Инфоурок / Иностранные языки / Видеоуроки / Урок «На почте»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок «На почте»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выбранный для просмотра документ 3 класс презентация на почте.ppt

библиотека
материалов
12 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Конспект урока английского языка 3 почта.docx

библиотека
материалов

Конспект урока английского языка, проведенного 18 февраля 2013г. В 3 классе

Учитель: Квашина Людмила Яковлевна.


Тема: Post Office.

Цели: - обеспечение возможностей обучающегося самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные цели, искать и использовать необходимые средства способы достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты своей деятельности;

-общеобразовательные-знакомство с новой лексикой по теме;

-развивающие-развитие памяти, внимания, восприятия речи на слух;

-воспитательные-формирование способности и потребности высказать собственную точку зрения;

-практические-формирование лексико-грамматических навыков говорения.

Задачи:

-развивать умения и навыки в устной речи: учить высказываться на заданную тему с опорой на картинки;

-развивать умения в письменной речи: учить восстанавливать текст, вставляя в него пропущенные слова;

-развивать умения и навыки в чтении: учить читать про себя и полностью понимать текст, построенный на знакомом языковом материале;

-учить понимать на слух текст с различной глубиной понимания: с извлечением нужной информации;

-активизировать употребление лексики по теме.

Оборудование и литература: учебник и тетрадь для 3 класса(Enjoy English, Биболетова М.З.), аудиозаписи, наглядный материал (лексика).

Цель урока: Формирование ключевых языковых компетенций на уроке английского языка.

Задачи урока: Практическая:

развивать навыки УУД в развитии умений решения коммуникативной задачи с различной степенью сложности.

Образовательная:

активизировать и совершенствовать актуальный словарный запас обучающихся.

Воспитательные:

развивать настойчивость и умение преодолевать трудности для достижения намеченной цели.

Развивающие:

формировать и развивать учебно-организационные умения и навыки (взаимоконтроль, самостоятельная работа, коллективная деятельность);

развивать способность к рефлексии, как важнейшей составляющей умения учиться.

Тип урока:урок комплексного применения знаний с использованием электронно-образовательных ресурсов.

УУД: Личностные:

формирование познавательных мотивов обучающихся.

Регулятивные:

владение навыками самоанализа и самооценки своей деятельности.

Коммуникативные:

продуктивное взаимодействие обучающихся в решении поставленной задачи;

участие в небольших устных высказываниях.

Познавательные:

самостоятельное создание способов решение проблем поискового характера;

комплексный анализ приобретенных знаний на уроке.

Форма урока:урок решения практических задач. Фронтальная, индивидуальная, парная и групповая формы работы.

Этапы и подэтапы

Содержание урока

Примечание

Речь учителя

Речь уч-ся

1.Орг.момент. ознакомление с задачами урока.



2. Речевая зарядка.









3. Развитие устной речи.


















4.Физминутка





5. Развитие навыков чтения и устной речи.






6. Подведение итогов и выставление оценок.

Good afternoon children! Sit down please. I’m glad to see you. Are you fine today? Ok, if you are fine, let’s start the lesson.

На прошлом уроке мы с вами были на Дне Рождении у Джима, узнали много новых слов и научились правильно благодарить за подарки. Кто помнит как надо отвечать если тебе подарили подарок и поздравили с ДР?

-Happy birthday to you!

-It’s great! Thank you!

А какие подарки можно подарить на день рождение?

(scooter, teddy bear, player, copm.games, roller skates, ball).

Сегодня на уроке мы познакомимся с вами с новыми словами по теме «Почта» и повторим правила чтения гласных Ee, Aa, Oo в закрытом и открытом типе слога. Итак, отправляемся на почту.

Look at the screen. Let’s read and translate. Repeat after me.

Look at the picture and answer my questions:

-Can you see a postman in the picture?

-What colour is the letterbox?

-How many stamps can you see in the picture?

-What can you see in the poster?

-How many envelopes can you see in the picture?

Good for you.

Will you count all month of the year?

You have done a few mistakes.

When is your birthday?

Do you like to play football?(play Lego, play with dolls, roller skate, ride bikes/scooter, play hide-and-seek,play puzzles, play computer games, sing and dance).

The letterEe-открытый слог(как в алфавите),закрытый слог.

Read these examples.

The letter –Aa-. The letter –Oo-.

Clap left, clap right, clap up, clap down.

Look left, look right, look up, look down.

Turn left, turn right, sit down and touch something …brown!(red, yellow, white, black)

В следующем задании нужно выбрать те слова, которые относятся к теме «Почта», а затем с ними придумать предложения.

The next exercise. Let’s read the dialogue and answer the question: “What did Tiny buy at the post office?”.

You will be for Assistant. And you will be for Tiny.

-Tiny bought an envelope, a stamp and blue writing paper.

Tell me what you can buy at the post office?

I think I can buy…

Сегодня на уроке мы познакомились с вами с новыми словами по теме «Почта» и повторили правила чтения гласных Ee, Aa, Oo в закрытом и открытом типе слога.

ОЦЕНКИ!!!

Do you like the lesson? Have you worked hard/ with pleasure or were you lazy?

Thank you very much for your work. Write down your home task. Stand up, please. The lesson is over. Good bye.

Домашнее задание: РТ-с.48, упр.1,3, Уч-с.75, 5 слов наиз.

1.Today is the 18th of February(February the 18th).


2.Today is Tuesday.

3.It is winter.





















































ДОСКА - The 18th of February.



Д/з- РТ-анкета, с.47, упр.(1),3,4, Уч-с.74, упр.4-чит.










































д/з на доске


2


Краткое описание документа:

Тема:  Post Office. Цели: - обеспечение возможностей обучающегося самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные цели, искать и использовать необходимые средства способы достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты своей деятельности; -общеобразовательные-знакомство с новой лексикой по теме; -развивающие-развитие памяти, внимания, восприятия речи на слух; -воспитательные-формирование способности и потребности высказать собственную точку зрения; -практические-формирование лексико-грамматических навыков говорения. Задачи: -развивать умения и навыки в устной речи: учить высказываться на заданную тему с опорой на картинки; -развивать умения в письменной речи: учить восстанавливать текст, вставляя в него пропущенные слова; -развивать умения и навыки в чтении: учить читать про себя и полностью понимать текст, построенный на знакомом языковом материале; -учить понимать на слух текст с различной глубиной понимания: с извлечением нужной информации; -активизировать употребление лексики по теме.

Общая информация

Номер материала: 69927041513

Похожие материалы