Внеклассное мероприятие.

«Русская музыка! Русский язык!»

(музыкальный вечер, посвященный Дню родного языка)

 

Учитель: Мись Е.В. (школа-гимназия №1, г.Судак)

                                                                                                Подготовлен совместно с учащимися

                                                                                             музыкальной школы им. Г.Шендерева.

 

                                                                                                                   Цели:

                                                                                             - активизировать интерес школьников к                                                                                           к учебному предмету;

                                                                                              - воспитывать уважение к родному  

                                                                                              языку и музыке;

                                                                                              - совершенствовать умение учащихся

                                                                                              выступать перед аудиторией,   

                                                                                              выразительно декламировать  

                                                                                              стихотворения.

                                       

                                                                                 Ход мероприятия.

                                                                                             1 выступление. На сцене ансамбль

                                                                                             «Балалайка»  «Плясовая»

                                                                                              (выступающие – в русских народных  

                                                                                              костюмах).

                                                                                              I ведущий. Русский язык! Русская

                                                                                             музыка!

 Эти понятия связали века. И язык, и музыка вечны. Они бессмертны.

 II ведущий. Русский язык! Русская музыка! Одно невозможно без другого. Язык и музыка неразделимы. Их связала история, их связала культура русского народа.

III ведущий.

Великий, могучий, правдивый, свободный,

Народной живительной силы родник!

Вам посвящаем мы вечер сегодня,

Русская музыка! Русский язык!

2 выступление. Ансамбль «Балалайка» «Светит месяц» (В.Андреев)

 

Чтец:

Величьем океану сродный,

Весь воплощенье наших сил,

Он отсвет жизни всенародной

В своих глубинах отразил.

Чтец:

Родной язык в волнах эфира

Звучит, рассеивая тьму,

Недаром больше полумира,

Как к правде, тянутся к нему.

Чтец:

Ты – светоч и звон.

 Ты – цветенье народа.

Ты в бурях кровавых столетий возник.

В тебе – справедливость, протест и свобода,

О громкий, могучий, великий язык!

Чтец:

Печальна и чиста,

Как жизнь, людьми любима,

Как жизнь ты не проста,

Как жизнь, непостижима,

О, Музыка!

3 выступление. Ансамбль домристов «Лик Домер» Вариации на тему русских народных песен.

 

I ведущий. Велик и могуч русский народ, неутомимый работник и созидатель, великий философ и поэт!

II ведущий. Немало совершил он бессмертных подвигов во имя своей Родины, построил величественные русские города, создал передовое искусство, науку, технику; создал художественную литературу, не знающую себе равных среди литератур мира.

Чтец. Стихотворение И.С.Тургенева «Русский язык» под аккомпанемент домры.

4 выступление. Выступление учащегося (домра, «Народный танец»)

III ведущий.

Самые ценные сокровища из всех, которые создал русский народ, - это его язык и его музыка. Неисчерпаемы, неисчислимы эти богатства.

Чтец.

Нам не дано предугадать,

Как наше слово отзовется, -

И нам сочувствие дается,

Как нам дается благодать.

Чтец.

О, музыка! Ты дивный свет,

Несущий душам просветленье.

И пусть покоя в жизни нет,

Но есть святое вдохновенье.

Когда-нибудь рассеют тьму

В душе божественные звуки.

О, неподвластные уму

Язык и музыканта руки!

5 выступление. Танцевальная группа. Композиция «Барыня»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Чтец.

Молчат гробницы, мумии и кости, -

Лишь слову жизнь дана:

Из древней тьмы, на мировом погосте,

Звучат лишь письмена.

И нет у нас иного достоянья!

Умейте же беречь

Хоть в меру сил,

В дни злобы и страданья,

Наш дар бессмертный – речь!

I ведущий.

В истории русского народа много трагических дат. Испокон веков иноземцы пытались поработить русский народ, сломить его гордый, несокрушимый нрав, растоптать его волю, лишить его главных богатств: родной музыки, родного языка.

Чтец.

Мы знаем, что́ ныне лежит на весах

И что́ совершается ныне.

Час мужества про́бил на наших часах,

И мужество нас не покинет.

Не страшно под пулями мёртвыми лечь,

Не горько остаться без крова.

И мы сохраним тебя, русская речь,

Великое русское слово.

Свободным и чистым тебя пронесём,

И внукам дадим, и от плена спасём —

Навеки!

6 выступление.  Монтаж – сценка «Прощание славянки» соло (в военной форме)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II ведущий.

Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный язык. Истинная любовь к родному краю немыслима без любви к родному языку. Языку мы учимся и должны учиться непрерывно до последних дней своей жизни.

Чтецы (ученики начальной школы).

О, как ты сладок, мой язык!

Мой русский, не забытый.

Как я к тебе душой приник,

Усталой и разбитой.

 

Как речь живая хороша,

Как слово сердцу мило,

Когда ведется не спеша

Беседа у камина.

 

Иль у горящего костра,

Когда шумит веселье,

Как речь игрива и остра,

Как ветерок весенний!

 

Слова любви – живой огонь,

Слова молитвы – пламя,

И русской песни мчится конь

Лесами да полями.

 

Течет река твоих щедрот,

Лаская слух и душу.

Девичьих песен хоровод

Готов я вечно слушать.

 

Когда я крикну – ты как звон

Колоколов стогласных,

Когда я плачу – ты как стон

Надежд моих напрасных.

 

Сияешь мне в земной глуши

Звездою самой ранней,

Касаясь бережно души,

Залечивая раны.

7 выступление.  Выступление учащегося («Пойду ль, выйду ль я» домра)

III ведущий.

Меткость и живость выражений, красочная выразительность сочетаются в русском языке с необыкновенной звучностью и музыкальностью. Эти свойства русского народа с удивительной яркостью отразились в наших песнях, то зажигающее веселых, то грустных до боли, то вольных и необъятных, как сама Русь.

8 выступление. Песня «Выйду на улицу» (Соло – выступление учащихся, аккомпанемент – ансамбль домристов)

 

Чтец.

Ох, и голосист мой край родной,

Ой, да и лесист – стена стеной!

Великаны сосны в ясный день

Заломили шапки набекрень.

И глядятся вольно в синеву,

И вступают в песню и молву.

За стеной садов весёлый снег,

За стеною – синь озёр и рек.

И любой речной, озёрный плес

В соловьином свисте на сто вёрст.

9 выступление. Танцевальная группа. Песня «Под окном черемуха колышется» (Танец с русским платками.)

 

Чтецы.

Любопытно, забавно и тонко:

Стих, почти непохожий на стих.

Бормотанье сверчка и ребенка

В совершенстве писатель постиг.

 

И в бессмыслице скомканной речи

Изощренность известная есть.

Но возможно ль мечты человечьи

В жертву этим забавам принесть?

 

И возможно ли русское слово

Превратить в щебетанье щегла,

Чтобы смысла живая основа

Сквозь него прозвучать не могла?

 

Нет! Поэзия ставит преграды

Нашим выдумкам, ибо она

Не для тех, кто, играя в шарады,

Надевает колпак колдуна.

 

Тот, кто жизнью живет настоящей,

Кто к поэзии с детства привык,

Вечно верует в животворящий,

Полный разума русский язык.

10 выступление. (Ансамбль аккордеонистов, Вариации на тему народных песен)

 

I ведущий.

Русский язык! Русская музыка!

II ведущий.

Они едины, бессмертны, вечны и бесконечны!

III ведущий.

Давайте же беречь и уважать эти бесценные сокровища!

11 выступление. Оркестр народных инструментов «Калинка»

Фотографии и иллюстрации взяты из Интернета и личного архива. Опубликованы с согласия учеников и родителей.

 Фотограф