Инфоурок Математика Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие по математике «Математический менеджер»

Внеклассное мероприятие по математике «Математический менеджер»

Скачать материал

 

 

 

 

 Математический
        менеджер

                        (внеклассное мероприятие по математике)

                                                    Подготовила и провела учитель   

                                                    математики Шледовиц Т. В.

 

 

 

 

 

 

 

 

                                              2013

Цель игры: развитие логического мышления; повышение интереса к изучению математики; развитие памяти, наблюдательности, смекалки.

 

 

 

Оборудование: Игровое поле, фишки, кубик, спички для игры, «деньги» - 100 р. 500 р.  1000 р.  2000 р. 5000 р. 10000 р. 50000 р.(по 50 штук), карточки-задания для игры.

 

 

Участники игры: 2 команды, 2 менеджера, 1банкир, 1ведущий, 3 сотрудника в патентном бюро (проверяющие задания).

 

 

Правила игры:

1.В начале игры «Банк» выдаёт каждому менеджеру по 200000 рублей.

2. Бросая кубик по очереди, менеджеры переставляют свои фишки на клетку, номер которой совпал с числом набранных очков. Если фишка попала на клетку, на которой лежат задачи, менеджер выбирает – «покупает» для своей команды задачу, не читая текста, а руководствуясь только стоимостью задачи, при этом он платит стоимость задачи в «Банк». Если задача решена не верно, то менеджер ничего не получает из «Банка», а если верно, то «Банк» выдаёт удвоенную стоимость  задачи.

3. Если фишка попала на квадратик с надписью «Отдых» - менеджер пропускает ход, «Биржа» - менеджер оставляет фишку на месте, не выполняя никаких банковских операций, «Сюрприз», «Извещение» - менеджер выполняет требование, соответствующее верхней карточке и помещаете под самую нижнюю карточку.

4. После трёх купленных задач менеджерам предлагаются специальные задания.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                              Игровое поле

 

Отдых

 

Задача

Задача

Сюрприз

Задача

Задача

 

 

 

 

 Математический 
         менеджер

Сюрприз

 

Задача

 

Задача

Извещение

 

Задача

Задача

 

Сюрприз

Сюрприз

 

Задача

Задача

 

Извещение

Задача

 

Задача

Получи 100рублей

Перейди на 3 клетки вперёд

Задача

 

Извещение

Биржа

 

Задача

Сюрприз

Задача

Старт

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                   Задания для менеджеров.

 

1 пауза: задачи-шутки.

 

1. Один человек купил3-х коз и заплатил 3 рубля. Спрашивается: по  чему пошла каждая коза?    (по земле)

2. Мельник пришёл на мельницу.  В каждом из 4-х углов он увидел по 3 мешка, на каждом мешке сидело по 3 кошки, а каждая кошка имела при себе троих котят. Спрашивается: много ли ног было на мельнице?

                                                      (две, у кошек – лапы)

3. Летели утки: одна впереди и две позади, одна позади и две впереди, одна между двумя и три в ряд. Сколько всего летело уток?  (три)

4. Разделите полтину на половину. (полтина – 50 копеек)          (1 рубль)

5. Двое крестьян разделили между собой 7 рублей, причём один получил на 3 рубля больше другого. Сколько денег получил каждый?    (2 руб. и 5руб.)

6. У одного старика спросили, сколько ему лет. Он ответил, что ему 100 лет и несколько месяцев, но дней рождения у него было всего25. Как это могло быть?  (он родился 29 февраля)  

7.Предвиньте одну цифру так, чтобы равенство 101 – 102 = 1 стало верным.     

8.На озере росли лилии. Каждый день их число удваивалось и на 20-ый день заросло всё озеро. На какой день заросла половина озера?

                                ( на 19-ый).

 

2 пауза.   Математические игры.

 

1.    «Кто первым скажет сто».

Двое поочерёдно называют произвольные числа, не превышающие 10. Эти числа складывают одно за другим. Выигрывает тот, кто первым скажет «сто».

 

2.    Кто возьмёт последнюю спичку.

На столе лежат 15(можно больше) спичек. Играющие по очереди берут спички, причём каждый игрок должен взять не меньше одной и не больше трёх спичек. Выигрывает тот, кто возьмёт последнюю спичку.

 

 

3 пауза.

 

1.    Решите следующую задачу. Кто быстрее справится, тот получит 60000 рублей.

Есть 3 ящика: ящик с апельсинами, ящик с яблоками и ящик со смесью яблок и апельсинов. На каждом ящике есть табличка с указанием, что внутри. Таблички взяли и перемешали, теперь все таблички не на своём месте. Есть одна попытка: можно сунуть руку в ящик и вытащить оттуда один предмет. После этого надо развесить таблички правильно.

 

2.    «Посмотри и запомни».

Посмотри на таблицу в течение 30 секунд, в клетках которой изображены различные фигуры.

Задание: на своей таблице изобразить фигуры.  За каждую верно заполненную клетку получаете 1000 рублей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.    Предлагаем обойти ходом коня клетки таблицы с вписанными частями слов и записать определение, встречающееся вам на уроках математики.  Цена: 50000 рублей.

 

 

мом

1. четы

волеж

ник

 

рёх

проти

вает

рам

пар

а щ и е

ся

лог

арно

оль

назы

у

поп

уг

ого

лле

стор

аллель

 

пара

оны

ны

котор

 

 

 

 

Задачи.

Можно подобрать множество различных задач и распределить их  по степени сложности. Каждую задачу оценить в 2000, 2500, 3000, 3500,4000,4500, 5000, 6000 рублей. Например:

 

Задачи стоимостью 2000 рублей. 

1.    На весах, которые находятся в равновесии, на одной чашке лежит 1 морковка и две одинаковые редиски, а на другой – 2 таких же морковки и 1такая же редиска. Что легче: морковка или редиска?

2.    Напиши число 100 с помощью пяти единиц и знаков действий. 

 

Задачи стоимостью 2500 рублей.

1.    Используя 6разцифру 2, знаки действий и скобки, написать выражение, значение которого равно 100.

2.    Разделите 50 рублей на две части так, чтобы одна часть была в 49 раз больше другой.

3.    Муравьишка был в гостях в соседнем муравейнике. Туда  он шёл пешком, а обратно ехал. Первую половину пути он ехал на Гусенице, причём ехал в 5 раз быстрее, чем шёл пешком. Другую половину пути он ехал на Кузнечике, причём ехал в 5 раз быстрее, чем шёл пешком. На какой путь Муравьишка затратил времени меньше: в гости или обратно?

4.    Записан ряд чисел: 1,2,3, … 97, 98,99. Сколько раз в записи    

     встречается цифра 5?

 

 

 

Задачи стоимостью 3000 рублей.

1.    Как записать ноль тремя пятёрками?

2.    В квадрате, состоящем из девяти клеток, расставьте числа 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,9 так, чтобы суммы чисел, стоящих в каждом вертикальном ряду, в каждом горизонтальном ряду, а также по любой диагонали, были равны.

3.    Кладу 1 грамм на левую чашку весов, 2 грамма – на правую, 3грамма вновь на левую, 4грамма на правую и т. д. до 100 грамм включительно. На сколько граммов превысит груз на правой чашке весов?

 

 

Задачи стоимостью 3500 рублей.

1.    Некий товар сначала подорожал на 10%, а затем подешевел на 10%. Как изменилась цена этого товара?

2.    Сейчас начасах10.00. Какое время покажут часы через121036842 часа?

 

Задачи стоимостью 4000 рублей.

1.    Я присел на скамейку с двумя стариками и слышу, как один говорит другому: «У каждого из моих сыновей столькоже сыновей, сколько у меня, а потому число моих внуков превышает 50, но всё же меньше 80. Смекни-ка, сколько всего сыновей в этой компании?»

2.    Требуется поджарить три ломтика хлеба. На сковороде умещаются лишь два ломтика. На поджаривание ломтика с одной стороны требуется она минута. За какое кратчайшее время можно поджарить с двух сторон все три ломтика хлеба? (время на переворачивание ломтиков в расчёт не принимать)

 

Задачи стоимостью4500 рублей.

1.    У мальчика столько сестёр, сколько и братьев, а у его сестры вдвое меньше сестёр, чем братьев. Сколько братьев и сестёр в этой семье?

2.    Возраст старика Хоттабыча записывается числом с различными цифрами:

1)   если первую и последнюю цифры зачеркнуть, то получится двузначное число, которое при сумме цифр, равной 13, является наибольшим

2)   первая цифра больше последней в4раза.

   Сколько лет старику Хоттабычу?

 

Задачи стоимостью5000 рублей.

1.    Токарю повысили зарплату сначала на 10%, азатем, через год, ещё на 20%. На сколько процентов повысилась зарплата по сравнению с первоначальной?

2.    Сколько треугольников, квадратов и прямоугольников на этом рисунке?

 

Задачи стоимостью6000 рублей.

1.    Марии 24 года. Она была вдвое старше, чем Анна тогда, когда Марии было столько лет, сколько теперь Анне. Сколько лет Анне?

2.    Некая вдова должна разделить наследство, оставшееся после смерти мужа в размере 3500 динариев, с ещё неродившимся ребёнком. По римским законам, если родится сын, то мать получает половину причитающейся ему доли, в случае рождения дочери мать получает вдвое больше неё. У вдовы родились близнецы – сын и дочь. Как разделить наследство, чтобывсе требования закона были соблюдены?

 

 

 

 

 

 

 

Сюрпризы.

1.    Получите наследство 20000 рублей.

2.    Ваш отдел приносит доход 20000 рублей.

3.    Получите годовой процент 10000 рублей.

4.    Пройди на 3 клетки вперёд.

5.    получите почтовый перевод 1000 рублей.

6.    Получите премию 20000 рублей.

7.    Идите на «Старт»и получите20000рублей.

8.    У вас день рождения. Получите подарок – 5000 рублей.

 

Извещения.

   1.Оплатите счёт 5000 рублей.

   2. Оплатите телефонные переговоры 5000 рублей.

   3. Заплатите штраф за превышение скорости 1500 рублей.

   4. Заплатите штраф пожарномунадзору20000 рублей.

   5. Получите посылку наложенным платежом10000 рублей.

   6. Заплатите налог 5000 рублей.

   7. Отойдите на 3 клетки назад.

   8. Отремонтируйте ваш отдел 5000 рублей.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеклассное мероприятие по математике «Математический менеджер»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель службы приёма заявок

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Математическая игра проводится среди команд учащихся 8-9 класса.

"mat_men.jpg

"Участники игры:

  • 2 команды,
  • 2 менеджера,
  • 1 банкир,
  • 1 ведущий,
  • 3 сотрудника в патентном бюро (проверяющие задания).

"Также в конспекте представлены примерные задачи для проведения этого мероприятия.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 303 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.03.2013 1230
    • DOCX 79.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шледовиц Татьяна Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шледовиц Татьяна Викторовна
    Шледовиц Татьяна Викторовна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 5990
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 295 человек

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 177 человек

Мини-курс

Эффективное продвижение и организация проектов в сфере искусства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Концепции управления продуктом и проектом: стратегии и практика.

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Создание и продвижение сайтов для достижения максимальных результатов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 14 регионов