Инфоурок / Биология / Презентации / Опыление растений

Опыление растений



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Тема урока: Опыление растений. Осьминкина Ю.В. учитель биологии МБОУ «СОШ №...
Цель урока: Установить взаимосвязь между строением цветка и опылением.
Разделите предложенные цветы на 2 группы и объясните свой выбор: А Б Г Б В
Вопросы: 1. По какому принципу вы разделили цветы? 2. В чём сходство всех цве...
 Кем опыляются эти цветы? Почему вы так считаете? А Б
Что показано на данных микрофотографиях?
Опыление – это попадание пыльцы на рыльце пестика 1. Сильный запах 2. Растут...
Цветы, опыляемые животными, имеют: Сильный запах Крупную, липкую пыльцу с шип...
Фильм об опылении растений насекомыми
Цветы, опыляемые ветром: Растут группами Имеют соцветия Цветы невзрачные Тычи...
Фильм об опылении растений ветром
Ответьте на вопросы теста: 1. Почему только шмели опыляют клевер? 2. Что насе...
СПАСИБО ЗА УРОК. ДО СВИДАНИЯ.
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема урока: Опыление растений. Осьминкина Ю.В. учитель биологии МБОУ «СОШ №
Описание слайда:

Тема урока: Опыление растений. Осьминкина Ю.В. учитель биологии МБОУ «СОШ № 68» , г. Ижевск

№ слайда 2 Цель урока: Установить взаимосвязь между строением цветка и опылением.
Описание слайда:

Цель урока: Установить взаимосвязь между строением цветка и опылением.

№ слайда 3 Разделите предложенные цветы на 2 группы и объясните свой выбор: А Б Г Б В
Описание слайда:

Разделите предложенные цветы на 2 группы и объясните свой выбор: А Б Г Б В

№ слайда 4 Вопросы: 1. По какому принципу вы разделили цветы? 2. В чём сходство всех цве
Описание слайда:

Вопросы: 1. По какому принципу вы разделили цветы? 2. В чём сходство всех цветов? 3. В чём отличие цветов? 4. Почему цветы разной формы? Сходства цветов Отличия цветов

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6  Кем опыляются эти цветы? Почему вы так считаете? А Б
Описание слайда:

Кем опыляются эти цветы? Почему вы так считаете? А Б

№ слайда 7 Что показано на данных микрофотографиях?
Описание слайда:

Что показано на данных микрофотографиях?

№ слайда 8 Опыление – это попадание пыльцы на рыльце пестика 1. Сильный запах 2. Растут
Описание слайда:

Опыление – это попадание пыльцы на рыльце пестика 1. Сильный запах 2. Растут группами 3. Крупная, липкая пыльца с шипами 4. Нектарники 5. Соцветия 6. Цветы невзрачные 7. Тычинки «высовываются» за края венчика 8. Мелкая, лёгкая пыльца 9. Есть цветковые чешуи 10. Есть пятна, полосы, «посадочные площадки» 11. Яркий венчик

№ слайда 9 Цветы, опыляемые животными, имеют: Сильный запах Крупную, липкую пыльцу с шип
Описание слайда:

Цветы, опыляемые животными, имеют: Сильный запах Крупную, липкую пыльцу с шипами Нектарники Соцветия Пятна, полосы, «посадочные площадки» Яркий венчик

№ слайда 10 Фильм об опылении растений насекомыми
Описание слайда:

Фильм об опылении растений насекомыми

№ слайда 11 Цветы, опыляемые ветром: Растут группами Имеют соцветия Цветы невзрачные Тычи
Описание слайда:

Цветы, опыляемые ветром: Растут группами Имеют соцветия Цветы невзрачные Тычинки «высовываются» за края венчика Мелкая, лёгкая пыльца Есть цветковые чешуи Цветок пшеницы

№ слайда 12 Фильм об опылении растений ветром
Описание слайда:

Фильм об опылении растений ветром

№ слайда 13 Ответьте на вопросы теста: 1. Почему только шмели опыляют клевер? 2. Что насе
Описание слайда:

Ответьте на вопросы теста: 1. Почему только шмели опыляют клевер? 2. Что насекомые получают от посещения цветков? 3. Почему ветроопыляемые растения растут зарослями? 4. Почему рыльце пестика у ветроопыляемых растений мохнатое, перистое и выдвинуто за пределы цветка? 5. Почему тычинки ветроопыляемых растений свисают вниз? 7. Почему растения, цветущие вечером и ночью, чаще имеют венчики белого и желтого цвета? 8. Из двух цветков яблони один образовал плод, а другой нет. Почему так произошло? 9. Почему некоторые растения зацветают прежде, чем появятся листья? 10. Почему безветренная погода во время цветения может стать причиной снижения урожайности?

№ слайда 14 СПАСИБО ЗА УРОК. ДО СВИДАНИЯ.
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА УРОК. ДО СВИДАНИЯ.

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

      Представленная презентация необходима для полного раскрытия темы «Опыление растений». В презентацию включены продуктивные и репродуктивные задания, красочные иллюстрации, тертовые задания, фидеофрагменты фильмов про опыление растений ветром и насекомыми.     Учащиеся самостоятельно сравнивают и выявляют сходства и различия между ветроопыляемями и насекомоопыляемыми растениями, анализируют строение пыльцы растений, отвечают на вопрсы как индивидуально, так и в группе.      Кроме общеучебных навыков на данном уроке формируется логическое мышление, способность анализировать, сравнивать, а также вести конструктивный диалог, высказывать всоё мнение, прислушиваться к оппоненту.

Общая информация

Номер материала: 70179041538

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>