Выбранный для просмотра документ открытый урок.doc
Скачать материал "Конспект урока"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ визитка урока.docx
Скачать материал "Конспект урока"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ семинар.pptx
Скачать материал "Конспект урока"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Для новой постановки школьного театра Ире
нужен новый костюм. Для отделки рукава необходимо
приобрести 1,3 м тесьмы, а для отделки юбки – 5,8 м.
Хватит ли остатка 8,3 м для отделки костюма?
Задача.
2 слайд
Математическая
лаборатория
3 слайд
3*1*1 и 2*1*1
**111 и *1111
2***3 и 2****5
4 слайд
и
и
и
и
5 слайд
3,7 и 3,03700
3,70 и 3,0370
3,700 и 3,037
6 слайд
7,48 и 9,1
12,39 и 12,356
7 слайд
7,48 < 9,1
12,39 > 12,356
8 слайд
Если целые части десятичных дробей различны, то больше та дробь, у которой больше целая часть
Если целые части десятичных дробей одинаковы, то больше та дробь, у которой больше первый из несовпадающих разрядов после запятой.
9 слайд
№ 689.
0,0057; 0,0964; 0,2; 0,205; 0,21; 0,5125; 0,801; 0,81
№ 690.
а) 0,1,2 б) 0,1,2,3,4,5,6,7 в) 0 г) 0,1,2,3,4
10 слайд
№ 741.
15261,4 – 5781,35 = 9480,05(р.) выручено во 2 день.
2) 9480,05 – 5781,35 = 3698,7(р.) разница в выручке.
Ответ: во второй день выручено на 3698,7 р. больше.
11 слайд
1) 1,3 + 1,3 = 2,6(м) на рукава
2) 2,6 + 5,8 = 8,4 (м) всего.
3) 8,4 > 8,3.
Ответ: остатка 8,3 м для отделки костюма не хватит.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Разработка урока «Математическая лаборатория».Урок математики в 5 классе разработан на основе применения приемов развивающего обучения. Деятельность учащихся фронтально - групповая. Тема учебного занятия - «Сравнение десятичных дробей». Организованы 3 группы учащихся: «исследователи» (формулируют гипотезу), «теоретики» (обосновывают ее) и «практики» (составляют упражнения на применение правила). На уроке применяются электронные образовательные ресурсы: авторская презентация, презентация к уроку по теме с сайта единая коллекция цифровых образов. ресурсов и фрагмент программы «Живая математика» на планшетном компьютере. Урок составлен на основе УМК И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича.
6 625 136 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бочкова Наталья Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.