Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок по английскому языку для 2 класса «Мои игрушки»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Урок по английскому языку для 2 класса «Мои игрушки»

библиотека
материалов

2 класс “Spotlight 2” Module4


Тема: Мои игрушки.


Задачи урока: 1. Ознакомить учащихся с новой лексикой по теме и

отрабатывать её употребление в устной речи.

2. Учить строить монологические высказывания с

использованием структур: “Ive got…/Hes got…/Shes got…”

3. Повторить чтение буквы “Ii” в закрытом и открытом слогах.

4. Развивать навыки монологической речи, чтения.


Ход урока.


  1. Организационный момент.


  1. Слайд 2. Активизация освоенной лексики.

а) Повторите за учителем названия игрушек: a ballerina, a teddy bear, a toy soldier, a doll, a ball, bricks.

б) Обучение монологической речи, используя структуру Ive got… / I have got…” Скажите, какие игрушки у вас есть.

hello_html_6cdf6618.png


  1. Слайд 3. Проверка домашнего задания: упр.3 с.45 в рабочей тетради. Посмотри на картинку, прочитай вопрос и выбери правильный ответ.

hello_html_m40822dae.png


  1. Слайд 4. Ознакомление с новой лексикой: dark hair, a nose, a mouth, eyes, ears.

а) Повторите за учителем новые слова.

б) Скажите, какие части головы у вас есть, используйте структуру “Ive got…”

hello_html_751ec509.png


  1. Обучение монологической речи, используя структуры Hes got… / Shes got…”

а) Слайд5. Скажите, какого цвета глаза у ваших одноклассников.

hello_html_4a7f1f84.png

б) Слайд 6. Скажите, какого цвета волосы у ваших одноклассников.

hello_html_3993b655.png


  1. Слайд 7. Развитие навыков чтения.

а) Повторяем правило чтения буквы Ii в открытом и закрытом слогах.

б) Повторите за учителем слова с буквой “Ii”.

в) Прочитайте самостоятельно слова с буквой “Ii”.

hello_html_m66785256.png


  1. Подведение итогов урока.


  1. Объяснение домашнего задания: упр. 1,2 с.46 в рабочей тетради.


Краткое описание документа:

Разработка данного  урока предназначена для проведения 3 урока  Модуля 4 (тема «Мои игрушки»). УМК «Spotlight 2». Вначале урока проводится активизация употребления ранее освоенной лексики по теме «Игрушки» и структуры «I have got…».  После проверки домашнего задания учащиеся знакомятся с новой лексикой по теме «Части головы». Отработка новой лексики проводится с использованием структур: «I have got…  He has got…  She has got…», при этом повторяются названия цветов. В конце урока повторяется чтение буквы “Ii” в открытом и закрытом слогах. 

Общая информация

Номер материала: 70365041501

Похожие материалы