Презентация «Обособленные приложения»
Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация «Обособленные приложения»

Презентация «Обособленные приложения»

Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд Обособленные приложения.
    Описание слайда:

    Обособленные приложения.

  • 2 слайд Проанализируйте предложенные примеры : обратите внимание на определяемое слов
    Описание слайда:

    Проанализируйте предложенные примеры : обратите внимание на определяемое слово, положение приложения относительно определяемого слова. Сделайте вывод об условиях обособления приложения.

  • 3 слайд 1)Хлестаков, человек безответственный, даже не задумывался о том , что ложь е
    Описание слайда:

    1)Хлестаков, человек безответственный, даже не задумывался о том , что ложь его неправдоподобная.
    2) Чиновники, люди трусливые и невежественные, даже не понимали , что перед ними елистратишка.
    3) Хозяин дома – городничий – ублажал гостя.

  • 4 слайд 1) Пройдохи и воры, они объяты ужасом.
2) К ним, государственным мужам, люди
    Описание слайда:

    1) Пройдохи и воры, они объяты ужасом.
    2) К ним, государственным мужам, люди даже не обращались с просьбами.
    3) Он , казнокрад и невежа, совершал преступления и не отвечал за них.

  • 5 слайд 1) Как транжира и мот, Хлестаков радовался данным чиновниками взяткам.
2) Чел
    Описание слайда:

    1) Как транжира и мот, Хлестаков радовался данным чиновниками взяткам.
    2) Человек ленивый и глупый, Хлестаков любил «срывать цветы удовольствия».
    3) Как взяточники со стажем, чиновники решили и Хлестакова купить.

  • 6 слайд Приложение обособляется, еслиупотреблено после определяемого слова;
2) относи
    Описание слайда:

    Приложение обособляется, если
    употреблено после определяемого слова;
    2) относится к личному местоимению;
    3) имеет дополнительное значение причины.

  • 7 слайд Приложение с союзом как не обособляется, если союз как употреблен в значении
    Описание слайда:

    Приложение с союзом как не обособляется, если союз как
    употреблен в значении в качестве:
    1)Как гениальный учёный М.В. Ломоносов известен во многих странах.
    2) Школа как учебное заведение живёт по уставу.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

 Презентация может быть использована учителем на уроке русского языка в 8 классе.

Данная презентация поможет познакомить с условиями обособления приложений, причём не представить соответствующие сведения, а привести к учащихся к выводу о них на основе анализа соответствующих примеров. В качестве материала использованы предложения, содержание которых связано с программным материалом по литературе. Также презентация поможет заострить внимание учеников и на трудных случаях, когда приложение употребляется с союзом как.

Обособленные приложения

Проанализируйте предложенные примеры : обратите внимание на определяемое слово, положение приложения относительно определяемого слова. Сделайте вывод об условиях обособления приложения.

  1. Хлестаков, человек безответственный, даже не задумывался о том , что ложь его неправдоподобная.
  2. Чиновники, люди трусливые и невежественные, даже не понимали , что перед ними елистратишка.
  3. Хозяин дома – городничий – ублажал гостя.
  1. Пройдохи и воры, они объяты ужасом.
  2. К ним, государственным мужам, люди даже не обращались с просьбами.
  3. Он , казнокрад и невежа, совершал преступления и не отвечал за них.
  1. Как транжира и мот, Хлестаков радовался данным чиновниками взяткам.
  2. Человек ленивый и глупый, Хлестаков любил «срывать цветы удовольствия».
  3. Как взяточники со стажем, чиновники решили и Хлестакова купить.

"Предложение обособляется если:

  1. употреблено после определяемого слова;
  2. относится к личному местоимению;
  3. имеет дополнительное значение причины.

"Приложение с союзом как не обособляется, если союз как употреблен в значении в качестве:

  1. Как гениальный учёный М.В. Ломоносов известен во многих странах.
  2. Школа как учебное заведение живёт по уставу.

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.