Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Игра «Колесо истории»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Игра «Колесо истории»

библиотека
материалов

hello_html_m530e6465.png

Селезнёва С.В.

Учитель истории Затобольской средней школы № 1




«Колесо истории»

Игра, проведённая в рамках декады истории Казахстана

Цель:

- углубление знаний и расширение кругозора, активизация познавательной

деятельности, формирование интереса к истории и культуре Казахстана.

- развивать творческие и коммуникативные способности, чувство коллективизма.

Оборудование: интерактивная доска, слайды, карточки с заданиями.

I часть «Разминка»

«Разгадай анаграмму»: Р, Т, У, В, С, Е, Е, Т, И, Н, Е (СУВЕРЕНИТЕТ)

II часть «Знатоки» (вопросы задаются поочерёдно двум командам)

1 команда

*Как называется праздник 30 августа? (День Конституции)

*Назовите столицы Казахстана. (Оренбург, Кзыл-Орда, Алматы, Астана)

*По казахским обычаям каждый род имел отличительный знак. Как он назывался? (тамга)

*Когда была введена денежная единица - тенге? (15 ноября 1993 года)

2 команда

*Как называется праздник 25 октября? (День Республики)

*Когда состоялись первые выборы президента Республики Казахстан (10 декабря 1991 года)

*Кого казахи называют прародителем всех казахских ханов? (Алаша)

*Великий казахский композитор Курмангазы посвятил один из своих кюев Центральному Казахстану. Как он называется? («Сары-Арка»)

III часть «Четвёртый лишний» (убрать лишний термин или имя)

1 команда

1.Каган, шаньюй, вакуф, гуньмо (вакуф)

2.Бумынь, Керей, Камбиз, Тауке (Камбиз)

3.Кереге, уыки, шанырак, куйме (куйме)

2 команда

1.Спаргапис, Моде, Аттила, Чжи-Чжи (Спаргапис)

2.Саукеле, тымак, кундик, кимешек (тымак)

3.Айран, кумыс, кеспе, шубат (кеспе)

IV часть «Кто больше» (объяснить даты)

  1. 530 г. до н.э. (Вторжение персидских войск во главе с царём Киром)

  2. 518 г. до н.э. (Вторжение Дария I)

  3. 330 г. до н.э. (Поход Александра Македонского в Среднюю Азию и Казахстан)

  4. 552-603 гг. (Время существования Тюркского каганата)

  5. 1218 г. (Вторжение монголов в Жетысу)

  6. 1465 г. (Образование Казахского ханства)

  7. 1731 г. (Присоединение Младшего жуза к России)

  8. 1837-1847 гг. (Годы восстания под предводительством Кенесары Касымова)

  9. 1835-1865 гг. (Годы жизни Чокана Валиханова)

  10. 1914-1918 гг. (Годы Первой Мировой войны)

  11. 1917 г. (Октябрьский переворот в России)

  12. 1954 г. (Начало освоения целинных земель)

  13. 1986 г. (Декабрьские события в Алматы)

  14. 1992 г. (Принят Закон о государственных символах)

V часть «Личность в истории» (определить по краткой характеристике историческую личность)

Вопросы задаются поочерёдно каждой команде.

1.Последний хан единого, независимогоКазахского ханства. Сплотил и объединил силы трёх жузов в борьбе против джунгарской агрессии в начале XVIIIвека… (Тауке)

2. «Первый казахский родоначальник, по старости своих лет, отложив часть имевшегося у него скота себе, остальное разделил между тремя своими сыновьями, от которых происходят ныне существующие три орды: большая, средняя и малая…» (Алаша)

3.Просветитель, педагог-новатор, инициатор женского образования в Казахстане (И.Алтынсарин)

4. Великий казахский учёный, а также историк, этнограф, фольклорист, путешественник и просветитель, офицер Генерального штаба Российской армии, разведчик. (Ч.Валиханов)

5.Знаменитый акын и кобызист, превратившийся в легендарного героя. Покровитель поэтов и музыкантов (Коркыт)

6.Учёный-философ, музыкант, математик, назван «вторым учителем» Востока после Аристотеля. Один из крупнейших представителей средневековой восточной философии. (Аль-Фараби)

7.Среднеазиатский завоеватель, сыгравший существенную роль в истории СреднейЮжной и Западной Азии, а также КавказаПоволжья и Руси. Основатель империи со столицей вСамарканде. (эмир Тимур)

8.С его именем связано событие под названием «Великое переселение народов». В списке великих варварских правителей ставился на первое место впереди легендарных германских королей.(Аттила)

9.Выдающийся учёный, геолог, доктор геолого-минералогических наук, один из основателей металлогенической науки, первый президент Академии наук Казахстана (К.Сатпаев)

10.Участник Великой Отечественной войны, Герой Советского Союза, панфиловец, участник битвы за Москву, писатель.(Байржан Момыш -улы)

11.В ночь у подножья Джамбула-горы,
Сжавшись комочком у снежной норы,
Мать моя, рабскую жизнь кляня,
В стонах и муках родила меня.
Молча собрался голодный аул,
Дали казахи мне имя (Джамбул Джабаев)

11.Командир пулеметного отделения 147-го стрелкового полка, старший сержант, Герой Советского Союза. 22 июля 1943 года закрыл амбразуру пулемета грудью. (Султан Баймагамбетов)

12.Казахский султан, лидер реакционного феодально-монархического движения, добивался восстановления ликвидированной царским правительством России ханской власти, чингизид, внук хана Абылая. (Кенесары Касымов)

VI часть «Блиц-турнир» (по 10 вопросов каждой команде)

1. Первое высшее учебное заведение в Казахской ССР? (Педагогический институт имени Абая)

2. Крупнейшая в Казахстане река и в то же время союз в русском языке? (Или)

3. Авторы казахстанского герба (Ш.Уалиханов и Ж.Малибеков)

4. Автор поэмы «Земля, поклонись человеку!» (О.Сулейменов)

5. Правитель Отрара, которого за неповиновение монголы залили серебром? (Каир хан)

6. Как называется традиционный казахский халат? (шапан)

7. Как называется состязание акынов? (айтыс)

8. Кожаная посуда для перевозки кумыса (торсык)

9. Титул, присваиваемый воинам за личную храбрость и отвагу. (батыр)

10. Какое учебное заведение закончил Чокан Валиханов? (Омский кадетский корпус)

11. Как называли заложников? (аманаты)

12. Богиня домашнего очага у тюрков. (Умай-ана)

13. Город, который являлся культурным и религиозным центром в Казахстане. (Туркестан)

14. Какое общее название имеет в Казахстане и полуостров и залив? (Мангышлак)

15. Этот маленький паучок опасней любого крупного хищника Казахстана. (каракурт)

16. Часть средневекового города, заселённая ремесленниками и беднотой. (рабад)

17. Религия древних народов Средней Азии, Азербайджана, Ирана и других, для которой характерно почитание огня. (зороастризм)

18. Высокая башня при мечети, с которой муэдзин сзывает мусульман на молитву. (минарет)

19. Паломничество мусульман в Мекку (хадж)

20. Обряд посвящения во взрослую жизнь. (инициация)

Подведение итогов игры. Награждение команды-победительницы и лучшего игрока.




Краткое описание документа:

Данная игра носит достаточно общий характер и направлена на развитие интеллектуальных способностей учащихся, их эрудиции. Направлена на повышение интереса к истории, активизацию познавательной деятельности. Воспитывает командный дух, здоровую конкуренцию. Игру можно проводить во время декады истории, в виде классного часа и просто в качестве интеллектуально - развлекательного досуга. Целевая аудитория - учащиеся 7 - 9 классов. Игра содержит вопросы по истории, этнографии, культурологии Казахстана.
Автор
Дата добавления 16.04.2014
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров387
Номер материала 71298041642
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх