Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация непосредственно образовательной деятельности «В гости к солнышку»

Презентация непосредственно образовательной деятельности «В гости к солнышку»

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ В гости к солнышку.pptx

библиотека
материалов
«В гости к солнышку»
Наша группа
Программное содержание 1. Закреплять знание геометрических фигур (квадрат, тр...
2. Развивать умение сравнивать два предмета по длине и ширине, результаты сра...
3. Формировать умение выделять звуки, ввод мягких и твердых согласных
4. Продолжать формировать умение детей отщипывать кусочки пластилина от боль...
5. Воспитывать активность, инициативность: способствовать развитию психически...
Демонстрационный материал Картинки с изображением насекомых и животных, игруш...
Раздаточный материал Конверт с геометрическими фигурами, пластилин, доски для...
Ход занятия Ребята, поглядите, кто залетел к нам в группу? Птичка прилетела к...
Ребята, но как же нам добраться до солнышка, ведь оно находится далеко? На ав...
А что это тут у птички?
Да это же билеты на поезд! Спасибо тебе, птичка!
Раздаём ребятам билеты в форме геометрических фигур
Ребята, внимательно посмотрите на свои билеты и найдите в вагончиках поезда с...
 Все правильно сели, молодцы!
А теперь мы отправляемся в путешествие в весенний лес.
А сейчас мы проезжаем мимо большого города, где много жителей.
Давайте их поприветствуем, помашем им рукой.
Ребята, смотрите, нам дорогу загородил ручеек. Какой он? Узкий
Как нам можно перебраться на другой берег узкого ручейка? Перешагнуть, перепр...
А как нам перебраться через широкую реку? По мостику…
Вот, посмотрите, перед нами два мостика. Какой бы вы выбрали? Длинный А почем...
Посмотрите, мы пришли на полянку. Как тут красиво! Растут красивые цветы и ле...
Летают пчелки и? Жужжат, собирают пыльцу. Как жужжат пчелки? Ж-ж-ж…
Неожиданно, откуда-то прилетели комары. Издали звенят тихо. Как звенят комары...
Вдруг под кустиком мы увидели ёжика. Ёжик пугает колючками и возмущённо фырка...
Ой, а это кто? Ползёт змея и злобно шипит: Ш-ш-ш
А это кто стрекочет? Кузнечик: Стр-стр-стр…
Прилетел жучок: Ж-ж-ж…
Летит, машет крыльями бабочка: Фррр-фррр-фррр…
Звучит металлофон. Входит девочка-солнышко. Игра «Солнышко и дождик» Смотрит...
Кап-кап-кап по дорожке Скачут капельки-горошки. Прячьтесь, дети, под зонтом Д...
Игра с пальчиками «Солнышко» Вот как солнышко встает:	(руки поднимают вверх,...
Ребята, вам понравилась наша прогулка к солнышку? Что особенно запомнилось? В...
36 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «В гости к солнышку»
Описание слайда:

«В гости к солнышку»

№ слайда 2 Наша группа
Описание слайда:

Наша группа

№ слайда 3 Программное содержание 1. Закреплять знание геометрических фигур (квадрат, тр
Описание слайда:

Программное содержание 1. Закреплять знание геометрических фигур (квадрат, треугольник, круг)

№ слайда 4 2. Развивать умение сравнивать два предмета по длине и ширине, результаты сра
Описание слайда:

2. Развивать умение сравнивать два предмета по длине и ширине, результаты сравнения обозначать словами «длинный – короткий», «узкий – широкий»

№ слайда 5 3. Формировать умение выделять звуки, ввод мягких и твердых согласных
Описание слайда:

3. Формировать умение выделять звуки, ввод мягких и твердых согласных

№ слайда 6 4. Продолжать формировать умение детей отщипывать кусочки пластилина от боль
Описание слайда:

4. Продолжать формировать умение детей отщипывать кусочки пластилина от большого куска, лепить предмет, состоящий из нескольких частей, сплющивать шарик, соединять части, плотно прижимая их друг к другу

№ слайда 7 5. Воспитывать активность, инициативность: способствовать развитию психически
Описание слайда:

5. Воспитывать активность, инициативность: способствовать развитию психических процессов и положительных эмоций

№ слайда 8 Демонстрационный материал Картинки с изображением насекомых и животных, игруш
Описание слайда:

Демонстрационный материал Картинки с изображением насекомых и животных, игрушка-птичка, 2 полоски («речка – широкая, ручеек – узкий»), цветы, девочка – солнце, музыка «Звуки леса».

№ слайда 9 Раздаточный материал Конверт с геометрическими фигурами, пластилин, доски для
Описание слайда:

Раздаточный материал Конверт с геометрическими фигурами, пластилин, доски для лепки, палочки для прикрепления солнышек

№ слайда 10 Ход занятия Ребята, поглядите, кто залетел к нам в группу? Птичка прилетела к
Описание слайда:

Ход занятия Ребята, поглядите, кто залетел к нам в группу? Птичка прилетела к нам с приглашением от солнца

№ слайда 11 Ребята, но как же нам добраться до солнышка, ведь оно находится далеко? На ав
Описание слайда:

Ребята, но как же нам добраться до солнышка, ведь оно находится далеко? На автобусе, самолёте, поезде, корабле…

№ слайда 12 А что это тут у птички?
Описание слайда:

А что это тут у птички?

№ слайда 13 Да это же билеты на поезд! Спасибо тебе, птичка!
Описание слайда:

Да это же билеты на поезд! Спасибо тебе, птичка!

№ слайда 14 Раздаём ребятам билеты в форме геометрических фигур
Описание слайда:

Раздаём ребятам билеты в форме геометрических фигур

№ слайда 15 Ребята, внимательно посмотрите на свои билеты и найдите в вагончиках поезда с
Описание слайда:

Ребята, внимательно посмотрите на свои билеты и найдите в вагончиках поезда свои места.

№ слайда 16  Все правильно сели, молодцы!
Описание слайда:

Все правильно сели, молодцы!

№ слайда 17 А теперь мы отправляемся в путешествие в весенний лес.
Описание слайда:

А теперь мы отправляемся в путешествие в весенний лес.

№ слайда 18 А сейчас мы проезжаем мимо большого города, где много жителей.
Описание слайда:

А сейчас мы проезжаем мимо большого города, где много жителей.

№ слайда 19 Давайте их поприветствуем, помашем им рукой.
Описание слайда:

Давайте их поприветствуем, помашем им рукой.

№ слайда 20 Ребята, смотрите, нам дорогу загородил ручеек. Какой он? Узкий
Описание слайда:

Ребята, смотрите, нам дорогу загородил ручеек. Какой он? Узкий

№ слайда 21 Как нам можно перебраться на другой берег узкого ручейка? Перешагнуть, перепр
Описание слайда:

Как нам можно перебраться на другой берег узкого ручейка? Перешагнуть, перепрыгнуть… А вот и река. Какая она? Широкая

№ слайда 22 А как нам перебраться через широкую реку? По мостику…
Описание слайда:

А как нам перебраться через широкую реку? По мостику…

№ слайда 23 Вот, посмотрите, перед нами два мостика. Какой бы вы выбрали? Длинный А почем
Описание слайда:

Вот, посмотрите, перед нами два мостика. Какой бы вы выбрали? Длинный А почему? Речка широкая, нужен длинный мостик, по короткому до другого берега не дойти!

№ слайда 24 Посмотрите, мы пришли на полянку. Как тут красиво! Растут красивые цветы и ле
Описание слайда:

Посмотрите, мы пришли на полянку. Как тут красиво! Растут красивые цветы и летают насекомые!

№ слайда 25 Летают пчелки и? Жужжат, собирают пыльцу. Как жужжат пчелки? Ж-ж-ж…
Описание слайда:

Летают пчелки и? Жужжат, собирают пыльцу. Как жужжат пчелки? Ж-ж-ж…

№ слайда 26 Неожиданно, откуда-то прилетели комары. Издали звенят тихо. Как звенят комары
Описание слайда:

Неожиданно, откуда-то прилетели комары. Издали звенят тихо. Как звенят комары? З-з-з… А чем ближе, тем громче слышно: З-з-з… А маленькие комарики: Зь-зь-зь…

№ слайда 27 Вдруг под кустиком мы увидели ёжика. Ёжик пугает колючками и возмущённо фырка
Описание слайда:

Вдруг под кустиком мы увидели ёжика. Ёжик пугает колючками и возмущённо фыркает. Как фыркает ёж? Ф-ф-ф… А маленький ежонок? Фь-фь-фь…

№ слайда 28 Ой, а это кто? Ползёт змея и злобно шипит: Ш-ш-ш
Описание слайда:

Ой, а это кто? Ползёт змея и злобно шипит: Ш-ш-ш

№ слайда 29 А это кто стрекочет? Кузнечик: Стр-стр-стр…
Описание слайда:

А это кто стрекочет? Кузнечик: Стр-стр-стр…

№ слайда 30 Прилетел жучок: Ж-ж-ж…
Описание слайда:

Прилетел жучок: Ж-ж-ж…

№ слайда 31 Летит, машет крыльями бабочка: Фррр-фррр-фррр…
Описание слайда:

Летит, машет крыльями бабочка: Фррр-фррр-фррр…

№ слайда 32 Звучит металлофон. Входит девочка-солнышко. Игра «Солнышко и дождик» Смотрит
Описание слайда:

Звучит металлофон. Входит девочка-солнышко. Игра «Солнышко и дождик» Смотрит солнышко в окошко, Светит в нашу комнату. Мы захлопали в ладошки, Очень рады солнышку! Хорошо, хорошо Солнышко смеётся, А под солнышком всем Весело живётся.

№ слайда 33 Кап-кап-кап по дорожке Скачут капельки-горошки. Прячьтесь, дети, под зонтом Д
Описание слайда:

Кап-кап-кап по дорожке Скачут капельки-горошки. Прячьтесь, дети, под зонтом Дождь весенний переждём!

№ слайда 34 Игра с пальчиками «Солнышко» Вот как солнышко встает:	(руки поднимают вверх,
Описание слайда:

Игра с пальчиками «Солнышко» Вот как солнышко встает: (руки поднимают вверх, Выше, выше, выше… ладошки открыты) К ночи солнышко зайдет: (руки опускают вниз, Ниже, ниже, ниже… ладошки закрыты) Дети вместе с воспитателем лепят солнышки и прикрепляют на палочки

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36 Ребята, вам понравилась наша прогулка к солнышку? Что особенно запомнилось? В
Описание слайда:

Ребята, вам понравилась наша прогулка к солнышку? Что особенно запомнилось? Вы все, ребята, молодцы! Ловко справлялись со всеми заданиями! Ну а теперь пора возвращаться в детский сад. Давайте полетим на самолете, так будет быстрее. Итак, заводим моторчики: Р-р-р… Полетели! Самолет построим сами, Понесёмся над лесами, Понесёмся над лесами, А потом вернёмся к маме! До свидания! До новых встреч

Выбранный для просмотра документ НОД В гости к солнышку.docx

библиотека
материалов

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида № 15

муниципального образования Славянский район

Россия, Краснодарский край, г. Славянск-на-Кубани





КОНСПЕКТ

НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

«Художественное творчество»

во II МЛАДШЕЙ ГРУППЕ


Тема: «В гости к солнышку»


ВОСПИТАТЕЛЬ: АНТОШКИНА ЛАРИСА НИКОЛАЕВНА

Програмное содержание:

1.Закреплять знание геометрических фигур (квадрат, треугольник, круг).

2.Умение сравнивать два предмета по длине и ширине, результаты сравнения обозначать

словами: «длинный-короткий», «узкий-широкий».

3.Формировать умение выделять звуки, вводим мягкие и твёрдые согласные.

4. Продолжать формировать умение детей отщипывать кусочки пластилина от большого

куска пластилина, лепить предмет, состоящий из нескольких частей, сплющивать шарик,

соединять части, плотно прижимая их друг к другу.

5. Воспитывать активность, инициативность: способствовать развитию психических

процессов и положительных эмоций.


Демонстрационный материал:

Игрушка птичка, 2 полоски («речка- широкая ,ручеёк- узкий»);

Мостики (длинный-широкий, короткий-узкий); модельки животных и насекомых;

Девочка-солнышко.

Музыка: «Звуки леса», песенка «Паровозик»


Раздаточный материал:

конверт с с геометрическими фигурами, пластилин, доски для лепки , палочки для

прикрепления солнышек


Предварительная работа:

Прогулка по участку детского сада с целью наблюдения за солнышком;

Рассматривание солнышка на картинках, уточнение формы, цвета;

Рисование солнышка;

Отгадывание загадок.



ХОД ЗАНЯТИЯ:

Звучит музыка: «Голоса птиц»



- Ребята, поглядите кто залетел к нам в группу? Птичка прилетела к нам с приглашением от солнца

- Ребята, но как же нам добраться до солнышка, ведь оно находиться далеко?(на автобусе, самолёте, поезде, корабле. .. )

- А что это тут у птички? Да это же билеты на поезд. Спасибо тебе, птичка.(раздаём ребятам билеты в форме геометрических фигур)

- Ребята, внимательно поглядите на свои билеты и найдите в вагончиках поезда свои места. Все правильно сели, молодцы, отправляемся в путешествие в весенний лес. Мы проезжаем мимо большого города, где много жителей. Давайте их поприветствуем, помашем им рукой.


Звучит песенка «Паровоз»

- Ребята, поглядите, нам дорогу загородил ручеёк. . Какой он? (узкий) . Как нам можно перебраться на другой берег узкого ручейка?,(перешагнуть, перепрыгнуть). А вот и река. Какая она? (широкая). А как нам перебраться через широкую реку? (По мостику). Вот посмотрите ,перед нами лежат два мостика. Какой бы вы взяли? (Длинный-широкий). А почему? (речка широкая, нужен длинный мостик, по короткому до другого берега не пройти). А как можно сравнить два мостика, что нужно сделать? (наложить друг на друга).

- Посмотрите, мы пришли на полянку. Как тут красиво! Растут красивые цветы и летают насекомые.

- Летит жук и? Жужжит .Как жужжит жук? Ж-ж-ж.(воспитатель выставляет модель жучка).

  • Неожиданно, откуда-то прилетела муха, и чем ближе, тем громче слышно: 3-з-з. А маленькие мушки как звенят? ЗЬ-ЗЬ-ЗЬ

- Вдруг под кустиком увидели ёжика. Ёжик пугает колючками и возмущённо фыркает , как фыркает ёж? Ф-ф-ф, а маленький ежонок? Фь-фь-фь.

- Ой, а это кто? Ползёт змея и злобно шипит: Щ-щ

- А это кто стрекочет? Кузнечик: Стр-стр-стр.

- Летит машет крыльями бабочка: Фррр-фррр-фррр.

Звучит металлофон(по всем клавишам молоточком). Входит девочка-солнышко.

Солнышко -Здравствуйте, ребята! Я очень рада, что вы пришли ко мне в гости. С каждым днём я буду всё больше и больше согревать вас.

Воспитатель: Солнышко, ребята, так долго шли к тебе в гости и немножеко устали,поиграй с нами. Игра : «Солнышко и дождик» . Смотрит солнышко в окошко,

Светит в нашу комнату.

Мы захлопали в ладошки,

Очень рады солнышку.

Хорошо, хорошо солнышко смеётся,

А под солнышком всем весело живётся. (Дети гуляют, хлопают в ладоши).

Кап-кап-кап-кап по дорожке скачут капельки-горошки,

Прячтесь дети под зонтом, дождь весенний переждём. (Дети бегут под зонтик )

Игра повторяется 3 раза.


Воспитатель: Ребята, а чтобы нам стало ещё теплее и светлее, давайте каждый из вас вылепит себе солнышко. Мы с вами много раз наблюдали за солнышком. Како еоно цветом? (красное, жёлтое,оранжевое

-А какой формы солнышко? (круглое).

-Подходите к столу, присаживайтесь. Девочки и мальчики приготовьте

пальчики.

Игра с пальчиками «Солнышко».


Вот как солнышко встаёт-выше, выше, выше. (руки поднимают вверх, ладошки

открыты).

К ночи солнышко садиться-ниже, ниже, ниже. (руки опускают вниз, ладошки

закрыты).


Воспитатель: Ребята, у вас на столе лежит пластилин какого цвета?

(жёлтый, оранжевый, красный).

Возьмите в руки любой понравившийся вам пластилин, разломите его на две равные части. Одну часть отложите в сторонку. Положите оставшийся у вас в руках пластилин между ладошками, и начинайт скатывать шарик круговым движениями слева направо (справа налево), надавливая на него ладошкой.

Готовый шарик мы придавим пальчиком к нашей палочке и расплющим его.

А теперь, ребята, сделаем с вами лучики. От оставшегося куска палочки-лучики.

Закрепляйте их к солнышку, слегка придавливая. Лучики у солнышка

одинаковые? (разные-короткие, длинные). Кто сделал солнышко, можно поставить на подставочку.

Солнышко:

- Какие замечательные солнышки у вас получились! А я для вас тоже

приготовило солнышки, солнышки-конфетки. Угощайтесь и приходите

ещё ко мне в гости. А теперь мне пора идти, без меня всем будет

холодно. До свидания, ребята.


Воспитатель:

Ну а теперь, ребята пора возвращаться в детский сад. Давайте полетим на самолёте, так будет быстрее. И так заводим моторчики: Р-р-р. Полетели!

Самолёт построим сами,

Понесёмся над лесами,

Понесёмся над лесами,

А потом вернёмся к маме!

























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Представляю презентацию и конспект непосредственно образовательной деятельности  «Художественное творчество» во II младшей  группе ДОУ «В гостях у солнышка». В ходе совместной деятельности по художественному творчеству дети посредством интеграции образовательных областей закрепляют знание геометрических фигур, сравнивают предметы по длине и ширине. Педагог ставит задачи так же по формированию умения детей выделять звуки, мягкие и твёрдые согласные. Образовательный процесс построен в форме игры-путешествия, в ходе которой воспитывается активность, инициативность младших дошкольников 

Общая информация

Номер материала: 70724041520
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>