Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Конспекты / Проект «Открытка к 8 марта»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Проект «Открытка к 8 марта»

библиотека
материалов

Проект «Открытка «8 марта»

Проект охватывает тему курса «Информатика и ИКТ» «Технология обработки графической информации». Данный проект рассчитан на учащихся 8 классов.

Цель: Создать поздравительную открытку к празднику «8 марта».

Задачи:

  1. Обучить различным приемам работы с программой Adobe Photoshop.

  2. Обучить различным приемам работы с графической информацией.

  3. Формировать умение творческого решения учебных и практических задач.

  4. Развивать умения мотивированно отказываться от образца, искать оригинальные решения.

Для реализации данного проекта необходимо умение учащихся систематизировать, обобщать, анализировать изученный и ранее известный материал, умение обрабатывать и представлять информацию различными способами, умение находить информацию и обладание навыками работы на компьютере (копирование, сохранение информации), в частности знание программ Paint, Word, основ Adobe Photoshop. Также предполагается умение учащихся работать со сканером, по желанию иметь навыки владения цифровым фотоаппаратом.


План работы с учащимися, выполняющих проект «Открытка «8 марта».

Этап I. Подготовительный.

Постановка проблемного вопроса "Как поздравить с праздником?". Формирование групп и выбор педагога. Составление плана работы над проектом. Обсуждение возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав. Определение формы представления результатов: открытка.

Роль учителя - консультирование, помощь, направление деятельности учащихся в методически нужное русло.

Этап II. Аналитико-практический.

Сбор информации из различных источников (внеурочная деятельность, рассчитанная на 2 недели).

Анализ и систематизация информации. Реализация идей средствами информационных технологий (разработка открыток…). Учащиеся в группах проводят самоанализ результатов деятельности. Предварительный просмотр полученных результатов.

Этап III.

Рассылка проектов. Проект оценивают и ученики и учитель. Рефлексия. Группы оценивают работу каждого участника. Учитель оценивает работу групп в целом. Результативность каждого выступает здесь как фундамент для новых исследований по темам проекта.

Подведение итогов.

Защита творческих проектов

Фамилия, имя ______________________________________

Тема проекта ______________________________________

Оценочный лист.

Оценка дается по 5-ти бальной системе.

  1. Объём и полнота разработок, выполнение принятых этапов проектирования, самостоятельность, законченность, подготовленность к восприятию проекта другими людьми, материальное воплощение проекта.

  2. Уровень творчества, оригинальность темы, подходов, найденных решений, предлагаемых аргументов; оригинальность материального воплощения и представления проекта.

  3. Ответы на вопросы: полнота, аргументированность, убедительность , дружелюбие

Краткое описание документа:

Проект «Открытка «8 марта» Проект охватывает тему курса «Информатика и ИКТ» «Технология обработки графической информации». Данный проект рассчитан на учащихся 8 классов.Цель: Создать поздравительную открытку к празднику «8 марта».    Для реализации данного проекта необходимо умение учащихся систематизировать, обобщать, анализировать изученный и ранее известный материал, умение обрабатывать и представлять информацию различными способами, умение находить информацию и обладание навыками работы на компьютере (копирование, сохранение информации), в частности знание программ Paint, Word, основ Adobe Photoshop. Также предполагается умение учащихся работать со сканером, по желанию иметь навыки владения цифровым фотоаппаратом.
Автор
Дата добавления 15.04.2014
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров929
Номер материала 70447041557
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх