349187
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыПланирование серии последовательных уроков по алгебре на тему: «Последовательности. Арифметическая прогрессия» 9 класс

Планирование серии последовательных уроков по алгебре на тему: «Последовательности. Арифметическая прогрессия» 9 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Планирование серии последовательных уроков по алгебре на тему:

«Последовательности. Арифметическая прогрессия» 9 класс

Составила: Аманжолова Сайран Ермековна

учитель математики СОШ № 21 г. Экибастуз

урока

Тема урока

Основные цели

Модули

Формы работы

Результаты обучения

Оценивание обучения и ОдО

Основные ресурсы

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Числовая последовательность и способы ее задания

К концу уроку учащиеся смогут:

1.определение числовой последователь

ности;

2.способы задания последователь

ностей.


ИКТ

Слайд с презентацией для рефлексии

КМ

Прием «Опрос рекошетом» ,

Прием «Взаимообучение» при работе с текстом поочередно (по абзацам) проиграть роль учителя;

Кластер «Функции»

Новые подходы

Создание атмосферы сотрудничества.

кумулятивная беседа при групповой работе,

беседа учитель-ученик,

ученик-ученик

Лидерство

Распределение ролей в группе

менялись виды работы, менялись лидеры

руководят процессом направляют действия других.

Одаренные

Консультирование

Групповая работа.

Парная работа

Индивидуальная работа, фронтальная работа

Смогут задавать вопросы и отвечать на них по теме: «Последовательность», смогут объяснять другому теоретический материал, смогут работать в группе, примерять на себя роль лидера

Самооценивание

Листы по самооценке

Взаимооценивание

Суммативная и формативная

Учебник

Компьютер

Интерактивная доска

Слайд для рефлексии

Рабочий лист


2

Арифметическая прогрессия

К концу уроку учащиеся смогут:

1.ввести понятие арифметической прогрессии и разности арифметической прогрессии; 2.рассмотреть нахождение разности и несколько первых членов прогрессии.




ИКТ

Презентация

КМ

Прием «Мозговой штурм»,

Прием «Верите ли вы…»,

Прием «Тенис»

Прием «Посланник»

Новые подходы

куммулятивная беседа

беседа учитель-ученик

ученик-ученик

Лидерство

Распределение ролей в группе,

руководят процессом направляют действия других.

Одаренные

Консультирование

Групповая работа.

Парная работа

Индивидуальная работа

Ученики могут находить любой член арифметической прогрессии, умеют работать в группе, рефлексировать свою деятельность на уроке.

Словесная оценка Самооценивание

Оценка организатора в группе

Взаимооценивание.

Выставление оценки в дневник

Суммативная и формативная

Учебник

Компьютер

Текст, постеры,

смайлики, листы оценивания, смайлики.


3

Формулы n-го члена и суммы n-первых членов арифметической прогрессии

К концу уроку учащиеся смогут:

1.ввести формулы n-го члена и уметь его вычислять;

2.вывести суммы n-первых членов арифметической прогрессии и уметь находить их.


ИКТ

Презентация со слайдами по игре «Белая ворона», вывод на экран задач и дополнительной информации

КМ

Прием «Мозговой штурм»,

Прием «Синквейн» на этапе рефлексии, прием «Зигзаг», прием «Самоанализ» на этапе осмысления,

Прием «Расскажи соседу».

Кластер «Арифметическая прогрессия»

Новые подходы

кумулятивная беседа

беседа учитель-ученик

ученик-ученик

Лидерство

Распределение ролей в группе


Одаренные

Разноуровневые, творческие задания


Индивидуальная работа

Групповая работа.

Парная работа

Учащиеся могут анализировать и решать текстовые задачи с помощью уравнений или систем уравнений, умеют анализировать свою деятельность.

Самостоятельная работа(разноуровневая)

Словесная оценка Самооценивание

Взаимооценивание

Учебник

Компьютер

Карточки с заданиями, листы оценивания, смайлики.


4

«Арифметическая прогрессия вокруг нас»


1.Обобщение теоретического материала по теме;

2. совершенствование навыков нахождения n -го члена и суммы n - первых членов арифметической прогрессии с помощью формул;

3. видеть связь между математикой и окружающей жизнью;


ИКТ

Презентация

КМ

Прием «Корзина идей, понятий »

Прием «Ромашка Блума»

Кластер «Арифметическая прогрессия вокруг нас»

Новые подходы

кумулятивная беседа

беседа учитель-ученик

ученик-ученик

Лидерство

Распределение ролей в группе

руководят процессом, направляют действия других одаренные.

Одаренные

Опережение выполнения заданий

Групповая работа.

Индивидуальная

Учащиеся умеют решать задачи разных уровней, выбирать и отвечать на разноуровневые вопросы.

Словесная оценка Самооценивание

Взаимооценивание письменной работы , используя определенные критерии


Рефлексия серии уроков

Описательное оценивание

(итоги каждого ученика за 4 урока)

Учебник

Компьютер

Интерактивная доска, листы оценивания, смайлики.






























Краткое описание документа:
При составлении среднесрочного плана для 9  класса взяла за основу ГОСО, и календарно-тематическое планирование. 4 урока связаны общей темой «Последовательности. Арифметическая прогрессия». Планирование уроков построено таким образом, чтобы постепенно усложнять материал при повторении и обобщении. Общая цель серии уроков: создание условий для самореализации при решении поставленных в ходе уроков  задач. Общие задачи: способы задания последовательностей, развитие навыков   нахождения n-го члена и суммы n-первых членов арифметической прогрессии с помощью формул, развитие навыков самостоятельного обучения, а также  решение задач  через внедрение технологии критического мышления, групповой формы работы.
Общая информация

Номер материала: 71396041638

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.