1593456
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыКонспектыРазработка урока по развитию речи на тему: «В гостях у осени»

Разработка урока по развитию речи на тему: «В гостях у осени»

библиотека
материалов

ГБС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Нурлатская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»







Разработка урока

по развитию речи для детей со сложной структурой дефекта

на тему:

«В гостях у осени»

3 класс

http://img-fotki.yandex.ru/get/4605/milkamilkina.a9/0_713f2_5b127fc2_XL.jpg

Учитель начальных классов

Насыбуллина Г. С.


Цель урока: закрепить учащихся с осенними изменениями в природе; Задачи урока:

- дифференциация овощей и фруктов;

- развития логического мышления путем соотнесение фруктов и овощей с геометрическими фигурами и путем исключения лишнего;

-развития речи путем согласования цвета.

Оборудование и наглядность: компьютер, мультимедийный проектор, Раздаточный материал: сигнальные карточки (листочки), касса букв


Ход урока:

1.Организационный момент, физкультминутка

Дунул ветер - полетели,

Мы летели, мы летели

И на землю тихо сели.

Ветер снова набежал

И листочки все поднял.

Закружились, закружились

И на землю приземлились

Психологический настрой.

    Каждый день - всегда, везде,

        На занятиях, в игре

        Смело, четко говорим

        И тихонечко сидим.

Сегодня ребята на уроке мы с вами отправимся в гости к осени, с симпатичным другом – Сёмкой. Сначала узнаем кто такой Сёмка, разгадав загадку.

Нет ушей, не видно ножек.
Шар в колючках – это
 (ёжик).

Он к нам в гости пришел, давайте ребята мы с ним поздороваемся. Здравствуй Семка! (хором)

- Сегодня мы будем говорить об осени, и что нам осень принесла, Ваша задача внимательно слушать меня, своих друзей, отвечать на поставленные вопросы только полными предложениями, т.е. давать полные ответы. Быть послушными и активными, и в конце урока ждет вас сюрприз.

Игра с листочками! Беседа по наводящим вопросам:

- На ваших партах лежат листочки, у всех есть листочки? (да) (красный желтый, зеленый, оранжевый).покажите мне зеленый листочек? (красный, оранжевый, желтый) Какого цвета у тебя листочек? (спросить у всех учеников) листья у нас разного цвета, их мы называем как? – разноцветными (повторяем хором).

А в какое время года это у нас листья разноцветные бывают? (осенью- повторить хором). А как можно узнать ещё, что у нас за окном гуляет осень? (идет, моросит дождь, ветер дует холодный, одеваемся теплее).

Беседа по наводящим вопросам:

- А сколько месяцев у нас осень продолжается? (три)

- Назовите осенние месяцы. (сентябрь, октябрь, ноябрь)

Сентябрь – начало осени.

Октябрь – середина осени.

Ноябрь - конец осени. Повторяем хором

-Какой день недели?

-Какая сегодня погода у нас за окном?

календарь природы


Ребята, а что еще мы осенью делаем, что нам осень еще принес? Ответы детей.

-Семка предлагает игру.

Пальчиковая гимнастика:

Мы делили апельсин много нас,

а он один, это долька для стрижа;

Это долька для ежа;

Это долька для котят,

Это долька для утят;

Это долька для бобра;

А для волка кожура,

Он сердит на нас беда…

Разбежались кто куда-

Семка предлагает игру.

Игра «Чудесный мешочек». В мешочке лежат муляжи фруктов и овощей, каждый ученик выходит и достает фрукт или овощ и говорит что это? Называют основные признаки данного фрукта: форму, цвет, вкус, описывают свои тактильные ощущения. Например: тыква – повторяем хором, какой формы, цвет, что это фрукт или овощ, на какую букву начинается? Дети находят в тарелочки и показывают букву Т. Помидор на букву П, апельсин на букву А, картошка на букву К, огурец – на О,ОВАЛЬНАЯ,ЗЕЛЕНАЯ, банан на Б, желтая, яблоко ,хурма, слива, перец, морковь. свекла.

Гимнастика для глаз

Закрываем мы глаза, вот такие чудеса.

Наши глазки отдыхают, упражнения выполняют.

А теперь мы их откроем, через речку мост построим.

Нарисуем букву О, получается легко.

Вверх поднимаем, глянем вниз,

Вправо, влево повернем,

Заниматься вновь начнем.

Игра «Четвертый лишний».

Дети выбирают три продукта из четырех предложенных; например апельсин, яблоко, банан, лук: свекла, морковь, помидор, ананас; картошка, капуста, груша,

Игра: Дифференциация фруктов и овощей.

На парте стоят два сосуда, дети должны дифференцировать в первый сосуд овощи, во второй - фрукты.

Итог урока

- Что мы делали на уроке?

- Кто к нам в гости приходил?

- Все мы дружно скажем Семке спасибо и на прощание споем песню;

«Что нам осень принесет…»


Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Урок разработан для учащихся 3 класса со сложной структурой дефекта обучающихся в коррекционной школе 8 вида.Цель урока: закрепить  учащихся с осенними изменениями в природе;    Задачи урока: - дифференциация овощей и фруктов; - развития логического мышления путем соотнесение фруктов и овощей с геометрическими фигурами и  путем исключения лишнего;  -развития речи путем согласования цвета. Оборудование и наглядность:  компьютер, мультимедийный проектор, Раздаточный материал: сигнальные карточки (листочки), касса букв 
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.