Урок «Габдулла Тукай “Бала белән күбәләк” (1 класс)

Республика Татарстан Алькеевский муниципальный район муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Кошкинская средняя общеобразовательная школа”

Тема урока:

Габдулла Тукай "Бала белән күбәләк"

Урок провела:

учитель татарского языка и литературы

Горшунова Ильсия Нурисламовна

Сыйныф: 1

Төркем: рус төркеме.

Тема: Габдулла Тукай “Бала белән күбәләк”.

Максат.1. Белем бирү: Г. Тукайның биографиясе, иҗаты белән таныштыру; лексик запасны баету. 2. Белем үстерү: Укучыларның бәйләнешле сөйләм телен үстерү; 3. Тәрбия бирү: “Бала” мультимедиалы интерактив китапханәсе ярдәмендә татар телен һәм татар әдәбиятын өйрәнүгә һәм Габдулла Тукай иҗатына мәхәббәт тәрбияләү; табигатькә сакчыл караш тәрбияләү.

Җиһазлау: мультимедиа-проектор, ноутбук, http://balarf.ru/о-бала cайты, “Г. Тукай” исемле презентация, китаплардан күргәзмә, төрле күбәләк рәсемнәре, яңа сүзләр язылган плакат, сюжетлы рәсем.

Дәрес барышы.

Дәрес этаплары

Этапның эчтәлеге

I Оештыру моменты: Укучыларның дәрескә әзерлеген тикшерү.

Укытучы өчен максат: балаларда яхшы кәеф, эшлисе килү халәте тудыру. Моның өчен укучылар белән әңгәмә үткәрү.

Укучылар өчен максат: дәрескә игътибар булдыру.

Укытучы: Хәерле иртә, балалар!

Укучылар: Хәерле иртә миңа!

Хәерле иртә сиңа!

Хәерле иртә сезгә!

Хәерле иртә безгә!

Хәерле үтсен безнең дәресебез.

Укытучы: Хәлләрегез ничек?

Укучылар: Рәхмәт, яхшы.

- Ә, сезнең хәлләрегез ничек?

Укытучы: Рәхмәт, әйбәт

Укытучы: Кәефләрегез ничек?

Укучылар: Кояшлы иртә кебек!

Татарча да яхшы бел,

Русча да яхшы бел,

Икесе дә безнең өчен,

Иң кирәкле затлы тел!

Укытучы: Син кем?

Укучы (һәр берсе): Мин Виктория. Минем туган телем рус теле. Мин русча сөйләшәм. (Телләр турында әңгәмә)

II. Яңа теманы аңлату

Укытучы өчен максат: Габдулла Тукай иҗаты белән таныштыру.

Укучылар өчен максат: Г. Тукай турында мәгълүмат туплау, сүз запасын баету.

1. “Туган тел” мультфильмын карау. ((http://balarf.ru/о-бала cайты

2. Габдулла Тукай турында мәгълүмат бирү.

- Бу шигырьнең авторы кем?

- Габдулла Тукай турында сез нәрсәләр беләсез? (Укучылар Г. Тукай турында белгәннәрен сөйлиләр)

(“Габдулла Тукай” исемле презентацияне күрсәтеп, Г. Тукай турында сөйләү)

72981954 Габдулла Тукай

Габдулла Тукай – бөек шагыйрь. Ул татар халык шагыйре. Г. Тукай шигырьләр, әкиятләр язган.

26 нчы апрель – шагыйрьнең туган көне.

Татарстанда Г. Тукай һәйкәлләре бар.

- Габдулла Тукай балалар өчен бик күп әкиятләр һәм шигырьләр язган.

- Хәзер аның иҗатына багышланган күргәзмәгә игътибар итик.

(Күргәзмәдәге китапларга күрсәтеп, әсәр исемнәрен әйтү).

- Бүген дәрестә без Г. Тукайның “Бала белән күбәләк” шигыре белән танышырбыз, мультфильм да карарбыз.

3. Яңа сүзләр белән таныштыру.

Тактада транскрипция билгеләре белән язылган яңа сүзләр:

шагырь – поэт

шигырь – стихотворение

бөек – великий

күбәләк – бабочка

армыйсың – не устаешь

кырларда – на полях

болында – на лугу

бергәләп – вместе

гомерем – жизнь моя

бик кыска – оченҗ короткая

рәнҗетмә – не обижай

тимә – не тронь

1). Тактада язылган яңа сүзләрнең мәгънәсен ачыклау (семантизацияләү).

2). Яңа сүзләрнең әйтелеше өстендә эш (укытучы артыннан хор белән һәм аерым-аерым кабатланыла):

- яңа сүздәге үзенчәлекле авазларны әйтү;

- сүзне кабатлау;

- сүзтезмә әйтү: күбәләк матур, гомере кыска һ.б.;

4. Физкультминутка үткәрү.

Күбәләкләр очалар (балалар куллары белән очу хәрәкәте ясыйлар),

Матур чәчәккә кунала (чүгәлиләр),

Бераз ял итәләр.

Һәм тагын очып китәләр.

5. Рәсем буенча эш.

- Г. Тукайның шигырен тыңлаганчы менә бу рәсемгә игътибар итик әле.

Рәсемдә нәрсә сурәтләнгән?

- Бу кем?

- Ул нишли?

- Бу малайның кулында нәрсә? (сачок)

- Ул нишли? (күбәләкләр тота).

- Ни өчен?

- Болай эшләргә ярыймы?

- Аларның нәрсә сөйләшкәнен карыйк әле: нәрсә сөйләшәләр икән алар?

6. Мультфильм карау.

(http://balarf.ru/о-бала cайтынан алынган мультфильмны карау)

- Сезгә мультфильм ошадымы?

- Ә сез беләсезме нинди күбәләкләр була?

Менә бу рәсемдә без күбәләкләрнең күп төрле булуын күрәбез. (күбәләк рәсемнәре күрсәтелә). Алар бик матур. Алар табигатьнең бизәге. Алар арасында Кызыл китапка кертелгәннәре дә бар. Шуңа күрә безгә күбәләкләрен тотарга, үтерергә ярамый!

III. Ныгыту

Укытучы өчен максат: яңа теманы үзләштерүдә активлыкка һәм мөстәкыйльлеккә юнәлтү Укучылар өчен максат: яңа үзләштерелгән белемнәрне мөстәкыйль рәвештә сөйләмдә куллана белергә өйрәтү.

1. “Бала белән күбәләк” шигырен уку.

- Инде шигырьне үзебез укыйк.

а) укытучы укып күрсәтә;

ә) укучылар кычкырып укыйлар.

2. Диалогик сөйләмне үстерү. Шигырьне рольләргә бүлеп уку.

- Ә хәзер шигырьне рольләргә бүлеп укыйк.

3. “Бала белән күбәләк” шигырен сәхнәләштерү.

4. Ситуатив күнегү.

Как ты скажешь о том , что:

- Г. Тукай поэт;

- он написал стихотворения;

- мультфильм “Ребенок и бабочка” мне понравился.

IV. Йомгаклау.

- Бүгенге дәрестә кем иҗатын өйрәндек?

- Габдулла Тукай кем?

- Г. Тукай нәрсәләр язган?

- Нинди шигыре белән таныштык?

- Балалар, http://balarf.ru/о-бала cайтында тагын бик күп төрле мультфильмнар карый аласыз. Мультфильмнарны рус һәм татар телендә карый аласыз. Бу сайт сезгә татар телен һәм әдәбиятын өйрәнергә ярдәм итәр. Сез татарча сөйләшергә бик тиз өйрәнерсез.

- Икенче дәрескә “Бала белән күбәләк” шигырен ятлап килерсез.

- Сау булыгыз, балалар! Исән-имин булыгыз!

Скачать материал

Скачать материал "Урок «Габдулла Тукай “Бала белән күбәләк” (1 класс)"

Настоящий материал опубликован пользователем Горшунова Ильсия Нурисламовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Скачать материал
- 29.03.2013 3594
- DOCX 411.6 кбайт
- 38 скачиваний
- Оцените материал:
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Горшунова Ильсия Нурисламовна
- На сайте: 9 лет и 6 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 3086
- Всего материалов: 1

Рабочий лист по теме «Габдулла Тукай Стихотворение «Книга».Тема, проблематика»

Файл будет скачан в формате:

339

25.03.2024

Литература

6 класс

Головкин Данила Витальевич

Разработок в маркетплейсе: 302

Покупателей: 3 852

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Головкин Данила Витальевич. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист по теме «Габдулла Тукай Стихотворение «Книга».Тема, проблематика» соответствует ФГОСу 3 поколения и конструктору рабочих программ. В рабочем листе представлено 7 разноуровневых заданий, что поможет ученику и учителю сделать полный анализ главы. Задания могут выполняться как в классе, так и дома. Учитель может использовать разработку не только для обсуждения произведения, но и как контрольную, самостоятельную, практическую и проверочную работы. Последний лист содержит ответы на задания. Рабочий лист предназначен для учеников, учителей, репетиторов, родителей и послужит отличным помощником в открытии нового знания.

Развернуть описание

Файл будет скачан в формате:

Литература

6 класс

25.03.2024

339

Головкин Данила Витальевич

Разработок в маркетплейсе: 302

Покупателей: 3 852

Курс повышения квалификации

Специальная оценка условий труда

36 ч. — 144 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Этот курс уже прошли 47 человек

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 409 человек из 58 регионов
Этот курс уже прошли 1 371 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по физической культуре у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 22 человека из 11 регионов
Этот курс уже прошли 189 человек

Курс повышения квалификации

Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 100 человек из 33 регионов
Этот курс уже прошли 359 человек

Смотреть ещё 5 296 курсов

Краткое описание документа:

Сыйныф: 1
Төркем: рус төркеме.
Максат.

Белем бирү: Г. Тукайның биографиясе, иҗаты белән таныштыру; лексик запасны баету.
Белем үстерү: Укучыларның бәйләнешле сөйләм телен үстерү;
Тәрбия бирү: “Бала” мультимедиалы интерактив китапханәсе ярдәмендә татар телен һәм татар әдәбиятын өйрәнүгә һәм Габдулла Тукай иҗатына мәхәббәт тәрбияләү; табигатькә сакчыл караш тәрбияләү.

Җиһазлау: мультимедиа-проектор, ноутбук, “Г. Тукай” исемле презентация, китаплардан күргәзмә, төрле күбәләк рәсемнәре, яңа сүзләр язылган плакат, сюжетлы рәсем.

" "Дәрес этаплары	" "Этапның эчтәлеге
" "I Оештыру моменты:	" "Татарча да яхшы бел, Русча да яхшы бел, Икесе дә безнең өчен, Иң кирәкле затлы тел! Укытучы: Син кем? Укучы (һәр берсе): Мин Виктория. Минем туган телем рус теле. Мин русча сөйләшәм. (Телләр турында әңгәмә)
" "II. Яңа теманы аңлату Укытучы өчен максат: Габдулла Тукай иҗаты белән таныштыру. Укучылар өчен максат: Г. Тукай турында мәгълүмат туплау, сүз запасын баету.	" "2. Габдулла Тукай турында мәгълүмат бирү. " Бу шигырьнең авторы кем? "Габдулла Тукай "Габдулла Тукай – бөек шагыйрь. Ул татар халык шагыйре. Г. Тукай шигырьләр, әкиятләр язган. Татарстанда Г. Тукай һәйкәлләре бар. " Габдулла Тукай балалар өчен бик күп әкиятләр һәм шигырьләр язган. Хәзер аның иҗатына багышланган күргәзмәгә игътибар итик. "(Күргәзмәдәге китапларга күрсәтеп, әсәр исемнәрен әйтү). " Бүген дәрестә без Г. Тукайның “Бала белән күбәләк” шигыре белән танышырбыз, мультфильм да карарбыз. "3. Яңа сүзләр белән таныштыру. Тактада транскрипция билгеләре белән язылган яңа сүзләр: шагырь – поэт шигырь – стихотворение бөек – великий күбәләк – бабочка армыйсың – не устаешь кырларда – на полях болында – на лугу бергәләп – вместе гомерем – жизнь моя бик кыска – оченҗ короткая рәнҗетмә – не обижай тимә – не тронь "4. Физкультминутка үткәрү. Күбәләкләр очалар (балалар куллары белән очу хәрәкәте ясыйлар), Матур чәчәккә кунала (чүгәлиләр), Бераз ял итәләр. Һәм тагын очып китәләр. 5. Рәсем буенча эш. - Г. Тукайның шигырен тыңлаганчы менә бу рәсемгә игътибар итик әле. Рәсемдә нәрсә сурәтләнгән? " Бу кем? Ул нишли? Бу малайның кулында нәрсә? (сачок) Ул нишли? (күбәләкләр тота). Ни өчен? Болай эшләргә ярыймы? Аларның нәрсә сөйләшкәнен карыйк әле: нәрсә сөйләшәләр икән алар? "6. Мультфильм карау. ( cайтынан алынган мультфильмны карау) " Сезгә мультфильм ошадымы? Ә сез беләсезме нинди күбәләкләр була? " "Менә бу рәсемдә без күбәләкләрнең күп төрле булуын күрәбез. (күбәләк рәсемнәре күрсәтелә). Алар бик матур. Алар табигатьнең бизәге. Алар арасында Кызыл китапка кертелгәннәре дә бар. Шуңа күрә безгә күбәләкләрен тотарга, үтерергә ярамый!
" "III. Ныгыту	" " " “Бала белән күбәләк” шигырен уку. Инде шигырьне үзебез укыйк. "а) укытучы укып күрсәтә; ә) укучылар кычкырып укыйлар. " Диалогик сөйләмне үстерү.. “Бала белән күбәләк” шигырен сәхнәләштерү. Ситуатив күнегү. "Как ты скажешь о том , что: "Г. Тукай поэт; "он написал стихотворения; "мультфильм “Ребенок и бабочка” мне понравился.
" "IV. Йомгаклау.	" "Бүгенге дәрестә кем иҗатын өйрәндек? "Габдулла Тукай кем? "Г. Тукай нәрсәләр язган? "Нинди шигыре белән таныштык? "Балалар, cайтында тагын бик күп төрле мультфильмнар карый аласыз. Мультфильмнарны рус һәм татар телендә карый аласыз. Бу сайт сезгә татар телен һәм әдәбиятын өйрәнергә ярдәм итәр. Сез татарча сөйләшергә бик тиз өйрәнерсез. "Икенче дәрескә “Бала белән күбәләк” шигырен ятлап килерсез. "Сау булыгыз, балалар! Исән-имин булыгыз!