1055055
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокУкраинский языкТестыТести з української мови для 8 класу
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Тести з української мови для 8 класу

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Просте речення. Головні члени речення 8 кл.

1 варіант

1. Знайдіть речення, в якому є підмет і присудок:

а) Довгий яр, весь білою черемхою залитий (М. Рильський);

6) Дощ припустив і вщух (П. Байдебура);

в) І сонце, й день, і вишня в цвіті, і творчості крилата мить (П.Тичина):

г) Завершуй задуми і справи, не залишай на кращі дні (М. Сингаївський).

2. Знайдіть речення, в якому є тільки підмет:

а) В полі пахло вогким осіннім зіллям (О. Копи­ленко);

6) Вдар словом так, щоб аж дзвеніло міддю (П. Тичина);

в) І поля, і мости, і вагони, жайвороній задум­ливий спів (В. Сосюра);

3. Знайдіть речення, в якому є тільки присудок:

а) Над нами блакить і радісне сонце свободи (П. Тичина);

6) Hi хмарки в небі (В. Сосюра); г) Тривожних коней храп (М. Бажан).

в) Інеєм окутало скрізь дерева (С. Васильченко);

4. Знайдіть непоширене речення: .

а) В моїм серці ніколи не замовкне весняний грім (В. Сосюра);

6) Як пахне хліб (П. Воронько);

в) За столом я знову бачу схилене обличчя мами (М. Стельмах);

г) Колосисте море синіло під росою в тьмяному світлі (М. Коцюбинський).

5. Знайдіть речення з підметом, вираженим іменником:

а) Прожити вік - не поле перейти (Нар. тв); 6) Сава Андрійович раптом замовк (О. Довженко);

в) Незабаром Соломія з Іваном простували повз плавні до циганської оселі (М. Коцюбинський);

г) Вода прибувала з дивовижною швидкістю (О. Довженко).

6. Знайдіть речення з підметом, вираженим субстантивова­ною частиною мови:

а) Усі ми дужі дружбою своєю (В. Сосюра);

6) Першою думкою в Остапа було тікати (М. Ко­цюбинський);

в) Пахне в'ялою травою, квітами (О. Довженко); г) Он ідуть закохані і юні (В. Сосюра).

7. Знайдіть речення, в якому підмет виражений неозначеною формою дієслова:

а) Прожити вік - не поле перейти (Нар. тв.); б) Грамотний-тямущий і на все видющий (Нар. тв.);

в) Умовились ми з Василем на річку піти на цілий день(О. Копиленко);

г) На давніх партизанських тропах лишалась спогадом війна (Л. Дмитерко).

8. Знайдіть речення з підметом, вираженим стійким слово­сполученням:

а) Межи втікачами були й Остап з Соломією (М. Коцюбинський); б) Чотири літа пролетіло (А. Малишко);

в) На тонкуватій шиї шарніром рухається ада­мове яблуко (О. Довженко);

г) Майже водночас з різних госпіталів у третій батальйон повернулися Шовкун і Черниш (О.Гончар).

9. Знайдіть речення, виражене сполученням числівника з іменником:

а) І кожний з нас те знав, що слави нам не буде (І. Франко).

б) Один з партизанів підвівся на стременах (А. Головко).

в) Батько з сином пішли на панський тік моло­тити (І. Нечуй-Левицький);

г) Вишні-черешні цвітом вкрилися (Нар. тв.). 10. 10.Знайдіть речення з підметом, вираженим складною назвою: а) П'ять ораторів змінюється за хвилину так кортить усім говорити (О. Довженко); б) Хлопчик Юрчик разом з дідом та бабунею приїхав з міста на дачу відпочити (Н. Забіла); в) "Садок вишневий коло хати" зразок геніальності й простоти в поезії(М. Рильський); г) Та сім'я яворів невесела уклонилась кінноті до ніг (А. Малишко). 11. Знайдіть речення з простим дієслівним присудком: а) Заради визволення Києва кожний воїн був готовий віддати життя (А. Москаленко); 6) Месники тепер мали виконати основне зав­дання рейду (Л. Горлач); в) Я намалюю тебе серед березового гаю (І. Цюпа); г) Полум'яний дід довго не міг прочахнути (О. Довженко). 12. Знайдіть речення з складеним дієслівним присудком: а) Тепле повітря навкруги було напоєне густи­ми пахощами степових квітів (О. Гончар); 6) Платон любив тихими вечорами виходити на полтавський шлях (Л. Горлач); в) Обличчя хлопчика світилося посмішкою (В. Собко); г) Картина навкруги була дуже оригінальна (І. Нечуй-Левицький).

Просте речення. Головні члени речення 8 кл.

2 варіант

1. Знайдіть речення з складеним іменним присудком:

а) Рибалки допливли до Цареградського гирла (І. Нечуй-Левицький);

6) Самієв разом з начальником штабу почали розробляти детальний план операції (О. Гон­чар)

в) Карпо був широкий у плечах, з батьківськими карими гострими очима, з блідуватим лицем

(І. Нечуй-Левицький);

г) А вранці дика качка зривається шукати ва­шого пострілу рано-рано, тільки починає на

світ благословлятись (О. Вишня).

2. Знайдіть речення з присудком, поставленим в однині:

а) Катерина і Валерій (сидить, сидять) поруч (О. Довженко);

6) Гнів і жаль, огонь і холод, несамовита радість і гірка туга (охопила, охопили) Петрове сер­це.

в) (Радів, раділи) садок, і поле, і долина (Л. Глібов);

г) (Гримнуло, гримнули) кілька пострілів (М. Ко­цюбинський).

а) Менша частина (залишилася, залишилися) чекати автобуса (Б. Комар);

3. Знайдіть речення з присудком, поставленим у множині:

6) А в хату (ввалилося, ввалилися) кілька німців та гайдамаків (А. Головко);

в) Біля вогнища (сидить, сидять) купка партизанів (А. Головко);

г) І (росло, росли) ще, пригадую, багато тютюну (О. Довженко).

4. Знайдіть речення, в якому іменна частина складеного при­судка виражена іменником:

а) Шлях лежить великий (О. Довженко); в) І нехай наше життя буде чудесною піснею (І. Цюпа);

6) Поміж кленами була розчищена широка доріжка (М. Івченко);

г) Брянський лежав на палатці білий, спокійний, з ясним чолом (О. Гончар). '

5. Знайдіть речення, в якому іменна частина складеного при­судка виражена дієсловом у неозначеній формі:

а) Поезія - це завжди неповторність, якийсь безсмертний дотик до душі (Л. Костенко);

6) Жити - значить боротися, діяти, можливо, помилятися, падати, вставати, щоб знову

горіти чистим вогнем (І. Цюпа);

в) У нього очі - наче волошки в житі (А. Головко); г) Один кінь у нас звався Мурай (ОДовженко).

6. Знайдіть речення, в якому іменна частина складеного при­судка виражена прикметником:

а) Тоді Десна була глибокою і бистрою (О. Дов­женко);

б) В хаті було як у вінку (А. Головко); в) Ти будеш співучою ялиною, а я стану явором (1. Цюпа);

г) Молочно-зеленою місячною імлою була вкрита долина (М. Івченко).

7. Знайдіть речення, в якому підмет і присудок виражені на­зивним відмінком іменника:

а) Писати - не язиком чесати ( Нар. тв.); 6) Сім мінус три - чотири;

в) Ми - сірі гуси в хмарі (А. Малишко);

г) А спів той - наче брат, що гонить з серця горе, змагатись не дає журбі І. Франко).

8. Знайдіть речення, в якому підмет і присудок виражені нео­значеною формою дієслова:

а) Україна - розкішний вінок з рути і барвінку, що над ним світять заплакані золоті зорі . б) Я знаю, - мова мамина - свята (М. Адаменко);­

в) Вік звікувати - не в гостях побувати (Нар. тв.); г) Вірний приятель-то найбільший скарб (Нар.тв.)

9. Знайдіть речення, в якому тире між підметом і присудком ставиться:

а) Там все знайоме з дитячих літ (А. Малишко);

6) Я дочка свого народу, всю красу свою і вро­ду лиш йому, йому віддам (П. Тичина);

в) У навчанні, в роботі Серга пристрасний і тем­пераментний до краю (О. Гончар);

г) Це місто прекрасне, як усмішка долі (Л. Кос­тенко).

10. Знайдіть речення, в якому тире між підметом і присудком ставиться:

а) Мій поклик праця, щастя і свобода (І. Франко); 6) Яке багате й особливе весілля (В. Сидоренко); в) Хай я не люди, ну й Хома не чоловік (Нар.тв.) ; г) Сад великий, але старий, запущений.

11. Знайдіть речення, в якому тире між підметом і присудком не ставиться:

а) Для мене найсвятіша нагорода потрібним буть, країно рідная, тобі (В. Сосюра);

6) Промені як в сонячних очах! (П. Тичина); в) Усе життя як пісні передмова (А. Малишко);

г) В росі Тарасова могила, навколо праця і ча­вун (В. Сосюра).

12. Знайдіть речення, в якому тире між підметом і присудком не ставиться:

а) Благословенна в болях ран степів широчина бездонна (М. Рильський);

6) У нас кохати полюбить сповна (А. Малишко);

в) Найкраща насолода, висока радість життя почувати себе корисним і близьким людям.

г) Вибивати склянки значить видзвонювати в корабельний дзвін години (М. Трублаїні).

Речення з однорідними членами 8 кл.


1. Знайдіть речення з однорідними членами без сполучників:

а) Сонце вже показалось і пекло камінь (М. Ко­цюбинський);

б) Над містом, над заводом, над усім Донба­сом пролунали гyдки (В. Собко);

в) Схопила лиска півника та й зникла в гущині (Н. Забіла);

г) Хоч не гріло, та світило осіннє сонечко(Л. Українка).


2. Знайдіть речення з однорідними членами із сполучника­ми:

а) Вітер шарудів і грався довгими вусами колосків (В. Собко);

б) Яр в'ється гадюкою між крутими горами, між зеленими терасами.

в) По заході сонця одразу сплив повний місяць над островом, освітив очерети, кущі, висе­лок.

г) Руки в старого лісоруба вузлуваті, жилаві, могутні (О. Ільченко).


3. Знайдіть речення, в якому узагальнююче слово стоїть пе­ред однорідними членами:

a) Чарівний світ плине переді мною сині води, білі піски, хати на високих берегах.

б) Луки, гори, пишні сади все зелене й принишк­ле (О. Гончар);

в) І над водою, і над гаєм кругом, як в усі, все мовчить (Т. Шевченко).

г) Молоді палкої пориви бурхливі, думи, ідеали, мрії золоті це сміливо гордий виклик темноті.


4. Знайдіть речення, в якому узагальнююче слово стоїть після одорідних членів:

а) Наче все покрилось туманом і ріка, і гори, і сади (А. Шиян);

б) Стояла похмура непривітна погода сльота, мжичка, дощ, вітер (В. Козаченко);

в) Тихо було навкруги над широким плесом ли­ману внизу і позаду над урвищами гори.

г) Гуркіт підвід, рокіт моторів, іржання коней все ставало зараз помітно лункішим, ніж вдень.


5. Знайдіть реченя з однорідними підметами:

а) По заході одразу сплив повний місяць над островом, освітив очерети, кущі, виселок;

б) На високих горбах шумілт під вітром віковічні дуби, липи, клени;

в) Здалека лунало срібне, палке, тужливе ще­бетання соловейка (Л. Українка);

г) Телеграфіст приймав зведення і з Києва, і з Одеси, i з Могильова, і з Волочиська.


6. Знайдіть речення з однорідними присудками:

a) Все частіше краплі стікали з дахів, з ринв, зі стін (М. Коцюбинський);

б) Діти розділилися на бетонярів, каменярів,теслярів, водолазів, машиністів (Д.Бедзик)
в) Вирували вітри, ламали дерева, збивали молодий плід y садах (К. Гордієнко);

г) Дід робив людям чи воза, чи сани, чи колеса, чи січкарню (М. Стельмах).


7. Знайдіть речення з однорідними додатками:

a) Ледве встала Катерина, поклонилась, ви­йшла мовчки з хати (Т. Шевченко);

б) В тій пісні чулися гудки заводів i рев машин, i шепоти пшениці (П. Тичина);

в) Я y думках забирався в горох або нахиляв до себе співучі маківки, або вибирав огірки.

г) Моя мати перша в світі навчила мене любить роси, легенький ранковий туман, п'янкий любисток,

м’яту, маковий цвіт, осінній гороб i калину (М. Стельмах).


8. Знайдіть речення з однорідними обставинами:

a) Вились i танули серед дерев сизі димки над бараками (Ю. Збанацький);

б) Шосейний шлях пролягав полями через ліски i зарослі, бори i непролазні хащі.

в) A в печері ані золота, ані срібла, ані каміння дорогого (М.Вовчок).

г) Часом у блакитній вишині пропливала біла хмара, або пролітала пташина, або ширяв над річкою

шуліка, зірким оком вишукуючи здобич (А. Шиян).


9. Знайдіть речення з однорідними означеннями:

а) Чарівний своєю природою київський зоосад і в травні, і в червні, і кожного місяця.

б) Човен здригався і піднімався догори то но­сом, то кормою (М. Трублаїні);

в) Одної зимової ночі серед безкрайої північної тайги дрімав старий лось.

г) У темряві гyстій, тяжкій і рівній прокинувсь я (М. Рильський).


10. Знайдіть речення з неоднорідними означеннями:

а) Молодий горбоносий парубок в шинелі кра­сиво повертає голову до нас і приязно усміхається.

б) На подвір'і шахти стояв збуджений, тривож­ний гомін (П. Панч);

в) Будуть приходити люди вбогі й багаті, веселі й сумні, радощі й тугy нестимуть мені;

г) 3 землі піднялися три ракети: червона, зеле­на і жовта (М. Стельмах).

11. Знайдіть речення з непоширеними однорідними членами речення:

а) Ношу дрова до куреня, розводжу огонь, чищу картоплю,ожину збираю(О.Довженко)

б) У маминих вузликах лежало все те, що далі зійде, зацвіте, закрасується, перевіється по всьому

городі: огірки, квасоля біла, ряба і фіалкова, безлуский горох, турецький біб, чорне просо на розвід,

кукурудза жовта й червона, капуста, буряки, мак, морква, петрушка, цибуля, часник,соняшник,

кручені паничі, нагідки, чорнобривці, гвоздика і ще всяка всячина (М. Стельмах);

в) Вітер без гуку пролітав над селом, нi шуму лісового, нi співів пташиних він не

розносив, тихо і ясно, спокійно, та не радісно (Л. Україн­ка);

г) Темрява літньої ночі обгортала поволі мовчаз­ні вулиці, і солом'яні стріхи, і садки, і стрункі тополі.


12. Знайдіть речення з поширеними однорідними членами речення:

а) Петрик розповідав Клаві про небо й землю, природу й людей, сонце й місяць.

б) Наче в провесні чи в літі зацвіли поля (Т. Ма­сенко);

в) Закони вод, вітрів, і хмар, і світла одкрились нам у тi далекі дні (В. Сосюра);

г) Коли вийти на вершину однієї з трьох rip і гля­нути на схід, очам відкриваються неосяжні заливні

луги, дубові діброви, рукави Дніпра, що виблискують на сонці, ніби широкі, блискучі мечі, кинуті

казковими велетнями в лугові трави та верболози.



Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3117531 материала.
Искать
Краткое описание документа:

Пропоную Вашій увазі тести з української мови по темі: «Просте речення. Речення з однорідними членами» для 8 класу. Дані тести можна використовувати як для контролю навчальних досягнень учнів, так і для узагальнення та систематизації вивченого матеріалу на уроці. Також дані тестові завдання можна використовувати і в 11 класі під час повторення даного матеріалу, а також при підготовці до зовнішнього незалежного оцінювання. Саме завдяки використанню тестових технологій учитель за короткий відрізок часу може швидко перевірити навчальні досягнення учнів, а також проконтролюваати уміння та навички учнів із певної теми. Мета тестових завдань - відстежувати перебіг процесу навчання, отримувати інформацію про відповідність навчальних досягнень учнів вимогам чинної програми.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.