77958
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыFuture professions

Future professions

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_1268bf5c.gifhello_html_ff4ffb2.gifhello_html_m61882354.gifhello_html_42b4ea7c.gifhello_html_11144b3.gifТема: «I’ll be a doctor (future professions)»

Цель: Формирование коммуникативности как свойства личности, произвольности внимания и запоминания, лингвистической наблюдательности, самостоятельности планирования речи.

Задачи:

  • Обучающая: систематизация и обобщение знаний (лексика по теме, построение грамматических конструкций в вопросно-ответной форме,повторение грамматических тем) учащихся по теме «Профессия».

  • Развивающая цель: развитие коммуникативной компетенции учащихся (умение работать в паре,высказывать свое мнение)

  • Воспитывающая: формирование интереса у учащихся к изучению иностранного языка, формирование познавательной активности учащихся.



Дидактический материал: упражнения, иллюстративный материал, мультимедийное сопровождение.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, экран

Ход урока


1.Организационный момент. – 3 мин.

Teacher: Good morning, children!

Children: Good morning, dear teacher!

Teacher: Sit down, please! Who is on duty today?

Pupil: I am.

Teacher: What date is it today?

Pupil: It is the 12th of February.

Teacher: What do you think about weather today?

Pupil: Today is coldy,snowy.

2.Проверка д/з- 4 мин.

3.Объявление целей урока и введение в сюжет урока

Today at our lesson we shall speak about the present simple and future simple and your future professions. Let`s remember Mr.Rule. Look at the blackboard.

Let’s start our lesson.

4.Фонетическая зарядка -2мин

Teacher: So today we are going to speak about professions. There are a lot of tongue twisters where professions are mentioned.

P1: How many cookies could a good cook cook?

P2: A fisherman wished a good fish/

P3: She saw Sheriff’s shoes on the sofa.

P4: The Queen in green screamed.

P5: Singer Sammy sang songs.

P6: Editor Eddy edited it.

5.Новая тема

-Video about professions – 1 min

-Active vocabulary:-

Architect- [ˈɑ:kɪtekt] – архитектор

Barber- beibe - парикмахер (syn. Hairdresser)

builder - [ˈbɪldə] - строитель

dentist – [ˈdentɪst] – дантист/стоматолог

driver - [ˈdraɪvə] - водитель

doctor - [ˈdɔktə] - врач

chef - [ʃef] – повар (syn.cook)

farmer - [ˈfɑ:mə] - фермер

singer - [ˈsɪŋə] – певец/певица

Nurse - [nə:s] – медсестра

teacher - [ˈti:tʃə] - учитель

waiter - waitə - официант

fire fighter - fae faiter пожарный

lawyer - [ˈlɔ:jə] – адвокат

pilot - [ˈpaɪlət] – пилот

scientist - [ˈsaɪəntɪst] – ученый

Writer - [ˈraɪtə] – писатель

Spaceman- speismen - космонавт

(Pronounciation,repeat after teacher)

-Answer the questions:-2 мин

1.What does your father do?

He is _______________

2. What does your mother do?

She is _______________

3. What does your sister/brother do?

He/She is ___________


Now children we are repeat our rule- Present Simple,look at the blackboard.

Слайд-

Слайд-

Слайд-

Please children answer the following questions and complete the dialogue.

Work with pairs.

Pupils complete there dialogues.

-OK,thank you!

Физминутка- 1мин

-Salavat please tell me, What do you profession prefer?

-------other pupils answer the questions.

-ok!

Professions on the future – babies!

-Children why profession a doctor important for us?

Speaking about doctor!

-Who wants to be a doctor?

-Continue our lesson!- What do they do?

Complete the sentences: - 3мин

1.a dentist a) He fly on the plane

2 .a doctor b) He takes care of our

teeth.

3. a teacher c) He works at a farm.

4. a pilot d) He drives a car.

5 a driver e) He works at a

hospital.

6.a farmer f) She gives pupils

homework.

Exchange your sheets and correct the mistakes. Here are the right answers.-2 мин

1-b

2-e

3-f

4-a

5-d

6-c

1.Complete these pictures:
Who is she/he? 3 мин

Слайды

Who is she or he person?-3мин

Слайды-

SUN

WHY do PEOPLE ARE WORK?


Why do people are work?














6.H/T - Draw a picture of your future profession and write mini essay about your future profession.

- What are we doing on our lesson today?

 

7.Reflexion.Marks.

Выбрать из количества слов профессии и само оценивание материала при помощи цветных квадратиков.

Today we have spoken about different professions. To be a doctor or to be a teacher depends on you. You should choose your profession wisely. Good luck!

Thank you very much for your work. The lesson is over. Good-bye.















Новеньская СОШ











Открытый урок


На тему: «I’ll be a doctor (future professions).»



C:\Users\MADI\Desktop\открытый урок 6 класс\загруженное.jpg






Подготовила:учитель англ.языка

Маратова Д.З.






2014 г.











Краткое описание документа:
Открытый урок для 6 класса на тему «Будущие профессии»,также в этом материале идет повторение грамматического правила,множество дидактического материала и раздаточного.В этом уроке в основном дети работают самостоятельно и устно!Цель: Формирование коммуникативности как свойства личности, произвольности внимания и запоминания, лингвистической наблюдательности, самостоятельности планирования речи.Задачи:• Обучающая: систематизация и обобщение знаний (лексика по теме, построение грамматических конструкций в вопросно-ответной форме,повторение грамматических тем) учащихся по теме «Профессия».• Развивающая цель: развитие коммуникативной компетенции учащихся (умение работать в паре,высказывать свое мнение)• Воспитывающая: формирование интереса у учащихся к изучению иностранного языка, формирование познавательной активности учащихся.Дидактический материал: упражнения, иллюстративный материал, мультимедийное сопровождение.Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, экран.
Общая информация

Номер материала: 70206041535

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.