Инфоурок Геометрия КонспектыКонспект урока по геометрии «Трапеция. Решение задач», 8 класс

Конспект урока по геометрии «Трапеция. Решение задач», 8 класс

Скачать материал

Урок закрепления знаний по теме

« ТРАПЕЦИЯ»

ВКО г. Семей

ГУ Чекоманская СОШ

Айтишева Енлик Рыскалиевна учитель математики

 

Тема урока: Трапеция. Решение задач.

Цель:

  • обобщить знания учащихся по теме  “Трапеция”,
  • закреплять навыки применения полученных знаний  на практике;
  • развивать вычислительные навыки учащихся, логическое мышление, сообразительность, навыки работы в группах, парах;
  • воспитывать чувство товарищества, ответственности.

 

Ход урока

I. Организационный момент.

- Ребята, сегодня мы с вами обобщим знания, перед закреплением наших знаний попробуем разгадать кроссворд.

(класс делится на две группы, какая группа быстрее отгадает кроссворд)

 

Кроссворд по геометрии

Вопросы:

  1. Отрезок соединяющий вершину прямоугольника с серединой противоположной стороны?
  2. Геометрическая фигура, состоит  из всех точек плоскости, расположенных на заданном расстоянии от точки?
  3. Параллелограмм, у которого все стороны равны?
  4. Сумма всех сторон. Что это?
  5. Четырехугольник, у которого 2 стороны параллельны, 2 две другие нет?
  6. 3 точки не лежащие на одной прямой?
  7. Какую форму имеет консервная банка?

Ответы:

  1. Медиана
  2. Окружность
  3. Ромб
  4. Периметр
  5. Трапеция
  6. Треугольник
  7. Цилиндр

2. Ассоциативная карта.

Какая из групп шире раскроет понятие трапеции. На этом этапе урока учащимися будет проделана работа, вследствие чего будет раскрыт уровень освоенности темы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


3. Актуализация знаний

Задача для I-группы

№71.

 


                                                                          

 

 

 

Дано: АВСД – равнобедренная трапеция.

х-у=56

Найти: углы трапеции

Решение:

х-у=56

2х+2у=360

х=56+у

2(56+у)+2у=360

4у=348

у=87

х=143

143-87=56

Ответ: 87;143.

Задача для II группы

№68

 

 

 

 


Дано: АВСД – трапеция.

 <  А=42

< С=110

Найти: < В, < Д.

Решение:

Опустим высоту, рассмотрим треугольник.

 

<А=42, <BHA=90, <AHB=180-(90+42)=48

<ABC==<ABH+<HBC=48+90=138

<D=70

Ответ: 138,90.

Для двух команд на время задача №76.

4. Подведение итогов урока. Рефлексия. Выставление оценок.

- Ребята, каждый из вас может выставить оценку товарищу из вашей группы и только один раз. На карте напишите фамилию того, кому вы выставляете оценку и поставьте оценку.

5. Домашнее задание.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по геометрии «Трапеция. Решение задач», 8 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор дома творчества

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Цель:

" обобщение знаний по теме “Трапеция”;

"применение приобретенных знаний на практике, как следствие закрепления материала;

"развивать вычислительные навыки учащихся, логическое мышление, сообразительность, навыки работы в группах, парах;

"воспитывать чувство товарищества, ответственности

" Ход урока:

"Организационный момент

"- Ребята, сегодня мы с вами обобщим знания, перед закреплением наших знаний попробуем разгадать кроссворд.(класс делится на две группы, какая группа быстрее отгадает кроссворд)

"krosv..JPG

"Ассоциативная карта. Какая из групп шире раскроет понятие трапеции. На этом этапе урока учащимися будет проделана работа, вследствие чего будет раскрыт уровень освоения темы

"Актуализация знаний. Решение задач по группам.

"Рефлексия.

"Ребята, каждый из вас может выставить оценку товарищу из вашей группы и только один раз. На карте напишите фамилию того, кому вы выставляете оценку и поставьте оценку.

"Домашнее задание.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 698 061 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.03.2013 7233
    • DOCX 96.8 кбайт
    • 106 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Айтишева Енлик Рыскалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Айтишева Енлик Рыскалиевна
    Айтишева Енлик Рыскалиевна
    • На сайте: 9 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 94651
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1337 человек из 85 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 946 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 46 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания математики в среднем профессиональном образовании в условиях реализации ФГОС СПО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 557 человек

Мини-курс

Hard-skills современного педагога

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 80 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Инновационные методы обучения и игровые практики для детей с ОВЗ

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 132 человека

Мини-курс

Цифровые валюты и правовое регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе