Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие«Белая берёза-русская земля!
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеклассное мероприятие«Белая берёза-русская земля!

библиотека
материалов

Внеклассное мероприятие «Белая берёза-русская земля!»

3класс

Цели:Вовлечь каждого ученика в активный, познавательный, творческий процесс; Формирование у детей образа родной страны и чувства Родины (воспитывать любовь к родному Отечеству, формировать эмоционально-личностный образ Родины, чувство гордости за свою страну); Развитие речи, памяти, внимания, артистических способностей, расширение кругозора учащихся, их представлений об окружающем мире; сформировать у обучающихся взгляд на окружающий мир как на общечеловеческую ценность, требующую бережного, заботливого отношения.

Оборудование: мультимедийный проектор; компьютер; мультимедийная презентация «Праздник русской березки»; фоторепродукции берёз, берёзовой рощи; рисунки учащихся о берёзах; ложки деревянные, посуда из дерева, бересты, лапти, матрёшка, мазь Вишневского, берёзовые листья, активированный уголь, берёзовый сок : репродукции картин А.К. Саврасова «Грачи прилетели», А.И. Куинджи «Березовая роща», И.И. Левитана «Берёзовая роща», И.И. Левитана «Золотая осень».



1.С чего начинается Родина?

Наверное, с белых берёз.

С их царства сквозного молочного,

И с нежных ребяческих грёз.

2.Когда березку стройную Ты встретишь на пути,

Ты на неё, пожалуйста, Вниманье обрати.

Не найти её красивей,

На радость нам она растет.

В ней образ матери -России Неувядаемый живет!

2.Наша Родина-Россия. Издавна считают символом Родины, символом России милую, родную берёзку!

3. Русская берёзка ! Белоствольная ,удивительно красивая ,любимое русское дерево .Она воспета в поэзии и прозе, в музыке и в живописи. Россия и берёза! Эти два понятия неразделимы. Когда среди мрачного хвойного леса встретишь небольшую рощицу белоствольных берёз, кажется, улыбается лес.

Девочки водят хоровод и исполняют песню «Во поле берёза стояла»

4.Ты до того, берёзонька, красива

И в полдень жаркий, и в час росы,

Что без тебя немыслима Россия

И я немыслим без твоей красы..

5.Хороша ты любою порою,

И недаром ,всем сердцем любя,

Богатырского леса красою

Называли повсюду тебя.

6.На поляне, на пригорке,

Под окном, среди полей

Белокурая берёзка-

Символ Родины моей.

7.Светло в России от берёз.

И санный след,

И след колёс

И в полночь разглядел бы я:

Светло в России от берёз,

Светло от снега белого.

От меловых заречных круч

И вишен цвета спелого.

От новых срубов,

Белых туч,

Плывущих над Россиею.

И счастлив я, что здесь я рос,

И то мне сердце радует,

Что снежный свет

Родных берёз

На всю планету падает.(А. Екимцев)

8.Разбежались по лужайке

Беззаботной, лёгкой стайкой,

Словно девочки-подростки,

Белоствольные березки.

За руки взялись, и вот –

Закружился хоровод!(Т. Шорыгина)



Исполняется хоровод «Берёзонька»

Ведущий. Сейчас мы проведём хороводную игру «Мы плетём, плетём венок»

Белая рубашка, жёлтенький платок . Как зовут?

Ромашка.- Ромашка, полевой цветок.

Цветочница : Вам нужна ромашка?

Хоровод: Пусть бежит сюда скорей..Мы плетём ,плетём венок .Становись-ка в хоровод.

Ведущий.Вот ещё малютка, голубее дня. Кто ты?

Незабудка .-Незабудка, с поля я пришла.

Цветочница: Незабудку примем?

Хоровод .Да. Пусть бежит сюда скорей..Мы плетём ,плетём венок .Становись-ка в хоровод.

Ведущая. Из глуши еловой прибежал сюда. Кто же ты?

Колокольчик .Лиловый колокольчик я.

Ведущий. Вот какие маки.

Маки. Красивые , большие, в поле расцвели

Цветочница. Колокольчики и маки вам нужны?

Хоровод Да. Пусть бежит сюда скорей..Мы плетём ,плетём венок .Становись-ка в хоровод.

Дети образуют хоровод и танцуют под русскую народную музыку.

3 ученик. Зацветает берёза на исходе апреля и в первых числах мая, следом за орешником и ивой. Цветки у неё скромные – серёжки. А когда появятся на берёзе жёлто-лимонные листья, — значит, сентябрь на дворе. Плоды берёзы легко разносятся ветром. Она быстро идёт в рост там, где на лесной вырубке ещё не могут расти другие деревья, поэтому берёзу называют пионером лесов.

9.Лес-это наше богатство!

Лес-Это зелёный наряд нашей Земли. Там, где лес, всегда чистый воздух.

10.Лес-это дом для зверей и птиц.

Лес-это кладовая ,щедро отдающая свои дары: орехи, ягоды ,грибы.

Звучит песня «Ай ,да берёзонька!»

Слова Ж. Агаджановой . Муз .Потапенко

1. Мы вокруг берёзки встанем в хоровод,

Радостно и звонко каждый запоёт:

Припев: Ай да берёзка,

Белый ствол!

Зеленей, зеленей

Ты листвой!

2. Яркие платочки в руки мы возьмём.

У берёзки стройной пляску заведём.

Припев.

3. К вечеру мы дружно скажем ей: «Прощай,

Ты без нас, берёзка, в поле не скучай!»

Припев.

Проводится игра- Эхо

-Эхо любишь баловство?

-О!

-Я ведь тоже баловник!

-Вник! Вник!

-Собирайся детвора!

-Ра! Ра! Ра!

-Начинается игра!

-Ра! Ра!

-Да ладошек не жалей!

-Лей! Лей!

Бей в ладоши веселей!

-Лей! Лей!

Сколько времени сейчас?

-Час! Час! Час!

Сколько будет через час?

-Час! Час! Час!

И неправда :будет два!

-Два! Два! Два!

Думай ,думай голова!

-Ва! Ва! Ва!

Как поёт в селе петух?

-Ух! Ух! Ух!

Да, не филин, а петух?

-Ух! Ух! Ух!

Вы уверены, что так?

-Так! Так! Так!

А на самом деле как?

- Как! Как! Как!

Сколько будет дважды два?

-Два! Два! Два!

Ходит кругом голова!

-Ва! Ва! Ва!

Это ухо или нос?(ведущий держится за ухо)

-Нос! Нос! Нос!

Или может сена воз?

-Воз !Воз! Воз!

Это локоть или глаз?(ведущий показывает на локоть)

-Глаз! Глаз! Глаз!

А вот это, что у нас?(показывает на нос)

- Нас !Нас! Нас!

Вы хорошие всегда?

-Да !Да! Да!

Или только иногда?

-Да! Да! Да!

А теперь скажи ,кто ты?

-Ты !Ты !Ты!

Ай да ну! А кто же я?

-Я !Я! Я!

Вот потеха так потеха-

На меня похоже эхо!

Ну, прощай, нас дома ждут!

Завтра снова будем тут.

Славно здесь, прохладно! —

"Ладно! Ладно!"



11.Доброе дерево

Доброе дерево, старые ветки.

В листьях запутались шумные ветры.

Сколько птенцов под густою листвою

Ты укрывало от стужи и зноя!

Старые ветки ночами не спали,

Чтобы на землю птенцы не упали,

Чтобы им с дерева ,словно с порога,

В синее небо открылась дорога,

Лето промчится ,и перед зимой

Дерево птицам помашет листвой.

Будет потом ему сниться и сниться,

Как по весне возвращаются птицы.

Их не пугают опасные кручи,

Белые молнии, чёрные тучи.

Птицы на родину мчатся уверенно,

Зная,что помнит их доброе дерево.

Ведущий. Больно сжимается сердце, когда видишь покалеченное дерево. Ведь оно – живое!Как гласит пословица: «Березовицы на грош, а лесу на рубль изведёшь».

Как вы её понимаете?

Раненое дерево, лишаясь своих запасов, которые идут для образования молодых побегов и листвы, истощается. Кроме того, через ранку в ствол попадают вредные микробы и вызывают болезни дерева.

12 ученик.

Кто-то дерево качал,

Кто-то дерево сломал,

Ранка на его стволе

И макушка на земле.

Кто же дереву поможет?

Ветер? Он помочь не сможет.

Видишь, мальчик подошёл,

Приподнял немного ствол

И заботливо потом

Обвязал его бинтом.

Ствол поправился почти,

Будет дерево расти.





Сценка «На лесной опушке»

Ветки берёз прикрыли избушку,

Где живёт дядя Вася-лесник.

Приходите к нему на опушку-

Всех приветливо встретит старик.

Дядя Вася про птиц нам расскажет,

Вспомнит ,как подстерёг он лису.

Самый лучший малинник покажет

И грибные местечки в лесу.

Дядя Вася (выходит и садится на пенёк, дети подходят к нему и, присев на корточки ,слушают его.)

Лес не только для нашей забавы,

Он- богатство нашей страны.

Все деревья в нём ,ягоды, травы

Нам на пользу друзья взращены.

Каждый куст берегите ,ребята!

Где росток ты увидишь простой,

Может вырасти дуб в три обхвата,

Березняк иль малинник густой.

А уж сколько орехов и ягод!

Так ,пожалуй , считать -не сочтёшь!

Сердце любо, коль знаешь ,что за год

В березняке разрослась молодёжь.

13. Русский народ давно оценил полезность этого дерева, все из березы идет в дело.

Человек научился использовать это дерево до того, как изобрел бумагу. Люди писали на бересте и получались берестяные грамоты - так в древности называли письма и документы.

14. Из бересты мастерили туеса, лукошки для сбора грибов и ягод, из веток плетут корзины, делают мётлы, веники.

15. В народной медицине используют почки, кору, сережки, листья березы, а сок этого дерева полезный и вкусный. Но собирать его надо осторожно, чтобы не навредить дереву. Раненое дерево быстро погибает.

16. Из древесины изготавливают фанеру, мебель, прочные лыжи, скипидар, древесный спирт, уксус.

17.Березовые дрова - лучшее топливо в русских печах, тепла дают много, горят быстро и жарко.

18. А как можно представить себе русскую парную без березового веника, он и хворь всю выгоняет и силу телу придает. А еще береза придает человеку силу и энергию. Подойдите к березе, прижмитесь к ней всем телом и почувствуете, как в вас вливаются силы этого дерева, проходит тоска, боль, улучшается настроение и на душе становится спокойно и радостно. Но оказывает она помощь не каждому. Завистливый, недоброжелательный, злобный человек не может на нее рассчитывать. Не даст она ему своего тепла и силы. Людей же добрых одаривает сверх нормы.

19.Хороша ты любою порою.

И недаром, всем сердцем любя,

Богатырского леса красою

Называли повсюду тебя.

И недаром тебе лишь вручали

Все невесты Отчизны моей

И девичьи мечты, и печали,

Словно старшей подруге своей.

20. Нельзя представить себе жизнь наших предков без берёзы. Источником света им служила берёзовая лучина, которая много веков освещала им жилища.

21. Всего насчитывается более 140 видов берёз. Они растут по всему северному полушарию – от субтропиков до тундры. В нашей стране их до 70 видов. Но некоторые виды берёз из-за неразумных вырубок исчезают. Ныне занесены в красную книгу четыре вида дальневосточных берёз и мегрельская, растущая на Кавказе. Возраст берёзы достигает порой около 150 лет.

22.Вешний сок

На березе поутру

Дятел выдолбил кору.

Льется на песок

Золотистый сок.

А лесной народ

Сок весенний пьет.

Дятел длинным языком

Капли сока лижет,

Бабочка, усевшись ниже,

Пьет прозрачным хоботком.

Муравьи и мошки

По березе гладкой

Ползут, как по дорожке,

За капелькою сладкой.

Всех берёзка напоила,

Вешним соком оделила!(Т. Шорыгина)

23. У красы – берёзки

Платье серебрится,

У красы – берёзки

Зелёные косицы.

Со двора к берёзке

Выскочили козы,

Стали гнуть берёзку,

А берёзка в слёзы.

Защитить берёзку

Мы бежим гурьбою,

Чтоб краса – берёзка

Выросла большою.





24.Белая берёза – русская земля

Белая берёза, милая сестра.

Ты расти, не бойся злого топора.

Белая берёза – птицы по ветвям,

Я тебя в обиду никому не дам.

Белая берёза, дует ветерок,

Он к тебе заглянет в синий вечерок.

Белая берёза, он к тебе с высот

Из-за синя-моря песню принесет.

Белая берёза, мой поклон тебе,

Ты – в судьбе России и в моей судьбе.

Белая берёза – русская земля,

И печаль, и радость, и любовь моя.

(П. Кудрявцев)

Исполнение песни «Вы шумите, шумите»

Подведение итога

- Что важное взяли для себя из услышанного на утреннике?

- Что захотите рассказать своим друзьям и родным?

Ведущий. Дорогие гости! Наш рассказ о символе России – белоствольной берёзке подошёл к концу. Благодарим за внимание.

Краткое описание документа:

«Великая духовная потребность участвовать в управлении страной не может быть воспитана в человеке в один день, и если в ребёнке с детства не воспитать это качество, не стоит ожидать, что оно появится у  взрослого человека!»      Томас Манн   Данное внеклассное мероприятие проводится  с учениками 3 класса. Утренник учит  школьников   быть наблюдательными  и  осмотрительными,  добрыми и чуткими, расширяет кругозор  и интеллект  учащихся, знакомит с картинами известных русских художников, элементами русских народных праздников, прививает гордость и любовь к Отчизне через любовь к природе,  учит уважительно относиться к законам жизни и  быть рачительным хозяином с детства.

Автор
Дата добавления 15.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров401
Номер материала 70477041515
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх