Инфоурок Начальные классы ТестыУрок по окружающему миру для 3 класса «Итоговый тест», по программе Н.Я.Дмитриевой, А.Н.Казакова

Урок по окружающему миру для 3 класса «Итоговый тест», по программе Н.Я.Дмитриевой, А.Н.Казакова

Скачать материал
Скачать материал "Урок по окружающему миру для 3 класса «Итоговый тест», по программе Н.Я.Дмитриевой, А.Н.Казакова"

Настоящий материал опубликован пользователем Бабакова Елена Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 27.03.2013 9229
    • PPTX 4 мбайт
    • 13 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бабакова Елена Константиновна
    Бабакова Елена Константиновна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 34720
    • Всего материалов: 7

    Об авторе

    Место работы: МБОУ «Школа №15»
    В школе работаю 24 года.Имею высшую категорию. Работала всё время учителем начальных классов. Интересно готовить уроки с использованием формата презентаций РР и интерактивной доски. Много нужных материалов нахожу на сайте инфоурока. Сама делилась с коллегами интересными материалами. Ученики принимали участие в олимпиадах инфоурока. В свободное время люблю читать, вышивать.

Итоговый тест по окружающему миру за 3 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
101
4
14.05.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 270
Покупателей: 5 142

Об авторе

Место работы: МКОУ ООШ п. Октябрьский
В школе я работаю 31 год.Преподаю в начальных классах, а по совместительству 10 лет веду дошкольную группу. Работу свою люблю.Часто сама, а также с детьми участвую в различных конкурсах, исследованиях, проектах. Помимо работы есть семья. Люблю заниматься творческим трудом, выращивать цветы. Летом тружусь на личной усадьбе.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Бохан Зинаида Александровна. Инфоурок является информационным посредником

Тест предназначен для проверки знаний учащихся 3 класса по ключевым разделам курса «Окружающий мир». Он охватывает темы, изученные в течение года: «Где мы живём?», «Как устроен мир», «Эта удивительная природа», «Мы и наше здоровье», «Наша безопасность», «Чему учит экономика», «Путешествие по городам и странам». Цель теста — оценить усвоение материала, умение анализировать информацию и применять знания в практических ситуациях. Тест включает 35 вопросов (по 5 в каждом разделе), из которых 28 — с выбором ответа (а-в) и 7 — на рассуждение, что позволяет проверить как фактологическую базу, так и навыки критического мышления. Особенности: Вопросы с выбором ответа направлены на проверку базовых знаний (государственные символы, природные явления, правила безопасности и др.). Задания на рассуждение требуют аргументированного ответа (например, объяснить важность сохранения природы или планирования бюджета). Тест соответствует требованиям ФГОС и программе УМК «Школа России», учитывает возрастные особенности третьеклассников. Аудитория: учащиеся 3 класса, учителя (для проведения итоговой аттестации), родители (для контроля успеваемости). Рекомендации по использованию: Как итоговая работа в конце учебного года. Для подготовки к контрольным работам или повторения материала. Для диагностики пробелов в знаниях и их коррекции. В данной работе предусмотрены ответы на все вопросы и критерии оценивания, включая шкалу перевода баллов в оценки. Тест может быть адаптирован под индивидуальные потребности класса или использован в электронном формате. Объём: 35 вопросов.Время выполнения: 30 - 40 минут (на усмотрение учителя).

Краткое описание методической разработки

Тест предназначен для проверки знаний учащихся 3 класса по ключевым разделам курса «Окружающий мир». Он охватывает темы, изученные в течение года: «Где мы живём?», «Как устроен мир», «Эта удивительная природа», «Мы и наше здоровье», «Наша безопасность», «Чему учит экономика», «Путешествие по городам и странам».

Цель теста — оценить усвоение материала, умение анализировать информацию и применять знания в практических ситуациях. Тест включает 35 вопросов (по 5 в каждом разделе), из которых 28 — с выбором ответа (а-в) и 7 — на рассуждение, что позволяет проверить как фактологическую базу, так и навыки критического мышления.

Особенности:

  • Вопросы с выбором ответа направлены на проверку базовых знаний (государственные символы, природные явления, правила безопасности и др.).
  • Задания на рассуждение требуют аргументированного ответа (например, объяснить важность сохранения природы или планирования бюджета).
  • Тест соответствует требованиям ФГОС и программе УМК «Школа России», учитывает возрастные особенности третьеклассников.

Аудитория: учащиеся 3 класса, учителя (для проведения итоговой аттестации), родители (для контроля успеваемости).

Рекомендации по использованию:

  • Как итоговая работа в конце учебного года.
  • Для подготовки к контрольным работам или повторения материала.
  • Для диагностики пробелов в знаниях и их коррекции.

В данной работе предусмотрены ответы на все вопросы и критерии оценивания, включая шкалу перевода баллов в оценки. Тест может быть адаптирован под индивидуальные потребности класса или использован в электронном формате.

Объём: 35 вопросов.
Время выполнения: 30 - 40  минут (на усмотрение учителя).

Развернуть описание
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Итоговый тест окружающий мир3 класс
По программе Н.Я.Дмитриевой, А.Н.Казаков...

    1 слайд

    Итоговый тест
    окружающий мир
    3 класс
    По программе Н.Я.Дмитриевой, А.Н.Казакова
    Учитель МБОУ СОШ №43
    г.Ростов-на-Дону
    Бабакова Е.К.

  • Выбери названия животных, которые обитают в степной зонестепьбелкалосьполёвка...

    2 слайд

    Выбери названия животных, которые обитают в степной зоне
    степь
    белка
    лось
    полёвка
    северный олень
    сайгак
    тюлень
    дрофа
    волк
    дятел

  • запомнилесРазнообразие деревьевПодзолистая почваМного родниковМногообразие жи...

    3 слайд

    запомни
    лес
    Разнообразие деревьев
    Подзолистая почва
    Много родников
    Многообразие животного мира

  • Проверь себя.степьДлинное, жаркое и сухое летоПлодородные почвы - чернозёмыЦа...

    4 слайд

    Проверь себя.
    степь
    Длинное, жаркое и сухое лето
    Плодородные почвы - чернозёмы
    Царство трав

  • тундраМного болотМного мхов и лишайниковДолгая и холодная зимаЗимой полярная...

    5 слайд

    тундра
    Много болот
    Много мхов и лишайников
    Долгая и холодная зима
    Зимой полярная ночь
    Многолетняя мерзлота

  • Соедини каждую зону с соответствующими признакамиРазнообразие деревьевМного б...

    6 слайд

    Соедини каждую зону с соответствующими признаками
    Разнообразие деревьев
    Много болот
    Долгая и холодная зима
    Много мхов и лишайников
    Много родников
    Подзолистая почва
    Зимой полярная ночь
    Длинное, жаркое, сухое лето
    Царство трав
    Плодородные почвы
    Многолетняя мерзлота
    тундра
    степь
    лес

  • Подпиши названия растений и животных. Укажи, какие объекты относятся к лесной...

    7 слайд

    Подпиши названия растений и животных. Укажи, какие объекты относятся к лесной зоне.
    волк
    ель
    тигр
    дятел
    ландыш
    Карликовая берёза
    страус
    берёза

  • Выбери правильно составленную цепь питания. Напиши природные зоны и сообществ...

    8 слайд

    Выбери правильно составленную цепь питания. Напиши природные зоны и сообщества, где возможны эти цепи.
    1

    Природная зона_________________________
    2.

    Природная зона ________________________
    3.

    Природное сообщество_______________

    ____
    семена – суслик - дрофа
    типчак –сайгак – волк
    морошка – лемминг – песец
    мох – полярная сова – белый медведь
    Комар – лягушка – цапля
    мох сфагнум – пиявка – выпь
    степь
    тундра
    болото

  • Укажи даты исторических событий

    9 слайд

    Укажи даты исторических событий

  • Отметь номер события, с которым был связан каждый из следующих исторических л...

    10 слайд

    Отметь номер события, с которым был связан каждый из следующих исторических лиц
    Князь Владимир – 3
    Князь Александр Невский - 1
    Князь Дмитрий Донской – 2
    Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский – 4

    1 – Ледовое побоище 2 – Куликовская битва
    3 – Крещение Руси 4 – Освобождение от польских захватчиков

  • Справились?Молодцы!!!

    11 слайд

    Справились?
    Молодцы!!!

  • Выбери своё настроениеОцени свои знания:
Знал ответы на все вопросы
 Некоторы...

    12 слайд

    Выбери своё настроение
    Оцени свои знания:
    Знал ответы на все вопросы
    Некоторые вопросы были трудными
    Надо многое повторить


  • источникиКонтрольные и проверочные работы. 
2-е полугодие  Система Л. В. Занк...

    13 слайд

    источники
    Контрольные и проверочные работы.
    2-е полугодие Система Л. В. Занкова /сост. С.Г. Яковлева Самара: Издательство «Учебная литература»2012г
    http://miranimashek.com/ - анимашки
    yandex.ru/ - фото

Краткое описание документа:

"Данная презентация включает в себя группу заданий по предмету окружающий мир для 3 класса.

t_okrmir.jpg

"Задания включают материал, изученный учащимися во втором полугодии и могут быть представлены на уроке обобщения знаний или итогового контроля. Задания представлены в яркой форме для мотивации познавательной деятельности учащихся. Слайды построены таким образом, чтобы дети сначала самостоятельно отвечали на вопросы, но потом имели бы возможность провести самопроверку и самоконтроль. Этому способствует анимация объектов слайдов №2, 6, 7, 8, 9, 10. Слайды №3, 4, 5 позволяют учащимся сначала вспомнить пройденный материал, а потом уже ответить на вопросы. Это позволит сделать детям осознанный выбор ответов на следующем слайде. По усмотрению учителя эти слайды можно пропустить и перейти сразу к проверке знаний. Слайды №11, 12 предусматривают рефлексию и самооценку учащихся. Материал можно использовать для различных форм работы на уроке: для индивидуальной, групповой и фронтальной работы. Можно провести как "тренировочные тест перед контрольной работой, а можно использовать и в качестве контроля, если подготовить индивидуальные листы с заданиями со слайдов.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 135 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 354 260 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Современные подходы к мышечно-фасциальной терапии и мануальным техникам

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Йога для всех: принципы и практики для взрослых и детей

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Мини-курс

Психология аддиктивного поведения

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 73 человека
Смотреть ещё 6 054 курса