыртқа шығарылуы тиіс? 2.Бүйректің атқаратын қызметі қандай? 3. Бүйрек қайда орналасқан? 4.Зат алмасуда бүйректің қатысы қаңдай?   3. Жоғалған сөздерді тап   Ыдырау өнімдерін шығаруға қатысатын мүшелер ○ Бүйрек – су, тұздар, зат алмасудың қалдық өнімдері, бөгде заттар, улы заттар шығарылады. ○ Тері бездері – су, тұздар бөлінеді. ○ Өкпе – СО2, Н2О ұшқыш заттар(эфир, хлороформ) булары шығарылады ○ Тоқ ішек – өт пигменттері, ауыр металдардың тұздары (кальций) шығарылады.   Жаңа сабақ «Зәр шығару мүшелерінің аурулары және олардың алдын алу» тақырыбын өз бетімен меңгеруге жағдай жасап,тапсырмалар орындау ІІ –КЕЗЕҢ Теориясы «білу»(тақырып мазмұны бойынша кім? Не?қандай?қалай?нені?қашан?не істеді?)деген сұрақтарға жауап беретін толық ақпарат жазылу керек Бүйрек жұмысына ішімдіктің әсері қандай? Бүйрек аурулары қалай пайда болады? Бүйрек гигиенасы дегеніміз не? Бүйрек ауруларының қандай түрін білесіңдер? Зәрдің құрамын қандай заттар құрайды? Урохром деген не? Бүйректе зәрдің түзілуі неше кезеңнен тұрады? Бірінші реттік зәр түзілу, екінші реттік зәр түзілу дегенді қалай түсінесің?   Теориясы «Түсіну» (неге?неліктен?себебі?не үшін?) Неліктен бүйрек бүрісіп, зәрдің бөлінуі тоқтайды? Қанда несепнәр мөлшерінің шектен тыс көбейіп кету себебі? Ағзада зәр түзілудің баяулау себебі неде? Неліктен өте ащы, өте тұзды тағамдарды пайдалануға болмайды? Ренин ауруының туу себебі? Уролитаз ауруының туу себебі неде? Теориясы «Талдау» 1. салыстыр 2.Айырмашылығы неде? 3.Ұқсастығынеде? 4.Тақырыптың басты идеясын жаз. Бүйрек аурулары: ○ Уремия (зәрліқан) – қанда несепнәр мөлшері шектен тыс көбейеді ○ Нефрит – бүйрек қабынуы, бактериялар тудырады, зәр түзілу баяулайды ○ Бүйрек тасы(уролитаз) – зәр құрамындағы қатты заттар зәр жолында қатайып, тасқа айналады (зәр қышқылы, кальций фосфаты) ○ Қуықтың қабынуы(цистит) – қуыққа салқын тигеннен зәр тоқтамайды. ○ Энурез (шыжың) – түнде зәр тоқтамау. Бадамша бездерінің жұлын қызметінің бұзылуынан болады. ○ Уролог – бүйрек ауруын емдейтін дәрігер. ○ Гемодиализатор – жасанды бүйрек аспабы. Бүйрек гигиенасы: ○ Салауатты өмір сүру ○ Өте ащы, өте тұзды тағамдарды пайдаланбау ○ Ішімдіктен, есірткіден, темекі тартудан аулақ жүру ○ Әртүрлі қабынуға қарсы аурулардың алдын алу       Теориясы «Жинақтау»(Қорытындышығар,анықтама бер,мазмұнды жүйеле,сөз жұмбақты толтыр,кестені толтыр) Зәр түзілу кезеңдері Құбылыстар Кайдатүзіледі Құрамы 1 реттікзәр фильтрация нефрон капсуларында Су, глюкоза, натрий, хлор,сульфаттармагний,зәр . 2 реттікзәр кері фильтрация нефронныңиірімөзекшелерінде Су,натрий,хлор, зәр,зәрқышқылы     5. Сөз жұмбақ шешу.  1.Зәрдің түнде тоқтамауы  2. Жасанды бүйрек аспабының атауы 3.Зәр құрамындағы қатты заттар зәр жолында қатайып, тасқа айналғанда туатын ауру 4. Бүйректің қабынуынан болатын ауру түрі э н у р е з р г е м о д и а л и з а т о р л у р о л и т а з г н е ф р и т я Практикасы:жағдаяттар беріледі Шығармашылық жұмыс: “Бүйректеріңізді сақтаңыздар” тақырыбына жазған эссе жазып қорғайды   Тест жазу Зәр шығару жүйесін қорытындылау Үйге тапсырма Зәр шығару жүйесін қайталау бағалау    
Общая информация

Номер материала: 69835041508

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.