Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / План-конспект урока «Арифметическая нумерация»

План-конспект урока «Арифметическая нумерация»

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

МБОУ «Гимназия №2» имени Баки Урманче

Нижнекамского муниципального района




Урок математики

( с элементами сингапурской методики)

«Алфавитная нумерация»

1д класс


Учитель: Шафикова Глюза Шарифьяновна







2013-2014 учебный год









Тема: Алфавитная нумерация

Программа: «Перспектива».

Цель урока: познакомить с алфавитной нумерацией; отрабатывать навыки счета в пределах 9.

Задачи:

1)сложение и вычитание с помощью числового отрезка, сравнение чисел;

2)развивать умение работать в парах, выполнять самоконтроль, логическое мышление

3)воспитывать толерантное отношение друг к другу, умение выслушивать собеседника

Оборудование: учебник Л.Г.Петерсон «Математика.1 класс», рабочая тетрадь, карточки, мультимедийный проектор, презентация, ромашки


  1. Организационный момент.


Долгожданный дан звонок

Начинается урок!

Начинаем мы опять:

Решать, отгадывать, считать!

Пожелаем всем удачи-

За работу, в добрый час!

А девиз у нас такой: «То, что знаешь – не скрывай, на вопросы отвечай!»


  1. Актуализация знаний


* Разминка Ralli Robin (на зеленых листочках)

-Ребята, давайте урок начнем с разминки Ralli Robin. Сейчас вы должны вспомнить о том, какие вы знаете свойства предметов. Сначала подумайте ( 30с)

СЕКУНДОМЕР

  • Работаете с партнером по плечу. 1 листок на двоих.

  • Проверим, что у вас получилось. Названные другой группой свойства зачеркиваете у себя в списке.

  • Отвечает стол №2 Аделя…., Отвечает стол №1 …Данис

  • Слайд № 2

-Молодцы!

Задание 1. Запишите всевозможные равенства с любым из свойств предметов.

Работаем с партнером по лицу.

-Проверяем. Отвечают № № 1, 3

- Задание 2. Запишите примеры с ответом 9. (Рассматриваются все варианты.)

Работаем с партнером по плечу.

Примеры печатаются и выводятся на экран! Фронтальная проверка


Задание 3. Начертите замкнутую ломаную линию. Как она называется?

Работаем с партнером по плечу


- Теперь проверьте правильность выполненного задания друг у друга.

-Проверим, что у вас получилось.

Начинают участники под № № 2,4 Стол № 2,5,9 и т.д

Молодцы!!!

*Разминка Тик-Тэк-Тоу (работа с желтыми квадратиками)

-Ребята, давайте, продолжим разминку с Тик-Тэк-Тоу. (На столе 16 квадратов, по 4 каждому ученику. Ученики самостоятельно записывают в квадраты любые числа от 0-до 9, переворачивают квадратики, перемешивают, выбирают любые 9 и раскладывают в формате 3х3. Каждый ученик выбирает любые три числа ( по горизонтали, вертикали, диагонали) и устанавливают связь между числами, используя действия сложения или вычитания).

Проверяем. Отвечает стол № 5…. Участник № 4,… и т.д.


Молодцы!


  1. Физминутка.


-Цифры какой нумерации вы уже знаете? (Ответы детей). Давайте, закрепим наши знания. Я показываю вам римскую цифру, а вы веерами показываете цифру, которую она обозначает в натуральном ряде чисел.

Слайд № 3

Молодцы!!!


IV. Самоопределение к деятельности


-Сегодня, ребята, мы с вами познакомимся ёще с одной нумерацией. Как

она называется давайте прочитаем на стр. 43 нашего учебника.

АЛФАВИТНАЯ нумерация.

-Как вы думаете, что использовали для обозначения чисел в этой нумерации? (Буквы)

-Славянская алфавитная нумерация возникла 9-10 веках (более 1000 лет назад) и существовала до 16 века. Её называли кириллицей, по имени славянского просветителя Кирилла Философа. В кириллице 42 буквы, 17 из которых использовались для обозначения чисел. Над буквами-числами ставили особый знак ~

(титло), этим они и отличались от букв: 1-аз, 2-веди, 3-глаголь, 4-добро, 5-есть, 6-зело, 7-земля, 8- иже, 9-фита.


V. Работа по теме урока.


(Учащиеся знакомятся с алфавитной нумерацией)


Работа по учебнику №2, № 3 стр.43


VI.Закрепление изученного материала


Работа в тетрадях №№ 1 ,2 стр.43


VII. Самостоятельная работа


Работа в тетрадях №№ 3 ,4 стр.43




VIII. Рефлексия

Наш урок подошел к концу.

-О какой нумерации мы с вами сегодня говорили?

-Как вы справились с самостоятельной работой?

-Какие задания вам показались легкими?

-Какие задания вызвали затруднения?

-Оцените свои достижения на уроке (Ромашки)


IX. Подведение итогов.

-Что нового вы для себя взяли?


-Молодцы, спасибо за урок!

Слайд № 4















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Тема: Алфавитная нумерация(с использованием элементов Сингапурской методики преподавания)Программа: «Перспектива».Цель урока: познакомить с алфавитной нумерацией; отрабатывать навыки счета в пределах 9.Задачи:      1)сложение и вычитание с помощью числового отрезка, сравнение чисел; 2)развивать умение работать в парах, выполнять самоконтроль, логическое мышление3)воспитывать толерантное отношение друг к другу, умение выслушивать собеседника  Оборудование: учебник  Л.Г.Петерсон  «Математика.1 класс»,  рабочая тетрадь, карточки, мультимедийный проектор, презентация, ромашки

Общая информация

Номер материала: 71471041632
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>