Урок литературного чтения «Аля, Кляксич и буква А»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Аля, Кляксич и буква А Часть 1.ppt Аля, Кляксич и Буква А. Часть 2.ppt

Выбранный для просмотра документ Аля, Кляксич и буква А Часть 1.ppt

Сазнова Т. Е., учитель СОШ № 222 г. Заречный Пензенской обл.

Скачать материал

Скачать материал "Урок литературного чтения «Аля, Кляксич и буква А»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Сазнова Т. Е., учитель СОШ № 222 г. Заречный Пензенской обл.
2 слайд

Аля писала письмо маме. Она очень старалась написать хорошо, но всё шло шиворот-навыворот: буквы не слушались, падали, менялись местами и ни за что не хотели браться за руки, точно они все друг с другом перессорились. Ну просто наказание!
3 слайд

Вдруг прямо на середину страницы выскочила буква А. Она казалась очень расстроенной. -"Что с тобой случилось?" - спросила Аля.
4 слайд

- Кляксич! - воскликнула буква А. - Отвратительный Кляксич пробрался в Азбуку! Он ненавидит буквы и хочет их всех заменить кляксами! Меня он выгнал из Азбуки. И ещё сказал: "Букву Л я запру под замок, а букву Я запрячу. Тогда Аля не сможет подписать своё письмо маме".
5 слайд

- Знаю, знаю! - вдруг закричала Аля. - Я сейчас возьму папину резинку. Мы отправимся в Азбуку, разыщем Кляксича и сотрём его.
6 слайд

Взявшись за руки, Аля и буква А направились прямо в Азбуку. Надо же бороться с противным Кляксичем
7 слайд

У самого входа дорогу им преградила добродушная с виду буква Б. - "Берите белые бублики и баранки. Быстрее. А то не пропущу в Азбуку", - сказала буква Б, не трогаясь с места.
8 слайд

Пришлось покупать бублики. Они купили их целую строчку, вот такую... И тогда буква Б отступила
9 слайд

За воротами зеленел лужок. На траве паслись двоеточия. За ними, щёлкая кнутом, ходил вопросительный знак.
10 слайд

"Ты не видал Кляксича?" - спросила у него буква А. - "Кляксича? - Вопросительный знак почесал в затылке. Как же. Кляксича-то видел. Он уехал на поезде".
11 слайд

На вокзале буква В в кондукторской фуражке с красным донышком покрикивала на пассажиров. - "В вагоны! В вагоны! Входите в вагоны! Вы в восьмой ва- гон? - спросила она у Али. - Ваши вещи?" – Але некогда было удивляться. Аля показала строчку с бубликами.
12 слайд

В вагоне они уселись по удобнее. Колёса застучали по шпалам. За окнами замелькали домики и деревья.
13 слайд

Но вдруг поезд со скрежетом затормозил и остановился. Пассажиры высыпали из вагонов. Дальше пути не было! Это Кляксич (кто же ещё?) унёс рельсы, разобрал шпалы и даже спилил все деревья!
14 слайд

Пришлось браться за ремонт путей! Укладывать шпалы. Заодно починить домики и насадить поболь –ше ёлочек: дороге нужна лесозащитная полоса!
15 слайд

Наконец поезд подошёл к перрону. Аля и буква А вышли из вагона. Уже смеркалось. Горели фонари.
16 слайд

Они решили постучать в первый попавшийся дом. Это был голубой домик с голубыми гардинами на окнах. На подоконниках в глиняных горшочках цвела герань. Из раскрытых окон до прохожих доносилось громкое пение.
17 слайд

Ну конечно, в этом доме жила буква Г. Буква Г была в голубом халате и голубых домашних туфлях. - "Кляксич? - переспросила она, когда узнала, о чём идёт речь. - Может, я и расскажу вам, где Кляксич, только сначала решите задачу.
18 слайд

Если от поезда отстал один пассажир и от другого поезда отстал один пассажир, то сколько всего отстало пассажиров?" - Аля поняла, что Г не переспоришь, и моментально написала 1+1=2. Это же была самая пустяковая задача на свете!
19 слайд

- Глубоко ошибаетесь, - сказала буква Г. - Ответ не сходится.
20 слайд

Им пришлось уйти, так ничего и не выяснив. Когда они спускались с крылечка, буква Г высунулась из окошка и закричала им в догонку: - "- Ноль! В ответе будет ноль! Если пассажир отстал от поезда, то он уже не пассажир, а растяпа! Понятно вам?"
21 слайд

Настала самая настоящая ночь. Огни в окнах погасли. Только в одном, самом высоком доме горело крошечное окошечко под самой крышей. - "Пойдём попросимся переночевать", - предложила Аля. - "Пойдём, - сказала буква А. - Там живёт буква Д. Её зовут добрая Дуня".
22 слайд

Они открыли старую скрипучую дверь и двинулись вверх по тёмной лестнице, отсчитывая этажи. 1-й этаж. 2-й, 3-й, 4-й, 5-й, 6-й, 7-й, 8-й, 9-й, 10-й.
23 слайд

- "Здравствуй, А, душечка, - обрадовалась Дуня. - Кого это ты привела ко мне в гости?" - Аля пожала пухленькую ручку Доброй Дуни и назвала себя: "Аля". - Дуня тоже пожала Алину руку, улыбнулась и запела песенку.
24 слайд

Аля удивилась, но постеснялась спросить, что эта песенка значит. А вы обратили внимание на первые буквы в начале каждой строки?
25 слайд

- Кляксич утром был здесь, - сказала Дуня. - Грозил всем буквам, что заменит их кляксами, если они впустят букву А обратно в Азбуку. Он грозился отправиться к букве Л, чтобы сватить её и засадить под замок.
26 слайд

- Отдохните немного, поешьте, я сейчас угощу вас дыней. - Аля и буква А прилегли на диван.
27 слайд

Дуня отправилась в кухню. Она стучала тарелками и ножами и тихонечко напевала странную песню.
28 слайд

Рано утром Аля и буква А пошли прямо через поле к лесу. На опушке леса стояла старая, завалившаяся набок избушка. В ней жили две смешные и добрые старушки Е и Ё. Путники не стали заглядывать к Е и Ё и прошли мимо.
29 слайд

Они всё шли и шли по лесу, пока не увидели очень странное сооружение. Это была землянка, но вход в неё был замаскирован, двери они не нашли. - "Кто здесь живёт?" - спросила Аля громко. - "Мы", ответили ей два голоса одновременно.
30 слайд

- "Кто вы такие?" - "Мы не знаем, - ответили голоса. - Мы каждый день меняемся. Один день мы Журавль и Заяц,
31 слайд

другой - Жаба и Зебра,
32 слайд

третий - Жук и Зяблик".
33 слайд

- "А кто вы сегодня?" - "Мы сегодня Жужелица и Землеройка ". - "Тогда хоть скажите, как нам найти букву Л?"
34 слайд

- Идите направо. Отсчитайте пять шагов. Потом идите налево, считайте в обратном порядке. Потом от пяти ёлочек - опять на право. Ёлочки вам придётся нарисовать, потому что наш лес - лиственный. Отыщите в заборе калитку. Там скажут.
35 слайд

- Спасибо, - сказала Аля этим странным буквам, и, повернувшись на право, она с буквой А принялась считать: 1, 2, 3, 4, 5, потом они повернули налево и опять начали считать: 5, 4, 3, 2, 1.
36 слайд

Потом вдвоём нарисовали пять ёлочек.
37 слайд

И вот путешественники остановились перед калиткой в высоком тесовом заборе.
38 слайд

За забором стоял просторный бревенчатый дом. Там жили: буква И, буква Ы и буква Й. Букву Й звали Тимофей. И с Ы целыми днями сидели на террасе и спорили, кто из них главнее.
39 слайд

А когда им надоедало ссориться, они распевали свою любимую песенку.
40 слайд

На террасе посвистывал большой старинный само-вар, на скатерти всё было накрыто к утреннему чаю.
41 слайд

За чаем выяснилось, что Кляксич вместе с Помаркой
и Опиской проходил тут ущё вечером. Тимофей понял
из их разговора, что они отправились на левый берег реки Чернилки к букве Л и собираются её схватить.
42 слайд

Разузнав дорогу на левый берег Чернилки и поблагодарив хозяев, Аля и буква А двинулись в путь.
43 слайд

Скоро показалась речка Чернилка. Моста, по которо- му можно было перейти на левый берег, не было. Вчера здесь был ураган. Видно, мост снесло ураганом.
44 слайд

Буква А стала кричать, чтобы кто-нибудь с того берега пригнал лодку. Но никто не откликался. - "Давай вытряхнем бублики, - скомандовала она. - Мы перекинем строчку с берега на берег и по ней пройдём, как по мосту".
45 слайд

Так они и сделали.
46 слайд

Перебравшись через реку, они пустились бегом. Добежали до маленького домика буквы Л. Но что это? Дверь открыта настежь. В доме - никого. Только сидит в будке и даже не лает собачка Ленточка. Чьи-то следы ведут от калитки влево.
47 слайд
48 слайд

http://www.vemas-plastik.ru/index.php?id=0&type=film&pg=89
Интернетресурсы:

Выбранный для просмотра документ Аля, Кляксич и Буква А. Часть 2.ppt

Скачать материал

Скачать материал "Урок литературного чтения «Аля, Кляксич и буква А»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
2 слайд
3 слайд
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
23 слайд
24 слайд
25 слайд
26 слайд
27 слайд
28 слайд
29 слайд
30 слайд
31 слайд
32 слайд
33 слайд
34 слайд
35 слайд
36 слайд
37 слайд
38 слайд
39 слайд
40 слайд
41 слайд
42 слайд
43 слайд
44 слайд
45 слайд
46 слайд
47 слайд
48 слайд
49 слайд
50 слайд
51 слайд
52 слайд
53 слайд
54 слайд

Краткое описание документа:

Урок введения в новую тему или урок обобщения и систематизации знаний. УМК «Школа России», 1 класс. Цели: Учить выразительному чтению. - развивать речь; - воспитывать ответственность, трудолюбие, взаимовыручку. 1) Организационный этап. 2) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся. 3) Актуализация знаний. 4) Обобщение и систематизация знаний Подготовка учащихся к обобщенной деятельности Воспроизведение на новом уровне (переформулированные вопросы). 5) Применение знаний и умений в новой ситуации 6) Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция. 7) Рефлексия (подведение итогов занятия) Анализ и содержание итогов работы, формирование выводов по изученному материалу

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 143 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Урок по познанию мира 2 класс «Плоды»

16.04.2014
2223
9

docx

Урок по теме «Отработка вычислительных навыков в пределах 20. Решение задач» 1 класс

16.04.2014
1484
0

rar

Тест по математике « Сложение и вычитание в пределах 100 без перехода через разряд»

16.04.2014
1297
1

zip

Видео классный час «12 апреля - День Космонавтики»

16.04.2014
14951
1466

pptx

Презентация «КВН по ПДД»

16.04.2014
1625
0

docx

Конспект занятия «Социальное творчество» с элементами тренинга личностного роста

16.04.2014
2031
6

docx

Доклад «Духовно-нравственное развитие ребенка в пространстве его отношений с миром».

16.04.2014
769
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 16.04.2014 2250
- ZIP 22.9 мбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Сазнова Татьяна Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Сазнова Татьяна Евгеньевна
- На сайте: 8 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 17084
- Всего материалов: 2