Инфоурок / История / Презентации / Презентация по Всемирной истории

Презентация по Всемирной истории

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Содержание 1. Расположение Индии 2. Железный век. Ведийская культура 3. Махад...
1. Расположение Индии Респу́блика И́ндия (хинди भारत गणराज्य) — государство в...
2. Железный век. Ведийская культура Ведийская культура — это индо-арийская ку...
В XIX веке европейские колонизаторы Индии выдвинули теорию «арийского завоева...
3. Махаджанапады К концу ведийского периода на индийском субконтиненте появил...
4. Династия Маурьев В 321 году до н. э. Чандрагупта Маурья в сотрудничестве с...
5. Династия Гуптов В IV — V веках династия Гуптов объединила в одну империю б...
6. Классический период Классический период в истории Индии начался в VII веке...
7. Индийское национально-освободительное движение Первым шагом к индийской не...
8. Жизнь в Индии после обретения независимости Будучи многонациональным и мно...
9. Административное деление Индия является федеративной республикой, состояще...
10. Часть природы Индия — родина 7,6 % видов всех млекопитающих, 12,6 % всех...
Высокая плотность населения Индии и преобразование естественных ландшафтов пр...
11. Население По количеству населения (1,2 млрд человек) Индия занимает второ...
12. Государственное устройство Конституция Индии была принята Учредительным с...
13. Тадж-Махал Тадж-Маха́л (хинди ताज महल) — мавзолей-мечеть, находящийся в А...
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Содержание 1. Расположение Индии 2. Железный век. Ведийская культура 3. Махад
Описание слайда:

Содержание 1. Расположение Индии 2. Железный век. Ведийская культура 3. Махаджанапады 4. Династия Маурьев 5. Династия Гуптов 6. Классический период 7. Индийское национально-освободительное движение 8. Жизнь в Индии после обретения независимости 9. Административное деление 10. Часть природы 11. Население 12. Государственное устройство 13. Тадж-Махал

№ слайда 3 1. Расположение Индии Респу́блика И́ндия (хинди भारत गणराज्य) — государство в
Описание слайда:

1. Расположение Индии Респу́блика И́ндия (хинди भारत गणराज्य) — государство в Южной Азии. Индия занимает седьмое место в мире по площади, второе место по численности населения. Индия граничит с Пакистаном на западе, с Китаем, Непалом и Бутаном на северо-востоке, с Бангладеш и Мьянмой на востоке. Кроме того, Индия имеет морские границы с Мальдивами на юго-западе, со Шри-Ланкой на юге и с Индонезией на юго-востоке. Спорная территория штата Джамму и Кашмир имеет границу с Афганистаном

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 2. Железный век. Ведийская культура Ведийская культура — это индо-арийская ку
Описание слайда:

2. Железный век. Ведийская культура Ведийская культура — это индо-арийская культура, ассоциируемая с Ведами — священными писаниями индуизма. По принятому в науке мнению, ведийская цивилизация существовала в период с середины II до середины I тысячелетия до н. э., что оспаривается некоторыми индийскими историками и западными учёными, которые относят начало ведийского периода к IV тысячелетию до н. э. и ассоциируют Индскую цивилизацию с ведийской. Именно в ведийский период сформировались индийская культура, язык и религия. Первые 500 лет ведийского периода (1500—1000 года до н. э.) соответствуют бронзовому веку Индии, а последующие 500 лет (1000—500 года до н. э.) — железному веку.

№ слайда 6 В XIX веке европейские колонизаторы Индии выдвинули теорию «арийского завоева
Описание слайда:

В XIX веке европейские колонизаторы Индии выдвинули теорию «арийского завоевания», согласно которой в начале II тысячелетия до н. э. индийский субконтинент подвергся массовому единовременному вторжению кочевых племён ариев, которые принесли с собой ведийскую культуру. Однако, последующие археологические находки и лингвистические исследования опровергли эту гипотезу. Вместо неё учёные выдвинули различные гипотезы «индоарийских миграций». Согласно защитникам этих теорий, индо-арийские племена переселились в северо-западные регионы индийского субконтинента в начале II тысячелетия до н. э. и перемешались с коренным населением, передав им свой язык и ведийскую культуру

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 3. Махаджанапады К концу ведийского периода на индийском субконтиненте появил
Описание слайда:

3. Махаджанапады К концу ведийского периода на индийском субконтиненте появился ряд маленьких царств и городов-государств, многие из которых упоминаются в ведийской и раннебуддийской литературе. В это время множество городов-государств назывались джанападами. Республики и племена с размытой политической структурой и малым уровнем социального расслоения составляли большую часть джапанады; они назывались гана-сангхами. К V веку до н. э. образовалось 16 царств или «республик», известных как Махаджанапады — Каши, Косала, Анга, Магадха, Вриджи, Малла, Чеди, Вамша, Куру, Панчала, Матсья, Шурасена, Ассака, Аванти, Гандхара и Камбоджа. Они раскинулись по Индо-Гангской равнине от современного Афганистана до Махараштры и Бенгалии. Основными религиозными практиками того времени были сложные ведийские ритуалы, проводимые брахманами. Принято считать, что именно в этот период с VII по V век до н. э. были записаны Упанишады — поздние ведийские религиозно-философские тексты. Упанишады оказали огромное влияние на формирование индийской философии, и, появившись примерно в одно время с буддизмом и джайнизмом, ознаменовали собой золотой век мысли этого периода.

№ слайда 9 4. Династия Маурьев В 321 году до н. э. Чандрагупта Маурья в сотрудничестве с
Описание слайда:

4. Династия Маурьев В 321 году до н. э. Чандрагупта Маурья в сотрудничестве с Чанакьей основал династию Маурьев, одержав победу над царём династии Нанда — Дхану Нанду. В период правления Маурьев бо́льшая часть индийского субконтинента объединилась в одно государство. Империя Маурьев под управлением Чандрагупты не только завоевала практически весь полуостров Индостан, но и расширила свои границы в Персию и Среднюю Азию. Чандрагупта также внёс значительный вклад в распространение джайнизма в Южной Индии. Чандрагупту сменил на престоле его сын Биндусара, при котором произошло дальнейшее расширение границ империи за счёт завоевания царства Калинга на востоке и других царств на крайнем юге полуострова Индостан. Биндусару сменил его сын Ашока.

№ слайда 10 5. Династия Гуптов В IV — V веках династия Гуптов объединила в одну империю б
Описание слайда:

5. Династия Гуптов В IV — V веках династия Гуптов объединила в одну империю большую часть Северной Индии. В этот период, известный как Золотой век Индии, индуистская культура, наука и политическая система достигли новых высот в своём развитии. Чандрагупта I, Самудрагупта, и Чандрагупта II были самыми выдающимися правителями династии. По мнению западных учёных, именно в этот период были записаны священные тексты индуизма Пураны. Империя прекратила своё существование после вторжения гуннов из Центральной Азии. После распада империи Гуптов в VI веке, территория Индии опять раздробилась на ряд маленьких региональных царств. Небольшое ответвление династии Гуптов продолжало править Магадхой до первой половины VII века, но царь Харша Вардхана окончательно покончил с династией Гупта

№ слайда 11 6. Классический период Классический период в истории Индии начался в VII веке
Описание слайда:

6. Классический период Классический период в истории Индии начался в VII веке с возрождения Северной Индии во время правления царя Харша, и завершился с падением Виджаянагарской империи на юге после мусульманского вторжения в XIV веке. В этот период произошёл расцвет индийского искусства и развитие основных религиозных и философских систем, послуживших основой для различных направлений современного индуизма, буддизма и джайнизма. Так же в этот период стала развиваться архитектура В VII веке царь Харша успешно объединил Северную Индию в одно государство, которое, однако, распалось вскоре после его смерти.

№ слайда 12 7. Индийское национально-освободительное движение Первым шагом к индийской не
Описание слайда:

7. Индийское национально-освободительное движение Первым шагом к индийской независимости и установлению демократии западного образца явилось назначение индийских советников в администрации британского вице-короля. С 1920 года такие лидеры как Махатма Ганди начали массовую кампанию против британского колониального правительства. В ноябре 1929 года в целях раскола национально-освободительного движения, парламент Великобритании предоставил Индии права доминиона Британской империи. По всему индийскому субконтиненту началось революционное движение против британского правления, которое в 1947 году привело к обретению независимости субконтинента от Британской империи.

№ слайда 13 8. Жизнь в Индии после обретения независимости Будучи многонациональным и мно
Описание слайда:

8. Жизнь в Индии после обретения независимости Будучи многонациональным и многорелигиозным государством, после обретения независимости Индия переживает распри и противостояния на религиозной и социальной почве в разных частях страны. Тем не менее, Индия оказалась способна поддерживать свой статус светского государства с либеральной демократией, за исключением короткого периода с 1975 по 1977 год, когда премьер-министр Индира Ганди объявила чрезвычайное положение с ограничением гражданских прав. Одной из основных угроз национальной безопасности Индии является терроризм, в особенности в Джамму и Кашмире, северо-восточной Индии, а к началу XXI века — в таких больших городах, как Дели и Мумбаи. Самым ярким примером может служить террористическая атака на Индийский парламент в Дели, осуществлённая в 2001 году.

№ слайда 14 9. Административное деление Индия является федеративной республикой, состояще
Описание слайда:

9. Административное деление Индия является федеративной республикой, состоящей из двадцати восьми штатов, шести союзных территорий и Национального столичного округа Дели. Все штаты и две союзные территории (Пудучерри и Национальный столичный округ Дели) имеют собственное избираемое правительство. Остальные пять союзных территорий управляются администратором, назначаемым центральной властью, и следовательно находятся под прямым управлением президента Индии. В Индии существует более 600 округов

№ слайда 15 10. Часть природы Индия — родина 7,6 % видов всех млекопитающих, 12,6 % всех
Описание слайда:

10. Часть природы Индия — родина 7,6 % видов всех млекопитающих, 12,6 % всех птиц, 6,2 % всех пресмыкающихся, 4,4 % всех земноводных, 11,7 % всех рыб, и 6,0 % всех цветковых растений. На равнинах внутренних районов Индостана преобладают вторичные саванны из акаций, молочаев, пальм, баньянов, редкостойные леса и колючие кустарники антропогенного происхождения. В горах сохранились муссонные леса из тика, сандала, бамбуков, терминалий, диптерокарповых.

№ слайда 16 Высокая плотность населения Индии и преобразование естественных ландшафтов пр
Описание слайда:

Высокая плотность населения Индии и преобразование естественных ландшафтов привели к обеднению животного мира страны. За последние десятилетия, расширение хозяйственной деятельности людей представило угрозу дикому миру страны. В ответ на это был создан ряд национальных парков и заповедников, первый из которых появился в 1935 году. В 1972 году в Индии был принят «Закон о защите дикой природы» и «Проект тигр» с целью сохранения и защиты его местообитания

№ слайда 17 11. Население По количеству населения (1,2 млрд человек) Индия занимает второ
Описание слайда:

11. Население По количеству населения (1,2 млрд человек) Индия занимает второе место в мире после Китая. Почти 70 % индийцев проживают в сельских регионах, хотя за последние десятилетия миграция в большие города привела к резкому увеличению городского населения. Самые большие города Индии это Мумбаи (ранее Бомбей), Дели, Колката (ранее Калькутта), Ченнай (ранее Мадрас), Бангалор, Хайдарабад и Ахмадабад. По культурному, языковому и генетическому разнообразию Индия занимает второе место в мире после Африканского континента. Средний уровень грамотности населения Индии составляет 64,8 % (53,7 % среди женщин и 75,3 % среди мужчин). Самый высокий уровень грамотности наблюдается в штате Керала (91 %), а самый низкий — в Бихаре (47 %).

№ слайда 18 12. Государственное устройство Конституция Индии была принята Учредительным с
Описание слайда:

12. Государственное устройство Конституция Индии была принята Учредительным собранием в конце 1949 года, через два года после достижения Индией независимости и вступила в силу 26 января 1950 года. Она является самой большой по объёму конституцией в мире. В преамбуле конституции Индия определяется как суверенная, социалистическая, светская либерально-демократическая республика, имеющая двухпалатный парламент, функционирующий по вестминстерской парламентской модели. Государственная власть разделена на три ветви: законодательную, исполнительную и судебную. Индия имеет унитарную трёхступенчатую судебную власть, которая состоит из Верховного суда, возглавляемого верховным судьёй Индии, 21-го Высшего суда и большого количества мелких судов

№ слайда 19 13. Тадж-Махал Тадж-Маха́л (хинди ताज महल) — мавзолей-мечеть, находящийся в А
Описание слайда:

13. Тадж-Махал Тадж-Маха́л (хинди ताज महल) — мавзолей-мечеть, находящийся в Агре, Индия, на берегу реки Джамна (архитекторы, вероятно, Устад-Иса и др.). Построен по приказу потомка Тамерлана — императора Великих Моголов Шах-Джахана в память о жене Мумтаз-Махал, умершей при родах (позже здесь был похоронен и сам Шах-Джахан). Тадж-Махал (также «Тадж») считается лучшим примером архитектуры стиля моголов, который сочетает в себе элементы персидского, индийского и исламского архитектурных стилей. Здание начали строить примерно в 1632 году и завершили в 1653 году, работали 20 тысяч ремесленников и мастеров.

№ слайда 20
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Рекомендована для уроков истории мира в 6-9 классах. Содержит материал о Индии с периода эпохи железа до современности.Разносторонне раскрывает историю государства.Содержание   1. Расположение Индии   2. Железный век. Ведийская культура   3. Махаджанапады   4. Династия Маурьев   5. Династия Гуптов   6. Классический период   7. Индийское национально-освободительное движение   8. Жизнь в Индии после обретения независимости   9. Административное деление 10. Часть природы 11. Население 12. Государственное устройство 13. Тадж-Махал 

Общая информация

Номер материала: 71638041648
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>