Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Использование тестов развития в процессе формирования и развития функциональных учебных умений у учащихся начальных классов

Использование тестов развития в процессе формирования и развития функциональных учебных умений у учащихся начальных классов


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Использование тестов развития в процессе формирования и развития функциональ...
Цель: Использование тестов развития для диагностики уровня функциональных уме...
Задачи: - формирование познавательного интереса; - формирование способности к...
Математика			2 класс Обобщение 1. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 - ……………………………...
3.	Найди величину, равную 40см. а) 4м б) 4дм в) 40дм г) 40м 4.	Найди фигуру,...
 Русский язык	 			2 класс Обобщение 1. р, к, л, п, с - ………………………………. 2. д, т...
4. Найди слово, подобное слову «прекрасный» а) страшный б) ужасный в) красивы...
Математика
Русский язык
Математика
Русский язык
Наблюдаемые положительные изменения в результате использования тестов развити...
 Благодарю за внимание
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование тестов развития в процессе формирования и развития функциональ
Описание слайда:

Использование тестов развития в процессе формирования и развития функциональных учебных умений у учащихся начальных классов Выполнила учитель начальных классов II категории Алхан Гульшат

№ слайда 2 Цель: Использование тестов развития для диагностики уровня функциональных уме
Описание слайда:

Цель: Использование тестов развития для диагностики уровня функциональных умений учащихся по предметам (математика, русский язык).

№ слайда 3 Задачи: - формирование познавательного интереса; - формирование способности к
Описание слайда:

Задачи: - формирование познавательного интереса; - формирование способности к организации деятельности; - формирование умения решать интеллектуальные и творческие задания; - формирование умения работать с тестами развития; - обучение позитивной самооценке;

№ слайда 4 Математика			2 класс Обобщение 1. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 - ……………………………
Описание слайда:

Математика 2 класс Обобщение 1. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 - …………………………… 2.11, 12, 21, 25, 28 - ………………………………….. 3. - ………………………….. 4. а + 3 12- а - ………………………. 5. Х+8=10 40-Х=30 - ………………………… 6. 6+2 > 5+1 10-4 < 8+2 - ………………………… 7. 10=10,45+10=20+30, 40=6+4 ………………………………… Исключение 1. 3, 5, 6,7,12,8,2 2.10,14,9,15,17 3.40,50,30,6,60,80 4. 5.10см, 2дм, 5м, 20кг, 4мм 6.5ч, 7 мин, 8м, 10 сек. 7.3+а=8 а-6 а +5= 11 8.7+2 =9 6-3< 7 14-10=4 Аналогия 1. Найди число, подобное числу 4 а) 14 б) 42 в) 8 г) 41 2. Найди число, подобное 7 а) 9 б) 17 в) 71 г) 70

№ слайда 5 3.	Найди величину, равную 40см. а) 4м б) 4дм в) 40дм г) 40м 4.	Найди фигуру,
Описание слайда:

3. Найди величину, равную 40см. а) 4м б) 4дм в) 40дм г) 40м 4. Найди фигуру, подобную а) б) в) г) 5. Найди числовое выражение, подобное данному: (а+в)-с а) 30-(15+5) б) 20+10-5 в) (6+4)+8 г) (5+3)-2 6. Найди выражение, подобное данному: 16+а=36 а) 48-а б) 26+а в) 12-а=8) г) 40+а=52 7. Найди величину, равную 7 дням а) 1 месяц б) 1 неделя в) 1 час г) 1 сутки 8. Найди задачу, подобную данной: Лена купила 5 тетрадей, а Оля – на 3 тетради больше. Сколько тетрадей купила Оля? 5 + 3 =8(т.) а) На стоянке стояло 6 машин, 3 машины уехало. Сколько машин осталось на стоянке? 6 – 3 = 3(м.) б) В первый день ученики посадили 16 деревьев, а во второй день на 10 деревьев больше. Сколько деревьев посадили ученики во второй день? 16 +10=26 в) Катя посадила 7 тюльпанов, а Айдана 4 тюльпана. Сколько всего тюльпанов посадили девочки? 7 + 4 = 11 (т.)

№ слайда 6  Русский язык	 			2 класс Обобщение 1. р, к, л, п, с - ………………………………. 2. д, т
Описание слайда:

 Русский язык 2 класс Обобщение 1. р, к, л, п, с - ………………………………. 2. д, т, ж, ш, з, с - ………………………… 3. а, у, о, э, я, ю, ы - ………………………… 4. небо, ручка, тигр, дорога - …………………….. 5. ели, дети, книги, дома - ……………………. 6. Чижи, ежи, малыши, ерши - …………………….  Исключение 1. ч, з, ц, х, а, л, в 2. д-т, з-с, в-ф, а-я 3. ручка, тетрадь, учебник, мяч, линейка 4. весна, парта, школа, дом 5. пень, конь, луч, тень 6. Или, Каратал, Коксу, Алматы 7. сестра, книга, мама, окно, лиса  Аналогия 1. Найди букву, подобную букве ё а) ю б) а в) о г) е 2. Найду букву, подобную букве ю а) е б) у в) и г) а 3. Найди слово, подобное слову «поле» а) небо б) солнце в) зерно г) дождь

№ слайда 7 4. Найди слово, подобное слову «прекрасный» а) страшный б) ужасный в) красивы
Описание слайда:

4. Найди слово, подобное слову «прекрасный» а) страшный б) ужасный в) красивый г) вежливый   5. Найди слово, подобное слову «малина» а) клубника б) слива в) ягода г) садовник 6. Найди слово, подобное слову «дождь» а) пень б) тень в) осень г) лень   7. Найди слово, подобное слову «рука» а) солнце б) справа в) змея г) кукла   8. Найди предложение, подобное данному «Мы поём» а) Мы гуляем. б) Катя читает книгу. в) Мама ушла на базар. г) Громко играет музыка.

№ слайда 8 Математика
Описание слайда:

Математика

№ слайда 9 Русский язык
Описание слайда:

Русский язык

№ слайда 10 Математика
Описание слайда:

Математика

№ слайда 11 Русский язык
Описание слайда:

Русский язык

№ слайда 12 Наблюдаемые положительные изменения в результате использования тестов развити
Описание слайда:

Наблюдаемые положительные изменения в результате использования тестов развития рост познавательного интереса учащихся, особенно к решению интеллектуальных и творческих заданий; динамика способности к самоорганизации; рост самооценки и укрепление веры в собственные силы.

№ слайда 13  Благодарю за внимание
Описание слайда:

Благодарю за внимание

Краткое описание документа:

           Включены специально подобранные логически-поисковые задачи, направленные на развитие познавательных процессов у младших школьников с целью усиления их математического развития, включающего в себя умение наблюдать, сравнивать, обобщать, находить закономерности, строя простейшие предположения; проверять их, делать выводы, иллюстрировать их примерами. Для проверки эффективности разработанной системы по развитию логического мышления младших школьников проводился мониторинг результатов исследования. Динамика развития оценивалась с помощью таблиц сравнений. «Развитие познавательных способностей» (классификация, анализ, сравнение, рассуждение).   Таким образом, высокий уровень развития логического мышления с 4% повысился до 22%, средний уровень остался приблизительно таким же, а низки уровень с 42% опустился до 17%.       Исходя из сравнительного анализа результатов исследования, можно говорить о том, что проделанная работа по формированию развития логического мышления способствует улучшению результатов и повышению общего уровня развития логического мышления. Повысился высокий уровень развития мышления и значительно уменьшился низкий уровень.  В итоге можно сделать вывод, что система занятий проведенных на уроках математики и во время факультативов является эффективной формой работы с младшими школьниками: повышают развитие логического мышления учащихся; вооружают их навыками решения нестандартных задач; значительно расширяют и углубляют знания о нестандартных задачах; формируют эмоциональную восприимчивость; формируют практические умения по решению жизненных задач.  Исследование не может считаться законченным и будет продолжаться до  4 классе в направлении по развитию самостоятельной логики мышления, которое позволило бы детям строить умозаключения, приводить доказательства, высказывать суждения, логически связанные между собой, обосновывая свои суждения, делать выводы, и, в конечном счете, самостоятельно приобретать знания.

Общая информация

Номер материала: 70387041516


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»