426681
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыУрок английского языка в 5 классе по теме «Personal Characteristics»

Урок английского языка в 5 классе по теме «Personal Characteristics»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:
Конспект урока_Personal Characteristics.doc 51.5 КБ
Презентация_к уроку.notebook 10.01 КБ

Выбранный для просмотра документ Конспект урока_Personal Characteristics.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Открытый урок в 5 классе


УМК: М.З.Биболетова Английский с удовольствием / Enjoy English учебник для 5 – 6 класса общеобразовательных школ, М.:«Титул», 2008

Тема: Personal Characteristics

Тип урока: Закрепление изученного материала

Грамматический аспект: Словообразование с помощью приставок

Активная лексика урока: beautiful, kind, polite, ugly, unfriendly, cruel, obedient, clever, naughty, friendly, shy, rude, stupid, noisy, brave, athletic, non-athletic, quiet

Цель: Совершенствование лексических и аудитивных навыков по теме «Расскажи мне о себе».

Задачи:

Образовательные

  • активизировать ранее изученные лексические единицы по теме,

  • развивать навыки монологического высказывания по теме;

  • формировать навык образования прилагательных с помощью приставок с отрицательным значением

Развивающие

  • развивать у учащихся навык описания характерных черт личности;

  • развивать мотивацию к дальнейшему овладению английским языком;

  • развивать у учащихся навыки работы с интерактивной доской;

Воспитательные

  • способствовать воспитанию интереса к окружающим, умения замечать хорошие качества личности у других людей.


Оснащение урока: магнитофон, компьютер, мультимедиа проектор, интерактивная доска,

аудиозапись к УМК, 3 комплекта карточек с прилагательными, рисунки детей, презентация


ХОД УРОКА

  1. Организационный момент

Приветствие. Сообщение целей и задач урока.

  • Good afternoon, children. I’m glad to see you. Today we’ll speak about our personal characteristics.

II. Речевая разминка

– Now tell me please, what kind of person you want to be and what kind of person you don’t want to be.

Учащиеся говорят о себе, используя структуры I want to beI don’t want to be…

III. Фонетическая зарядка

Listen to the type and repeat the words.

Учащиеся прослушивают упр.7 стр. 43, повторяют прилагательные за диктором.

IV. Работа в группах

Let’s divide into 3 groups. I’ll give you some cards with the words. Make pairs of antonyms.

1 ученик выполняет задание на интерактивной доске: распределение слов beautiful, kind, polite, ugly, unfriendly, cruel, obedient, clever, naughty, friendly, shy, rude, stupid, noisy, brave, athletic, non-athletic, quiet Учащиеся распределяют слова по парам антонимов.

V. Контроль домашнего задания

Your home task was to describe main characteristics of your favourite heroes. First name them.

Ученики называют любимых сказочных персонажей, которых они нарисовали дома.

What are their main characteristics?

Ученики описывают характер персонажей своих рисунков.

VI. Ознакомление учащихся с грамматическим аспектом урока «Словообразование с помощью приставок»

Итак, из русского языка мы знаем, что антонимы – это… (учащиеся заканчивают определение). Мы с вами познакомились с некоторыми прилагательными, которые можно объеденить в пары антонимов. Но в английском языке слова с противоположным значением могут быть образованы и с помощью приставок, так же, как и в русском языке, например, счастье – несчастье; удобный – неудобный; глупый – неглупый и т.д.

Сейчас мы познакомимся с несколькими такими приставками. Я составлю новые пары антонимов.

Listen to the type and repeat the words.

Учащиеся прослушивают упр.7 стр. 43, повторяют пары прилагательных за диктором.

На интерактивной доске написаны слова famous, possible, polite, lucky, pleasant, usual, real, happy, athletic c антонимами. Работа с учебником.ex. 9

Назовите приставки, которые помогают нам образовать слова с отрицательным значением

Учащиеся называют приставки un-, in-, im-, non- и отмечают, что приставки пишутся слитно со словами, кроме приставки non-.

Теперь, давайте образуем антоним данного слова, убрав у него отрицательную приставку.

На интерактивной доске написаны прилагательные (unfriendly, unwell, untidy, informal, unlucky, unpleasant, impolite, unknown, independent, unlike, to unzip, to undo). Учащиеся по очереди пишут антонимы данных слов.

Работа со словарем. Теперь с помощью словарей найдите значения тех слов, с которыми вы еще не встречались.

Учащиеся работают со словарями и переводят слова.

VII. Подведение итогов урока. Выставление оценок. Объяснение домашнего задания.

Our time is up. You worked well during the lesson. What did we do? We did a good job. Now I’ll give you marks.

Your home task is ex. 10. Translate the words and put them down to the dictionaries.

VIII. Рефлексия

Did you like the lesson? If you liked the lesson, move happy faces. If you don’t like the lesson move sad faces into the circle.

Ученики передвигают звездочки, выражая отношение к уроку.





















beautiful


kind


polite


shy


ugly


rude


unfriendly


stupid


cruel

noisy


obedient


brave


clever


athletic


naughty


non-athletic


friendly

quiet









Краткое описание документа:

Урок в 5-м классе по теме «Personal

Characteristics». Разработка составлена по

учебнику М. З. Биболетова, Н. В. Добрынина, Н. Н. Трубанева «Английский с

удовольствием»/ «Enjoy English» для 5-6 классов. Урок проводится с использованием интерактивной доски, применение которой делает процесс введения

нового материала более наглядным. На уроке предусмотрена групповая, парная

работа, защита мини-проектов – характеристика любимых литературных героев.Воспитательная ценность урока в

акцентировании внимания на положительных чертах характера и на необходимости их

развивать, а также на воспитании потребности в избавлении от отрицательных черт

характера.

К конспекту прилагается

раздаточный материал и презентация для интерактивной доски, которая выполнена в

программе Notebook 10.

Общая информация

Номер материала: 69928041530

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация