1091821
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалы«Реализация ФГОС на уроках немецкого языка»

«Реализация ФГОС на уроках немецкого языка»

библиотека
материалов

« Реализация ФГОС на уроках немецкого языка»



1 сентября 2011 года все Российские первоклассники начали учиться по новым   стандартам. Перед учителем встала задача успешной реализации новых стандартов в образовательном процессе.

Тема «Реализация стандартов на уроках немецкого языка» сегодня особенно актуальна, т.к. в рамках ФГОС второго поколения осуществляется новый подход к организации обучения, который направлен на раскрытие способностей учащихся, на формирование личности, готовности к жизни в современном мире.

Образование по ФГОС второго поколения  – процесс развития личности, обретение духовно-нравственного опыта и социальной компетентности. Основой этого процесса является культуроно-исторический системно-деятельностный подход (Л.С. Выготский, А.н. Леонтьев, Д.Б. Эльконин, П.Я Гальперин).

Согласно новым стандартам учитель мотивирует школьника к самостоятельному принятию решений, корректирует его действия, участвует в обсуждении и ищет способы, чтобы включить в работу каждого ученика.

Системно-деятельностный подход обеспечивает:

  1.  формирование готовности личности к саморазвитию и непрерывному образованию;

  2. проектирование и конструирование социальной среды развития обучающихся в системе образования;

  3. активную учебно-познавательную деятельность обучающихся;

  4. построение образовательного процесса с  учётом индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся.

Сегодня в центре внимания – ученик, его личность. Поэтому основная цель современного учителя – выбрать методы и формы организации учебной деятельности учащихся, которые оптимально соответствуют поставленной цели развития личности.Сегодня все чаще поднимается вопрос о применении новых педагогических технологий в школе. Это не только новые техническое средства, но и новые формы и методы обучения.

Одной из технологий, обеспечивающей личноcтно-ориентированное обучение, является метод проектов, как способ развития творчества, познавательной деятельности, самостоятельности.

C учениками 8 класса (немецкий язык – второй иностранный язык) мы подготовили проект, работа над которым строилась по принципу «пять П»:

1. Проблема.

2. Проектирование (планирование).

3. Поиск информации.

4. Продукт работы.

5. Презентация.

В самом начале работы я предложила учащимся общую тему «Рождество». Из тех ребят, которых заинтересовала данная тема, я сформировала группу. Каждый ученик получил самостоятельный участок работы в проекте, получил возможность выбрать то, что у него вызывает наибольший интерес.

Одни ребята собирали фактический материал по теме, другие – готовили презентацию проекта, учащиеся с невысоким уровнем занимались подборкой фотографий по теме.

Работая над проектом, школьники учились самостоятельно добывать необходимую информацию, пользоваться различными источниками. Ребята расширили свои знания не только в области иностранного языка, но узнали много нового, интересного и о нашей стране, т.к. в процессе работы мы постоянно сравнивали традиции и обычаи Германии и России. Общение в группе способствовало взаимному обучению. Когда у кого-то что-то не получалось, они с удовольствием помогали друг другу. Я была лишь консультантом, помощником, координатором.

rom3

Вот так можно схематично изобразить нашу работу над проектом, которая заняла всего лишь несколько дней и завершилась презентацией проекта в виде рождественского урока-праздника.

Я уже не первый год работаю с ребятами над проектами, но проект для меня всегда был чем-то особенным. Это был длительный процесс поиска информации, подборки фотоматериалов, оформления работы. Но теперь я понимаю, что проекты могут создаваться намного быстрее. Я думаю, что это зависит от того, какие цели и задачи мы перед собой ставим. Можно сделать с учащимися масштабный проект для презентации на каком-либо конкурсе или фестивале, а можно просто закрепить изученный материал в форме проектного урока. Но в любом случае применение проектной методики повышает интерес учащихся к изучению иностранного языка.

Проекты охватывают каждого ученика, а не только одаренных ребят. Все ученики могут попробовать себя в новом жанре, убедиться в своих силах и почувствовать естественную среду для использования немецкого языка. Использование проектной методики дает возможность учащимся больше работать самостоятельно, развивать их творческие способности. А главная задача учителя заключается не в передаче конкретных знаний, а в обучении способам работы для получения знаний, так как «Образование – это не цель, а средство развития личности».













Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
    1 сентября 2011 года все Российские первоклассники начали учиться по новым   стандартам. Перед учителем встала задача успешной реализации новых стандартов в образовательном процессе.     Тема «Реализация стандартов  на уроках немецкого языка» сегодня особенно актуальна, т.к. в рамках ФГОС второго поколения осуществляется новый подход к организации обучения, который направлен на раскрытие способностей учащихся, на формирование личности,  готовности к жизни в современном мире.     Образование по ФГОС второго поколения  – процесс развития личности, обретение духовно-нравственного опыта и социальной компетентности. Основой этого процесса является  культуроно-исторический системно-деятельностный подход (Л.С. Выготский, А.н. Леонтьев, Д.Б. Эльконин, П.Я Гальперин).      Согласно новым стандартам учитель мотивирует школьника к самостоятельному принятию решений, корректирует его действия, участвует в обсуждении и ищет способы, чтобы включить в работу каждого ученика.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Enjoybook
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.