Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок русского языка в 9 классе по теме «Двоеточие в бессоюзном сложном предложении»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок русского языка в 9 классе по теме «Двоеточие в бессоюзном сложном предложении»

библиотека
материалов

Урок русского языка в 9 классе по теме «Двоеточие в бессоюзном сложном предложении»

Учитель русского языка и литературы Мартюкова Ирина Леонидовна



Тема: «Двоеточие в бессоюзном сложном предложении».

Цели:

Образовательные: усвоение обучающимися особенностей постановки двоеточия в бессоюзном сложном предложении; формирование умений устанавливать смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения; определять интонационные особенности этих предложений и на этой основе правильно выбирать знаки препинания.

Развивающие: формировать у обучающихся положительную мотивацию и готовность к восприятию нового материала; развитие умений сопоставлять изученный материал с новым, обобщать, систематизировать.

Воспитательные: воспитание уважения к предмету, воспитание любви к слову на примере материала урока.

Ход урока:

  1. Мобилизующий этап.

В окна снег валит клоками, буря свищет у ворот.

Мокрый снег, валивший хлопьями, покрывал мостовую; я промочил ноги и промок до костей.

Вдруг я чувствую: кто-то берет меня за плечо и толкает.

- что общего и чем отличаются данные предложения?

- с условиями постановки каких знаков препинания вы уже знакомы? Объясните.

Что вам неизвестно?

- какова тема сегодняшнего урока?

- Цель? На какой вопрос ответим в конце урока?



  1. Новая тема.

Работа с правилом.

Распределите предложения в таблицу, сделайте вывод



- еще раз прочитайте предложения союзные и бессоюзные. Меняется ли интонация? (предупредительная, пояснительная). Почему она играет такую важную роль?

(Интонация играет главную роль в БСП, так как только с ее помощью связываются части предложения.)



  1. Закрепление.

а) упражнение 195 (устно) , объяснить постановку двоеточия.

Б) упр. 196 : выписать 2 любых предложения, объяснить знаки препинания.

- третьей - часть речи, признаки

В) упр. 198 (2, 3 предложения)

Г) карточка №1.

- На сколько групп и по какому признаку можно разделить данные предложения?

- какого типа предложения не хватает? Составьте свое.

- есть ли данных предложений односоставные? Определите их тип.

Д) карточка №2

- сформулируйте задание к карточке.

- какие условия постановки двоеточия повторили?

- найдите словосочетания со связью согласование, переделайте в управление.



  1. Итог.

- ответили на вопрос, поставленный в начале урока?

- были сложности?

- какие задания показались интересными?



  1. Домашнее задание ( по выбору)

- упр. 197

- упр. 276

- выписать из произведений художественной литературы 6 бессоюзных сложных предложений с двоеточием.





























1



  1. Ворох листьев сухих все сильней веселей разгорается и трещит и пылает костер.

  2. Я взглянул в окно ветер штормовой ревел с ночи дождь лил как из ведра.

  3. Когда настанет утро двинемся в путь.

  4. Чувствовалось что победа будет за нами.

5. В тот вечер моросил осенний дождик и мне было грустно одному.

-- какого типа предложения не хватает? Составьте.



2

Он поднял глаза маленькое облачко неприметно неслось по небу.

Снег лежал повсюду на дорогах и крышах домов, на деревьях и кустах.

Мальчик тихо спросил А ты еще придешь?

Я смотрел на лодку, на японские батареи нигде никакого движения.

Я был для него всем и родственником, и другом, и издателем.

Я без колебаний ответил Конечно!

- сформулируйте задание к карточке.

- найдите словосочетания со связью согласование , перестройте со связью управление.













Смысловые отношения

Какой союз можно вставить

Примеры

Пояснение

А именно,

то есть


Дополнение

Что

И увидел, что


Причина

Потому что

Так как




А. Моруа верил: время – самый честный критик.

Стоило вглядеться в эту картину: в ней открывалось столько таинственного и бесконечного.

Весна затягивалась: то теплело, то ударял мороз.

Краткое описание документа:

"Мобилизующий этап

"C условиями постановки каких знаков препинания вы уже знакомы? Объясните.Что вам неизвестно?

"- Какова тема сегодняшнего урока? - Цель? На какой вопрос ответим в конце урока?

"Новая тема. Работа с правилом

"- Распределите предложения в таблицу, сделайте вывод- еще раз прочитайте предложения союзные и бессоюзные. Меняется ли интонация? (предупредительная, пояснительная). Почему она играет такую важную роль?(Интонация играет главную роль в БСП, так как только с ее помощью связываются части предложения.)

"Карточка №1

"На сколько групп и по какому признаку можно разделить данные предложения?- какого типа предложения не хватает? Составьте свое.- есть ли данных предложений односоставные? Определите их тип.

"Карточка №2

"Сформулируйте задание к карточке.- какие условия постановки двоеточия повторили?- найдите словосочетания со связью согласование, переделайте в управление.- выписать из произведений художественной литературы 6 бессоюзных сложных предложений с двоеточием.

  1. "
  2. Ворох листьев сухих все сильней веселей разгорается и трещит и пылает костер.
  3. Я взглянул в окно ветер штормовой ревел с ночи дождь лил как из ведра.
  4. Когда настанет утро двинемся в путь.
  5. Чувствовалось что победа будет за нами.
  6. В тот вечер моросил осенний дождик и мне было грустно одному.

"- Какого типа предложения не хватает? Составьте.

Автор
Дата добавления 27.03.2013
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров1391
Номер материала 7093032737
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх