Праздник прощания с «Азбукой»
«За всё, чему ты нас учила, спасибо, Азбука, тебе!»
Цели:
* пробудить у
первоклассников интерес к учёбе;
* привить любовь
к книге и её создателям;
* в игровой форме
повторить и закрепить знания детей
по курсу
«Азбука»;
* создавать
условия для формирования доверительных
отношений между
родителями, учителями и детьми.
Оборудование: зал украшен
шарами, рисунками,; организована выставка детских книг; лозунги « Если хочешь
много знать, многого добиться, обязательно читать нужно, научиться»,
«Прощай, Азбука!».
Организационно – подготовительная работа:
1. Подобрать
стихи, разучить песни с детьми, созвучные теме мероприятия.
2. Организовать
выставку поделок, рисунков, детских книг.
3. Ознакомить со
сценарным планом лиц, задействованных в мероприятии.
Действующие лица:
Королева Ленивия, Клякса, принцесса Азбука,
Домовёнок Кузя, ведущая.
Под
музыку «Чему учат в школе» дети занимают
свои места.
1 ученик: Мы сегодня
очень рады
Всем ребятам,
папам, мамам!
Мы приветствуем
гостей,
Дорогих учителей!
2 ученик: Первый класс,
первый класс,
Пригласил на
праздник Вас.
3 ученик Мы помним тот звонок весёлый,
Что
прозвенел нам в первый раз,
Когда
вошли с цветами в школу,
В
свой самый лучший, первый класс.
4 ученик В день осенний, в день чудесный
В
класс несмело мы вошли.
«Азбуку»
– учебник первый
На
столах своих нашли.
5
ученик Вот проходит день за днём,
Изучаем «Азбуку»
Ель, топор, лопата, руки –
В каждом слове слышим звуки.
Звуки эти разные –
Гласные, согласные.
6
ученик Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать,
В тёмном лесу звать и аукать,
И в колыбельке Алёнку баюкать,
Но не желают свистеть и ворчать.
7
ученик А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть.
Даже фыркать и скрипеть,
Но не хочется им петь.
8 ученик Букв сначала мы
не знали –
Мамы сказки нам
читали.
А теперь читаем
сами,
Подружились
сказки с нами.
9 ученик Вдоль картинок мы шагали,
По
ступенькам-строчкам шли.
Ах,
как много мы узнали!
Ах,
как много мы прочли!
10 ученик Потрудились мы
немало,
Ведь, по правде говоря,
Русской грамоте начало.
В нашей «Русской Азбуке».
11 ученик До свиданья, до свиданья,
Книга первая моя.
Приходи к нам на прощанье,
Ждут тебя твои друзья.
Учитель:
-Наша встреча посвящается дню прощания с первой учебной
книгой
«Русская Азбука»
Вбегает Домовёнок
Кузя
Домовёнок
Кузя: Беда! Беда!
Королева Ленивия похитила Азбуку,
без неё и
праздника не получится. Не доглядел я! (Плачет)
Учитель: Здравствуй,
Домовёнок. Да не плач ты!
Ребята, как же быть?
Вы
поможете спасти Принцессу?
Раз, два,
три сказка оживи!
Появляется
Королева Ленивия
Королева: Красивей нет меня на свете
И лучше нет меня нигде.
Я знаю, взрослые и
дети,
Скрывают все меня в
душе.
Я чудесная девица,
И поспать я мастерица,
А трудиться не люблю,
Целый день баклуши бью.
А вот моя подружка
Кляксушка-попрыгушка.
Ты сделала, о чём я
просила?
Клякса: О да, госпожа
моя!
Принцесса
Буковка добра,
Мне не составило труда
К нам заманить её сюда.
А можно я задам вопрос:
Зачем Принцессу
похищать?
Королева: Ах ты, Клякса!
Ах, милашка!
Ничего не
поняла.
Ведь украв у
них Принцессу,
Всех оставим в
первом классе НАВСЕГДА!
Но не радуйся
ты сильно.
Если дружные
они, если знают буквы все,
То мы с тобою
вмиг окажемся в беде.
Вот волшебный
план, по которому сюда могут
добраться
только герои. Его надо спрятать.
Клякса: Не волнуйся,
Королева!
План сумею
спрятать я.
Не найдёт его
никто
Ни за что и
никогда.
(Прятает план.)
Учитель: Ребята, давайте
посмотрим.
Хотя это не хорошо, но
ради свободы Азбуки и из добрых побуждений.
В конверте ЗАПИСКА:
Есть конверты в этом зале,
Где написаны заданья.
Первый близко здесь лежит
Там, где музыка звучит.
Конверт №1 Игра «Выбирай-ка»
Задание 1: Найдите лишнюю букву и объясните свой выбор.
|
А О У Б Ы Э
согласная
|
З Г Я Д Ф К
гласная
|
Ч Щ Ш Й
твёрдый
|
Задание 2: Угадай букву
1. Эта буква широка и похожа на жука. (Ж)
2. В этой букве нет угла - до того она кругла.
До того она
кругла - укатиться бы могла. (О)
3. С этой буквой на носу филин прячется в лесу.
(Ф)
4. На эту букву посмотри - она совсем как цифра
3. (З)
5. Палочка и палочка, между ними галочка.
И понятно сразу
всем: получилась буква ... (М)
Записка: «А
теперь второй ищите,
Там откуда
свет, тепло,
Если шторы
отодвинуть,
Вмиг найдёте вы
его.»
Конверт № 2 Игра «Собери словечко»
Задание: Собери волшебные слова из слогов.
Детям
|
со
|
спа
|
пас
|
си
|
ба
|
бо
|
|
|
зи
|
по
|
жи
|
жа
|
ты
|
луй
|
ста
|
Родителям
Записка: Следующий найти
несложно,
Он под стулом
закреплён.
Если мы туда
заглянем,
Его обязательно
найдём.
Конверт № 3
Задание 1: Угадай сказочного героя
Детям: Многим долго неизвестный,
Стал он каждому
знаком.
Всем по сказке
интересной
Мальчик луковка знаком.
Очень просто и не
длинно
Он зовётся …
(Чипполино)
Всех на свете он
добрей,
Лечит он больных
зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор … (Айболит)
Я на балу никогда не
бывала,
Чистила, мыла, варила и
пряла.
Когда же случилось
попасть мне на бал
То голову принц от
любви потерял.
А я башмачок потеряла
тогда же.
Кто это такая? Кто тут
подскажет?
Родителям: Работать умела красиво и ловко
В деле любом
проявляла сноровку.
Хлеба пекла и скатерти
ткала,
Шила рубашки, узор
вышивала,
Лебедью белой в танце
плыла..
Кто мастерица эта была?
(Василиса
Премудрая)
Задание 2: Отгадайте
ребус.
Получается слово: МОЛОДЦЫ
Королева Ленивия: Нет! Это просто невозможно!
Эти дети всё
прошли.
Даже загадки и
сказки отгадали!
Клякса: А-а-а! Я знаю, в чём они слабы!
Никто не знает
здесь стихи!
Запомнить
трудно их и сложно,
По мне так
просто невозможно!
А лень ведь в
каждом есть, друзья,
Мешаю вам
учиться я!
Учитель. Мы не стихи расскажем, а частушки споём.
Дети поют
частушки.
Ученик 1.
Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.
Ученик 2.
Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!
Ученик 3.
Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!
Ученик 4.
Буквы гласные мы любим,
И все больше с каждым днем.
Мы не просто их читаем –
Эти буквы мы поем!
Ученик 5.
Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка, я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом "проглочу"!
Ученик 6.
Мы простимся с Азбукой,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем.
Королева Ленивия: Это ужас! Просто ужас!
Как мне жить
теперь не знаю,
Здесь я просто
погибаю!
Клякса: О моя ты королева!
О моя ты госпожа!
Видно нам уйти придётся
Из этой школы навсегда! (Уходят)
Под музыку «Маленькая Страна» выходит Принцесса Азбука
Азбука: Спасибо вам мои
друзья,
За то, что вы спасли
меня.
Вы прошли все испытанья
Лени выполнив заданья.
Будьте добрыми всегда
Не деритесь никогда
И учитесь на пятёрки,
Чтоб быть первыми
всегда!
Учитель:
Сегодня праздник
необычный:
Спасибо, Азбука, тебе.
Ты столько знаний
подарила,
Ребята будут помнить о
тебе.
Азбука: В добрый путь
по дороге знаний!
На память хочу вручить вам
всем книги.
Теперь вы сможете читать самостоятельно.
Подружитесь с новой книгой, и стране Литературия у вас будет много
друзей. ( Вручает книги)
Читайте! Растите умными
детьми! Ну, а мне пора. До свидания!
(Уходит.)
Учитель:
- Уважаемые
первоклассники! Я поздравляю вас с первой школьной победой, которую вы одержали
благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться.
Вы выучили все
буквы русского алфавита, научились читать и писать.
Наше
увлекательное путешествие от А до Я подходит к
концу.
На прощание
споём:
Исполняется песня:
|
|
|
1. Пусть бегут неуклюже
Первоклашки по лужам,
Дети в школу спешат на урок.
Даже дождь не пугает,
Если в класс приглашает,
Лучший друг наш, веселый звонок.
Припев:
Мы чуть-чуть уж повзрослели,
Научились мы читать.
Подросли и поумнели,
Нас теперь уж не узнать.
2. Наши книжки, тетрадки
В идеальном порядке
В выходные устали отдыхать!
Дома скучно ужасно,
Ну, а в школе прекрасно:
Снова будем писать и читать!
Припев:
Мы чуть-чуть уж повзрослели,
Научились мы читать.
Подросли и поумнели,
Нас теперь уж не узнать.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.