73179
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыУрок - игра на уроке немецкого языка в 9 классе «Самый умный

Урок - игра на уроке немецкого языка в 9 классе «Самый умный

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок-игра

«Самый умный»

по немецкому языку

для учащихся

9 классов

по теме

«Германия».





МАОУ «Красноярская СОШ»

Кваркенского района

Оренбургской области

учитель немецкого языка

высшая категория

Баймухаметова Аманбике Смагуловна





2014

Страноведческая викторина для закрепления знаний о Германии по изученным темам за курс основной школы.


Цели игры:

Образовательная : расширять кругозор учащихся и словарный запас.

Обучающая: развивать внимание, память, речь.

Воспитательная: Воспитывать любовь и уважение к культуре, традициям и обычаям Германии.

Оснащение игры: вопросы для 3-х раундов, таблица-схема вопросов, бейджики с именами участников, таймер, призы, презентация для игры. Условия игры: В игре участвуют 9 человек, ведущий. Игра состоит из 3-х раундов: 1 раунд - Ведущая задает им 27 вопроса на русском языке. 5 игроков, набравших наибольшее количество баллов, проходят во 2-й раунд. Перед началом второго раунда полуфиналисты играют в "дешифровщик", чтобы определить порядок, в котором они будут стартовать в полуфинале. Во втором раунде участникам предлагается 5 категорий знаний. Каждый участник выбирает категорию и должен дать как можно больше правильных ответов за 1,5 - 2 минуты. Трое игроков, набравшие наибольшее количество баллов, проходят в финал. Финал начинается с "дешифровщика" - так определяется порядок, в котором игроки будут отвечать на вопросы. Затем финалистам предлагается табло с 36-ю ячейками. На несколько секунд табло открывается, и участники имеют возможность запомнить месторасположение своих ячеек и ячеек соперников. Ячейки окрашены в цвет пульта, за которым стоит игрок. Игрок получает 3 очка за правильный ответ на вопрос специальной темы соперника, 2 очка за ответ на вопрос своей темы. Победителем становится тот, кто наберет наибольшее количество баллов.

По итогам каждого раунда выбывает участник, набравший наименьшее количество баллов. Участники готовятся к игре заранее.

Ход игры.

Lehrer: Guten Tag, liebe Kinder! Heute haben wir ungewöhnliche Stunde. Heute spielen wir “Der Klügste Schüler” zum Thema “Deutschland”. Wir wiederholen über die Geschichte, die Städte, berühmte Menschen, das politische System, das Schulsystem Deutschlands. Das Spiel besteht aus 3 Runde.

In der ersten Runde haben wir 27 Fragen auf Russisch. Wer viele richtige Antworten gibt, spielt er weiter.

1 раунд:

1. Почему перед домом у каждого бюргера стоит не один, а несколько пластиковых контейнеров для мусора?

2. Почему в Берлине тротуар разделён на две части?

3. Каков основной приветственный жест в Германии?

4. Что Вы знаете о телефонном этикете в Германии?

5. Принято ли здороваться в магазинах в Германии?

6. Что демонстрируется на выставке «Зелёная неделя» в Берлине?

7. Какой зверёк является пасхальным символом?

8. Каковы главные составляющие немецкой национальной кухни?

9. В каком городе находится Немецкая Библиотека (Deutsche Bücherei), в которой собраны книги, изданные во всем мире с 1913 года на немецком языке?

10. Какова сумма штраф за безбилетный проезд в Германии? . 11. В каком городе находится самый старый университет Германии?

12. Какие самые распространённые профессии в Германии у мужчин и у женщин?

13. Когда в Германии отмечают Праздник урожая (Erntedankfest)?

14. Назовите любимое блюдо госпожи А. Меркель, нынешнего федерального канцлера Германии.

15. 6 января в Германии празднуется День трёх святых королей. А как звали этих королей?

16. Какое дерево немцы считает священным?

17. Когда туристы могут пережить Вальпургиеву ночь в Гарце на горе Броккен?

18. Какой карнавал в Германии называют пятым временем года?

19. С каким городом в Нижней Саксонии связано имя знаменитого Барона Мюнхгаузена?

20. На каком месте находится Германия по объёму книжной продукции? Какая возрастная категория – самая читающая?

21. Первую книгу И.Гутенберг напечатал в 1440 году. Где это было?

22. На скольких языках, сколько часов в сутки транслирует свои передачи германская радиостанция «Немецкая волна»?

23. Какая из федеральных земель Германии самая маленькая?

24. Сколько можно путешествовать по Германии по так называемому «земельному билету»?

25. Нужно ли оставлять залог за тележку в супермаркетах Германии?

26. Как называется самый крупный остров Германии?

27. Дюссельдорф, Шверин, Кобленц. Какой из этих городов не лежит на Рейне?

2 раунд.

Lehrer: In der zweiten Runde spielen 5 Schüler. Das sind … Jetzt schreiben wir die Antwort auf die Frage “Diese Stadt nannte J. W. Goethe “das kleine Paris”. 5246943 ( Leipzig)

(Перед началом второго раунда полуфиналисты играют в "дешифровщик", чтобы определить порядок, в котором они будут стартовать в полуфинале.)

A B C

D EF

GH

1

2

3

IJK

LM

NOP

4

5

6

QRS

TUV

WXYZ

7

8

9


In der zweiten Runde haben wir 5 Themen. Jeder wählt ein Thema, antwortet auf die Fragen. (1,5 - 2 Minuten).

Темы. I.Geschichte, Erdkunde

1. Wo liegt Deutschland?

2. Wie heißt die Hauptstadt Deutschlands?

3. Aus wie viel Bundesländern besteht Deutschland?

4. Von welchen Staaten ist sie umgeben?

5. Wie heißt der höchste Berg Deutschlands?

6. Was ist auf dem Wappen Deutschlands dargestellt?

7. Wie ist die Staatsflagge Deutschlands?

8. Welcher Fluss ist der längste in der BRD?

9. Wie heißt das Geld in Deutschland?

10. Nennen Sie größte Städte Deutschlands.

II. Politik

1. wer steht an der Spitze des Staates?

2. Wie ist der Staat Deutschland?

3. Wer ist Angela Merkel?

4. Wer ist der Bundespräsident Deutschlands?

5. Wann fiel die Mauer in Berlin?

6. Was hat jedes Bundesland?

7. Das oberste Organ der Macht Deutschlands

8. Der Bundeskanzler wird vom … gewählt

9. Die Legislative ist…

10. Wann vereinigten 2 deutsche Staaten?


III. Bildung

1. Wie viel Stufen hat das Schulsystem in Deutschland? 2. Wann kommt das Kind in die Schule? 3. Welche Klasse umfasst die Hauptschule? 4. Womit beginnt die Realschule? 5. Wie viel Jahren lernt man im Gymnasium? 6. Was bekommt der ABC – Schutze am ersten Schultag? 7. Wo befindet sich die Humboldt-Universität? 8. Was bekommt der Schüler nach dem Schulabschluss? 9. Wie heißt die Schule, die Rudolf Steiner und Emil Molt gegründet haben? 10. Wie viel Jahren lernen hier die Schüler?

IV. Industrie, Verkehr

  1. Die entwickelteste Industrie Deutschlands

  2. Wie heißt die berühmte Deutsche Fluggesellschaft?

  3. Das wichtigste Zentrum der Stahlindustrie

  4. Wer hat den ersten Motor erfunden?

  5. In welcher Stadt wird «BMW» hergestellt?

  6. Welche Auto - Firmen gibt es in Deutschland?

  7. Wie viel Häfen der Welt verbindet der Hafen der Stadt Hamburg?

  8. Die Abkürzung BMW steht für…

  9. Nennen die Hafenstädte

  10. Der populärste Verkehr in Deutschland

V. Kultur

  1. Wo befindet sich Zwinger?

  2. Wo befindet sich die Semper-Oper?

  3. Die bekannteste Gemäldegalerie Deutschlands

  4. Wessen Denkmal steht in Weimar?

  5. Wo steht das Denkmal der Stadtmusikanten?

  6. Wo befindet sich der größte Fernsehturm?

  7. Was ist das Wahrzeichen der Stadt Berlin?

  8. Welche Stadt hat das Wahrzeichen “iga”?

  9. In welchem Baustil sind die meisten Dome Deutschlands gebaut?

  10. Welche Stadt nennt man die Hauptstadt der Karneval?

3 раунд

Lehrer: Da ist Finale. Antworten wir auf die Frage “ Wo befindet sich das Museum der Brüder Grimm?“ (Финал начинается с "дешифровщика") 4 1 7 7 2 5 (Kassel)


A B C

D EF

GH

1

2

3

IJK

LM

NOP

4

5

6

QRS

TUV

WXYZ

7

8

9

Das ist eine Tabelle mit 36 Zellen. (Затем финалистам предлагается табло с 36-ю ячейками. На несколько секунд табло открывается, и участники имеют возможность запомнить месторасположение своих ячеек и ячеек соперников). 3 Noten bekommt der Spieler für die richtige Frage der Gegner, 2 Noten – für seine Frage.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36


1. Städte

1. Welche Stadt nennt man Elbflorenz? 4. Welche Stadt nennt man das Welttor? 8. Wo befindet sich die berühmte Mäuseturm in Deutschland? 11.Welche Stadt nennt man die Stadt der deutschen Klassik? 15. Welche Stadt nennt man “das grüne Herz Deutschlands”? 19. Wo findet die internationale Buchmesse jährlich statt? 26. Wie viel Museen befindet sich auf dem Museumsinsel? 28. Nennen die Messestädte 29. Die zweitgrößte Stadt Bayerns. Hier gibt es viele Sehenswürdigkeiten, z.B. Das Verkehrsmuseum, das Spielzeugmuseum. 30. Die Stadt des Buches und die Stadt der Musik. Hier befindet sich die größte Bibliothek in Europa 33. Nennen die olympische Städte Deutschlands. 35. Welche Stadt nennt man “die Blumenstadt”?

Feiertage, Sport, Speise

2. Wann feiert man Pfingsten? 6. Wann beginnt die Vorbereitung für den Karneval (Fasching)? 10. Welche Art von Gericht der deutschen Küche populär am Rhein? 16. Wie lange dauert Advent? 18. Die populärste Sportart in Deutschland? 20. Wann beginnt das Oktoberfest? 23. Wie heißt der älteste Fest zur Feier der Auferstehung Christi? 27. Wie heißt der letzte Tag im Jahr? 31.Die Lieblingsspeise der Deutschen. 32. Das Getränk Deutschlands. 34. Wo fanden die Olympische Spiele 1936 statt? 36. Wo fanden die Olympische Spiele 1972 statt?

Die berühmte Menschen

3.Wer ist der Autor der Jugendroman “Das fliegende Klassenzimmer”? 5. Der berühmte Harzreisende 7. Wo wurden die berühmten deutschen Schriftsteller Thomas und H. Mann geboren? 9. Die weltbekannten Sprachwissenschaftler und Märchensammler. Herausgeber der «Kinder- und Hausmärchen». Wer sind sie? 12. Er ist ein weltberühmter Komponist. Die letzten 15 Jahre seines Lebens war er taub, aber er komponierte viel. Von wem ist die Rede? 13. Der weltberühmte deutsche Dichter und Wissenschaftler. An seinem Hauptwerk arbeitete er mehr als 60 Jahre. Wer ist er? Und wie heißt sein Hauptwerk? 14. Ein deutscher Dichter und Satiriker. Schrieb lyrische, politisch-satirische Gedichte und Prosawerke. Seit 1831 lebte er in der Emigration in Paris. Von wem ist die Rede? 17. Ein berühmter deutscher Klassiker, Balladendichter und Dramatiker. Bekannt sind seine Dramen «Kabale und Liebe», «Wilhelm Tell» und andere. Wer ist er? 21. Wo arbeiteten Schiller und Goethe zusammen? 22. Wer bekam 1999 den Nobelpreis? 24. Wer wurde in Düsseldorf geboren? 25. Wer schrieb ”Bitter Schokolade”?

Подведение итога игры. Награждение.

Lehrer: Unsere Spiel – Stunde ist zu Ende. Der Sieger ist …



Quellenverzeichnis:

Deutschland Ru. – 2006. - №5. - S. 7.

Rundschau. – 2006. - № 26. - S. 6. Trubitsina O.I Tests Спб.: издательство Каро, 2008

Разговорные темы к экзаменам по немецкому языку : Рабочая тетрадь: Учеб. пособие /

Подгот. нем. текстов Красильщиковой К. - 2-е изд. - СПб. : КОРОНА принт, 2000.

Салькова, Вера Евгеньевна.

100 Deutsche Themen = 100 разговорных тем по немецкому языку : учеб. пособие для школьников и абитуриентов / В. Е. Салькова. - М. : Экзамен, 2006.

Саркисян, К. К. Германия: карманная энциклопедия / К. К. Саркисян. - М: АСТ : Восток-Запад, 2006.




Краткое описание документа:
Страноведческая викторина для закрепления знаний о Германии по изученным темам за курс основной школы.   Цели игры: Образовательная :  расширять кругозор учащихся и  словарный запас. Обучающая:  развивать внимание, память, речь. Воспитательная: Воспитывать любовь и уважение к культуре, традициям и обычаям Германии. Оснащение игры: вопросы для 3-х раундов, таблица-схема вопросов, бейджики с именами участников, таймер, призы, презентация для игры. Условия игры: В игре участвуют 9 человек, ведущий. Игра состоит из 3-х раундов: 1 раунд - Ведущая задает им 27 вопроса на русском языке.  5  игроков, набравших наибольшее количество баллов, проходят во 2-й раунд. Во втором раунде участникам предлагается 5 категорий знаний. игроки, набравшие наибольшее количество баллов, проходят в финал.   Финал начинается с «дешифровщика» - так определяется порядок, в котором игроки будут отвечать на вопросы.  
Общая информация

Номер материала: 70015041544

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.